我坐在学霸的j上面写作业作文 我在写作业学长

作文学霸给我写一篇作文。有重赏

这些年来，妈妈为了我一直劳着，奔波着，她所付出的实在是太多太多了，而我却不能回报。今后，我再也不乱花零钱了，多帮妈妈做家务，好好学习，以优异的成绩来报答妈养育之恩！

篇一：我的心愿

我坐在学霸的j上面写作业作文 我在写作业学长

我当教师就是想，把一批批学生培养成祖国的有用人才，好为国争光，使祖国更繁荣，更昌盛。另外，我还佩服教师的那种无私奉献的精神。有一次，在学校，小红肚子疼，只见她满脸通红，双手捂住肚子，在桌子上直哼哼，老师带着关心得目光走过来，伸开自己巨大的手臂，给小红揉肚子，一边揉还一边轻轻的问： 还疼吗？一定是早上又没吃早饭吧！中午，你把我的午饭也吃了吧。 我们几个不禁上前问： 老师您呢？ 老师不饿。 从老师那沉重的眼神就知道，老师饿了，可她还是慢慢的走开了，老师为小红撒了一个美丽的谎言。以后，我当老师的时候，也一定要向我的老师一样无私奉献，和蔼可亲，不在让学生们感到陌生，要成为学生们学习中的、好伙伴。

我喜欢当教师，不知我的心愿会不会实现呢？

自己改改，我是改网上的

每个人都有属于自己的愿望，有的人希望成为一名科学家，为祖国作出应有的贡献；有的人希望成为一名歌手，当别人烦恼时，只要打开电视，听自己唱歌，一切烦恼都化为快乐；有的人希望……

我的愿望是什么呢？说出来请您别笑。我的愿望是成为世界首富。您一定认为我的愿望太狭隘了，你一定会说有钱人都很小气。不，你错了，我今天就要让您对有钱人刮目相看。

如果我成为了世界首富。我要为那些穷人建立一个贫民区，贫民区里有学校，工厂……。这里和小镇没什么两样。说到学校，我还请来了一位名师，在学费上，一个学期每个孩子只收一元钱。有人说为什么只收一元钱，我要告诉这里的学生，其实知识是无价。

如果我成为了世界首富，我要开一家工厂。我要大量招收大学毕业的大学生。让他们到我的公司工作，让他们发明一种制造淡水的机器，只要把海当学霸不一定都是好事，坏事也蛮多的，所以千万不要觉得学霸的日子很好过。水倒进去，按一下按钮，过一个小时，里面的海水立刻变成淡水，全国零售价只要五分钱瓶。我要让大家知道，科学技术越先进，产品的价就越便宜。

如果我成为了世界首富，我还要发明一种神奇丸，丸里融合了甲鱼、灵芝、人参、生姜……什么病都可以治，不过每次只能吃一点点，要不然会有副作用。

如果我成为了世界首富，我还要发明一种汽车，这种汽车的车标是一条正在怒吼的龙，车名叫作东方神龙。采用了环保型的十二缸发动机，还用了核心科技、太阳能片。排气孔排出的是小量的废气，全用。

你的愿望是什么呢？

我的愿望

愿望，每一个人都有吧，但是每个人的愿望都不同，有的人的愿望是当一位老师，有的人的愿望是当一位科学家。

而我的愿望是当一位出色的教师

这个愿望在我心中隐藏很久了，我想当老师是因为我喜欢老师这个职业。老师这个职业是非常伟大的，也是非常神圣的，老师是能够照亮别人的蜡烛。是让人们踩的地板，是辛勤的园丁，是学生们心中的好棒样，老师可以把自己知道的知识传给学生们，也可以把做人的道理教给学生们，教学生们如何做人，做人的基本道理是什么。所以，我想做一名教师

我会和学生们生活在一起。搞好师生关系，多了解她们，可和她们沟通。让她们快快乐乐的，经常在适宜的时候，和她们一起玩游戏。轻松一下，不要那么累，还有，我不会布置那么多作业，布置一点点，上课的时候，多提问她们，她们遇到不懂的问题也可以直接问我。每当，学生们做错事的时候。我一定会想出好的方法来教育她们。让她们认识到自己做错了，要快点改正，但是，我不会做出一些不好的方法，我也不会打她们，因为她们还小，我不会让她们讨厌老师。也不要她们不尊重老师和要让学生们懂得老师这些做法的目的。我也会让她们太累，当然，也要让她们获得更多的知识，有一个美好的未来。

为了这个愿望能够实现，我一定要努力学习。争取若干年之后，一定要做一个出色的教师，成为学生们心中最棒的老师和让学生们最喜欢的老师，

可以抄百度

太难了，我还是看不懂啊

写关于我的朋友是学霸的，要按照提示写作文

我在班上有一个助人为乐的，她叫凌毓敏。

她有着一双水灵灵的大眼睛，比较挺拔的鼻梁，还扎着麻花辫。

记得有一次，我们学习了一个比较难掌握的知识——“长方体与正方体的表面积”。一节课下来，我还是没听明白。在做数学作业的时候，我碰到了一道不会解答的数学题。我只好去请教班上公认的学霸——凌毓敏。那时她恰好也在做数学作业，她一听说我有不懂的题，连忙放下笔，拿起一支铅笔，在我的作业本上东指指，西画画，把主要的条件和问题都画了下来，一边画还一边说：“这里有个5dm，单位不统一，应该把他化成50cm我们步先求花圃的上面的面积。”她生怕我没听懂，抬起头来问：“听懂了吗？”我自信地点了点头，他见我懂了，松了一口气，紧张的表情也松弛了许多。她接着说：“好啦！这个花圃上面的面积求出来后再算它左面的面积。”那一天，刚下完雨，天气十分闷热，她又身着长裤长袖，豆大的汗珠从她脑门上冒出来了。他用袖子擦了擦汗，继续认真地给我讲题。“…… ……好啦！上、左、前三个面的面积都求出来啦！再用它们的和乘以2就行了！”终于讲完了，她大大地松了一口气，用袖子再擦了一次汗。

看吧！中午，姑姑和妈妈回来了，看到我带表弟玩得那么起劲，夸道：“没想到咱家诗晓还真有一手，不赖么！”我听了，心里美滋滋的。这就是我的，助人为乐的——凌毓敏。

她长着一张鹅蛋脸，眉清目秀，让人感觉有一种文质彬彬的感觉，鼻梁挺挺的，个子高高的。她热爱学习，热于助人，所以她的学习名列前茅，取得了好多成就。她就是我们班的舒紫研。

舒紫研是同学们的好帮手，好助手，她的语文作文与数学更是好，同学提出问题或哪里不会，她都能面带微笑，照答不误。所以班级里的同学也乐意投她班长的一票。

她乐于助人，每当有同学被题目难住，或者其他的问题，只要去问她，舒紫研就会向你伸出援助之手，细心地，一步一个脚印的把你不会的题目教会，直到你会。一次，有一道数学题就难倒了我，无论怎么做都不对，在我快要绝望的时候。突然想到了舒紫研，我便立马跑到舒紫研在我心底一直埋藏着一个多年的心愿，这个心愿就是想当一名的教师，我为什么想当教师呢？接下来我就给你说说吧。面前，急忙忙地说：“舒紫研，打扰一下，请问这题怎么做？”舒紫研不慌不忙地指着我不会的题目向我分析着：“这道题目应该是这样……”不一会，我便懂了这道题目。

舒紫研的作文也非常的好。以前在写每天一句话的时候，我们只写一小段，她写了一大段，并且描写的非常生动，摘抄也非常的好，赏析和感悟写的通顺。在老师让我们写作文时，同学们至少要改个三五次，舒紫研却能一次过掉，就这样日积月累，她的作文水平越来越好。老师给她的作文成绩打了。尽管如此，舒紫研还是坚持写作。舒紫研在区里、市里得过一等奖。她这种热爱学习，着迷学习的可贵精神值得我们学习。

这就是我们班的舒紫研。如果你在我们班里，肯定会被舒紫研的成绩震惊到。

围绕作业写作文450字

放学后，我回到家里，坐在沙发上一边看电视，一边等妈妈回来。六点多了，劳累一天的妈妈终于拖着疲惫的身体回来了。我说：“妈妈，今天我给你洗脚吧！”妈妈一脸诧异地问我：“这是干什么啊？”妈妈却执意不肯，并且说：“我不用你给我洗脚，只要你好好学习就行了。”我急着说：“妈妈，这可是今天老师留的作业呀！”妈妈听了，这才肯“配合”我。

1. 围绕着作业的作文400字 作业是每个学生的职责，以前我太喜欢做作业，直到后来才发现其实做作业也是一种乐趣。

2. 围绕作业写一篇记叙文400字

发现乐趣以前：以前一回家我就在那里自言自语：“老师为什么会布置这么的作业。”一边说一边把作业拿出来。因为习惯了先做数学，我就先翻出数学，我一看到数学上的算式我就头晕，做一题就不想做第二题，抽出草稿本，看着本子上密密麻麻的数字我就心烦心想：这些数字我是怎样做在本子上的啊。数学做完后还要做语文，我比较喜欢做语文，所以很快就拿出语文作业，正想下笔的时候想起了以前的事，有一次老师发的那个单子要拿回家签字，我第二天就没带来，就站了起来，我记得事情是这样的：那天晚上当我所有作业做完的时候就拿去给他签字，签完之后，就放在了一边，那张单子就忘了。我想着想着妈妈就把我叫醒了

正在发现乐趣：年级越来越高了，数学题也越来越难了，可是我却在其中发现了乐趣，做数学题就像玩游戏一样，只要你去思考，明白题的意思，就能很快答出结论。语文如果做阅读，你去认真读那篇文章，总会出现的。

作业其实没那么难，认真去做就一定能做好。

今天老师留了一项“特殊”的作业——帮妈妈洗脚。同学们听了都不约而同地发出了惊叹。可是师命难违，我们只好回家去完成这项“特殊”的作业啦！

我端来半盆温水，轻轻地放在妈妈跟前，然后，帮妈妈把袜子脱掉。哎呀！我不禁心头一颤：妈脚好“丑”啊！脚面粗糙，而且条条青筋都已经暴起；脚掌长满了厚厚的茧子；脚跟也有了道道裂痕……我看着妈双脚，不禁潸然泪下。

我轻轻地把妈瘦小而蕴涵着体温的双脚放在水盆里。脚面、脚底、左侧、右侧，一枚枚脚趾，一个个趾间，我漫漫地揉，细细地搓。我想把干燥洗为湿润，我想把粗糙洗为润滑，我想把丑陋洗为美丽……我想洗去妈辛劳，我想洗去妈风尘，我想洗去妈烦恼……

3. 围绕作业写一篇作文

一份特殊的作业

我从小到大，做过无数的作业，有许多我都记不清了。唯独那次，让我记忆犹新。它就像一颗闪亮的珍珠，永远珍藏在我记忆的海洋中。

那是一个星期天。早晨，阳光明媚，姑姑抱着她那只有三岁的来我家做客。我正闲着没事，就逗起弟弟来。不一会儿，就听见姑姑说：“诗晓，我和到伯伯家去一趟，也随便给你留下一份特殊的作业！”“特殊的作业？”我正疑惑着，姑姑又笑眯眯地向我解释道：“当然是照顾你的小表弟！我听了，恍然大悟，这对我来说，可是张飞吃豆芽——小菜一碟，于是，我便对姑姑行了个“军礼”便一蹦一跳地照顾小表弟去了。

我终于完成了这项特殊的作业。原来，带孩子也不是件容易的事，想起妈妈把我从小带到了这么大，可真是费了她一番苦心啊！

4. 围绕写作业会发生许许多多的事情,写一篇不少于400字六年级或初一

写了一篇QAQ求给点分，纯原创纯手打低头看着手上的作业登记本，心里暗暗发誓今天一定会好好做作业的.当然，这已经不知道是我发给的第几个誓了.一个好习惯需要21天的坚持才可以养成，但是一个坏习惯却只用一天的松懈.“看完这页就去写作业”这个念头在我迷上了之后已经一次又一次的出现了，但是不一会又被我抛到九霄云外去了，作业，还是一字未写.“咔嚓”开门声突然打断了我沉浸在中的思绪.手忙脚乱地想把藏起来，抬头却看见了母亲严肃的面孔.我的心里一片慌乱，空气如同凝结在了某一个时间点，四周寂静仿佛得只能听见自己心跳动的怦怦声.母亲看着我，我却心虚得无法直视她的目光，心里喃喃不停地祈愿着她没有发现.，母亲没有发话，只是叹了一口气，关上了房门.那一声细不可闻的叹气声犹如千斤大石砸在我心口，惊醒了我这个梦中人.是啊，我为什么还在看呢？发过的誓呢，答应的诺言呢？看着纹丝为动的作业，我心里已满是愧疚.不行，要从今天起把想法化为行动.永远的空话不如一秒的实际，即使短暂，也是自己行动的证明.想罢，我马上合上，翻开作业.求分QAQ。

5. 围绕“作业”写一篇作文

学习”二字现在大多数莘莘学子眼中是枯燥无味的，因为为此要付出许多时间与艰辛。但如果你要是去细细的品味它，反复的琢磨它，你一定会挖掘出它内心深处所带给人的快乐！

例如：我在八岁时反复研究一道令我伤透脑筋的数学题，成功后才懂得了学习是快乐的！

记得那时我酷爱数学，尤其是数学奥林匹克。因为那里面的数学知识非常广泛，，为此父母特意为我报了奥林匹克班。有一次为了研究奥林匹克老师给我们留的一道思考题，我整整用了近一周的时间，反复琢磨，有时气得将笔一扔，便大声喊叫。妈妈这时便悄悄地走过来把笔拾起来，用慈祥的目光看着我，并用温和的口气对我说：“奥雷，你不要遇到难题就退缩，那样就不像我的儿子了，学习是一种快乐，不是一种负担，如果脑子实在太乱了，先休息一会儿，放松放松，然后再接着做。”我听了妈妈对我的一番教导，便安下心，重新做了起来。

我想：我懂得了妈妈说的话，我懂得了什么是学习，学习是一种享受，学习是一种快乐，当我们每次做题成功的时候便得到了快乐，每当老师我们听老师讲课的时候便是一种享受。不要总是想着别人可以自由的玩耍，而我们不可以，但你有没有想过我们在享受学习时的快乐，是他们在玩耍时得不到的呢？人们啊！请记住：‘逆水行舟，不进则退’这句话。让我们一起去学习吧！让我们在知识的海洋里去汲取知识吧！去享受学习的快乐吧！

6. 小学四年级作文：围绕“作业”写一件事,要求400字左右

呵呵，花了点时间自己写的。好久不写作文了，生疏的很了。看看还行不？

我悄悄的推开了教室门，深深的被眼前的一幕所吸引：

平时闹腾的张三还是改不了时刻静不下来的小毛病，虽然他还是手舞足蹈，抓耳挠腮，但他和坐的凳子犹如一对磁石一样互相吸引着，他应该是被某道题目给难住了吧。李四，班里平时最为沉稳的同学，此刻的表情更为凝固了，仿佛亘古不变的石头一样，在那里静静的注视着桌上的作业本。最夸张的还是学习做好的王五了，趴在桌上快速的写着什么，他的答题速度还是一如既往的迅速啊，就好象钢琴被弹到了 部分，虽快但是很有美感。A和B两个人在轻声的商量着什么，看起来两个人对某道题有着不同的见解，看两个人的语速都比较快，一时半会可能还说服不了对方，两个人的讨论虽然激烈，但是都刻意的压低着声音，生怕打扰了周围的同学。这只是教室的一个角落而已，其他的同学们也都在安静的学习着，有的在翻阅课本，有的在查看笔记，有的在稿纸上涂抹着，有的在作业本上认真的一笔一划的写着。这是多么让人沉醉的场景啊。

这个假期给我的童年增添了无限的乐趣.最令我难忘的就是去游泳的那段时光. 每天，游泳池总是热闹非凡.游泳池里有活泼可爱的小朋友，有充满活力的青年人，还有身板硬朗的老年人……每个人的脸上都挂着笑容.最令我佩服的就是一个70多岁的老.他每次来到游泳池，活动活动后，就开始游泳，一口气就游上十几二十个来回.上岸时，根本看不出那老游泳累的痕迹，让许多年轻人佩服得五体投地. 我和表弟刚下水，一股水的香味扑面而来.表弟提议：“我们在水里比赛闭气，看谁在水里呆的时间长，好不好？”“好呀！”我胸有成竹地说（因为我经常练）.说比就比，戴好潜水镜，“一，二，三！”我们深吸了一口气，便一起把头埋到水里去.过了一会儿，呀！我快憋不住了！我心里默默念着：忍住！忍住！这时，我看见表弟起来了，好耶！我赢了！我连忙把头抬起来.我骄傲地对表弟说：“怎么样，我厉害吧！”看着表弟那垂头丧气的样子，我的心里别提有多高兴了.我们还练了一个绝招呢──在水底打坐.刚开始，表弟提议道：“我们来练练在水里打坐吧！”“不！这样不好玩儿，还是在水底打坐吧！”“好哇！好哇！”表弟高兴地喊到.一开始，我先让表弟把我踩到水底之后我再开始打坐.往下沉的时候，我有些忍不住了，便吐了些气出来.就在我吐出气之后，我沉得更快了. 我从水里起来后想：要不然我试试在水里把气都吐出来可能就会自己往下沉了.想着我便又下水去了.在水里，我连忙把气全都吐了出来，过了好一会儿，我真的自己沉到水底去了.到水面上的时候我想：我既然能在水里吐气，何不试试先把气吐完了再下水呢.想着，我就先把气全吐了出来，便又马上下水去了.我一下水，这次沉得更加快了.我借着前边沉到水底的经验终于能在水中自如地打坐了.好耶！我成功了！后来我们还认识了一个伯伯，我们又比在水中闭气，还是我赢了，哪个伯伯第二，表弟第三，我真开心呀！，我们要走了，我们还是依依不舍的，真想就一直呆在游泳池里玩了. 那段时间我们玩得真开心呀！快乐，是一种触及到人的最根本的灵性的事物，它是一种脱俗.快乐，是一种奉献，就像歌中所唱的“你快乐所以我快乐”，这种感觉便来自于给予.快乐，是一种精神，是一种对事物抱有希望的精神，是自信与乐观.快乐，是一种权力，每个人都有权使自己快乐.也就是因为这个缘故，它也是一种道德，妨碍了或剥夺了别人快乐是违反道德的事，好人和坏人的分别也多半在于他们是否关心别人的快乐. 那些背负了良心的债务，剥夺了别人的快乐，来中饱自己私囊的人，他的口袋里所装的并不是快乐，而是沉重的羞愧，良心上的负担，还有因失去别人对他的信赖与尊敬，而感到孤立无援的恐惧. 我们不否认金钱的重要.它能使生活无忧，能买到自己所想之物.因此我们不妨说——它也能买到快乐.但如果我们不作别的打算，而只希望借更多的金钱之力来使自己快乐，那就会发现，他所买到的将只是无止境的患得患失和惟恐不能获得更多，惟恐失去眼前的所有而焦虑不已. 快乐来自于“适可而止”的恬谈心情.总觉得眼前的一切不够如意，这种“否定自己眼前处境”的心情，正是最不快乐的.而最深最平和的快乐，就是静观天地与人世，慢慢品味出它的美与和谐.。

8. 围绕改正作业的作文400字

每天我们都要写作业，写作业时有很多趣事.

一个不起眼星期天，我因为贪玩而忘了做作业.过了一会我把作业，笔，手电筒偷偷进被窝里，准备睡觉的时侯写作业.

妈妈一关灯，我就悄悄的打开手电筒在被窝里写作业.一支手拿着电筒另一只手拿着笔，嘴里哈着大气，我才懂得什么叫难！刚写几行字，就闷的我直喘不过气来.赶忙把头伸出被窝外来，一不小心撞在床上的栏杆上，发出了很响的声音，一下子把妈妈吵醒了，然后妈妈大声说：“这么晚还不快睡觉，你在干嘛？”我听了，不敢吭声.生怕妈妈进来看.

三年级作文我的同学300字 学霸倩倩

大约又过了二十分钟，我便做完了，经检查结果正确。我这时激动地跳了起来，整个身体完全被一种喜悦和激动的心情所占领了。也就是说我八岁那年的某一天开始便体会到了学习的快乐。

我们班有个叫倩倩的女同学。她身材单单瘦瘦的，头上扎个马尾辫，走起路来真的想有个尾巴在摇，她脸圆圆的，上面有点小雀斑，好像芝麻撒在玉盘上。她性格开朗、活泼，喜欢和同学们在一起打打闹闹。

她的成绩非常好，一直在班上名列前茅。她有很多的长处值得我学习。

她的作业写得非常7. 【围绕“快乐”写一篇作文450字左右】整洁，既没有错误、也没有涂改。她的字写得秀气、漂亮，每个字都规规矩矩，像听话的士兵一样，坚守在作业本上。我拿着她的作业翻了翻，每次都能如此工整，真心佩服她啊。

她的作文也写的非常好，不仅思路很清楚，而且语句很生动活泼，经常被老师作为范文传阅。

倩倩不仅作业写得工整、作文写得好好，她还有其它的很多长处，我掐指算了算，哇，太多了吧，她就是传说中的女学霸啊。

我下定决心，下个学期要以倩倩为榜样，成为一个像她那样的学霸。

当学霸的烦恼作文

当学霸的烦恼作文1

无论是身处学校还是步入，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我帮大家整理的当学霸的烦恼作文，欢迎阅读与收藏。

我原本以为，照顾孩子不是挺简单的吗？只要让他不哭、不闹就行了。可我这个表弟，可真是太调皮了。你瞧他，一会儿“穿梭”于客厅中，一会儿又奔进我的房间，见到我刚写完的作业，抄起桌上的一枝笔，“唰”一声就往我作业上一画。我见了，哭笑不得，连忙把作业夺来，对他说：“表弟，别乱画，姐姐给你拿一张纸！”可是，当我拿着纸飞也似地跑进我的房间，眼前的一切令我大吃了一惊——笔被摔在了地上，早已“粉身碎骨”，我最心爱的画册上已被水彩笔毁了“容”……而表弟呢？天啊！他爬过我的床，在上面留下了一串黑乎乎的脚印，正坐在窗台上往下四处张望呢！“危险！”我急得大喊，可他却不紧不慢地学着我讲“姐姐，什么叫‘味盐’（危险）呀！”我赶紧冲上去，把他抱了下来，可他又哭又闹，我心计一上，大叫：“老虎来了！”一边装出害怕的样子，小表弟一听，吓得急忙钻到我背后，一边大叫还让我去关门。折腾了一上午，小表弟累了，先上床休息了。回想起上午的事，我想，光靠吓唬是不行的，我收拾好房间叫醒了小表弟，没等他叫嚷，便对他说：“表弟，想不想听姐姐讲故事呀！”一边还端来一盘切好的苹果。“耶！听故事哦！”我拿起一本连环画，绘声绘色地讲起了《三只小羊》、《乌鸦和狐狸》……果然，通过我的努力，小表弟再也没有哭闹过，而是侧着脑袋，津津有味地嚼着苹果，听我讲故事，开心得拍起手来……

当学霸不是很好吗？不是。学霸，总是有人会时时刻刻盯着你，记着你干的事情。

有几次在食堂吃午饭的时候，由于迟到了，所以吃完已经是一个了，大家就一下子记住了：可心可乐吃饭很慢的。其实我们并不慢，平常我们吃完之后，还有一半人在吃呢！谁说我们慢？可是大家还是公认我们吃得最慢，似乎我们每次都是一个。学霸总是成为他们关注的焦点，有一点不好都不行，他们一下子就捕捉到了。

还有，学霸是不要考。如果你有一次考，“学霸”的称号就会离你而去；就算你很少考，别人也会把你考的.事传出去，导致所有人都在说“可乐这次只考了多少分”。别人的分数就不记，为什么要记我们的？

有时又会有另一种新的烦恼。暑假，小陈来我们家玩，问我们作业写好了没，我只好如实回答：“没有，一点也没做，我昨天去玩了呢。”小陈神秘一笑，“那我妈还说‘可心可乐肯定做完了’，并没有嘛，我回去跟我妈说，猜她肯定不信。”那些家长，要是不拿我们作比较就好了，要不是小陈是我的朋友，又要出现“可心可乐很贪玩”的谣言了。

还有人觉得“学霸准会考高分，赶紧照抄准没错”，有些同学不仅考试抄我们，作业也抄我们。我们班特级的“抄抄工”会光明正大地抄我们，其他人只是偶尔会抄几次。瞧，他又在抄我们的，就算我们捂住作业也没用。我们捂了写作业就很不方便，他就利用这个，在旁边等着我们把手松开。我们总不可以把头钻到手下面去写吧！我们没办法，只好让他抄，这样遮遮掩掩地写作业，真是难受。像“地下工作”一样。

当学霸的烦恼作文2

人人都有烦恼，我这位学霸也有烦恼。我的烦恼你猜一猜-。

一次语文课，我静静地听着，意识就不受控制地神游到了外太空，突然手中的笔滚到了地上，我的注意力这才又回到课堂。我弯下腰去东张西望地找笔，好不容易看到了笔的位置又费劲地去够，这才捡到了自己的笔，心中莫名有种小自豪。可还没等我看向老师，老师的问题就如同晴天霹雳，将我打入混沌中。“王泺菡，这句话在这里起到了什么作用？”我愣了一下，如同机器人一样的僵硬地站了起来，脑子里一片空白。听见同学们的窃窃私语，我提心吊胆、忐忑不安，生怕老师数落我。果不其然，不好的预感总是很灵验。“你怎么搞的？学霸要做好上课的榜样!”我像是霜打的茄子，没精打采地站到了下课。可还不够，同学们还瞎起哄，嘲笑我怎么连学霸也不能遵守上课纪律呀。我真希望能有一个地洞好钻进去！

这还没什么，最主要的是数学课的烦恼。

有一次，要上《角的度量》，最喜欢我的黄老师让我们回家做作业纸，但我要做两张。

“今天好倒霉，有一张作业纸印着五道奥数题！”我一个人嘀咕着，抱怨着，但手却不肯闲下来，一直飞快地做作业。由于今天有“西红柿先生”的节目，我随意地写了几笔，应付完作业便兴高采烈地去看电视。

“土豆，黄瓜，一二一……”我想着，想着，便把作业纸抛之脑后了。

今天是气氛异样的一天，黄老师如同一只发怒的狮子冲进教室，气急败坏地对同学们说：“今天，你们班的学霸竟然……”我知道老师在说我，所以如坐针毡地听着老师严厉的批评，汗毛都竖了起来——当学霸真困难啊！

哎，当学霸真让人烦恼，我就应该好好学习，不再给自己添乱！