组织生活会自评材料 组织生活会自评材料怎么写

一学一做团支部专题组织生活会的程序是什么？

本人虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，我在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。

组织生活会包括四方面内容：1. 扎实开展会前学习、2. 撰写对照检查材料、3. 规范严肃开好组织生活会、4.做好团员评议结果运用。

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3．团支部委员、其他团员依次发言作对照检查、自我评价、提出改进措施，其他团员对其进行评议、提出批评意见；

召开组织生活会有三大重要环节：

一、前期准备：在这个阶段需要团员们撰写学习心得和个人自评材料。

二、中期开展（会议基本流程）

1一是在转变工作观念上见成效。继续认真学习创先争优的本质核心，自觉对照创先争优的要求，进一步解放思想，检查梳理自己的思想观念，使思想更加符合创先争优的要求。．唱团歌；

2．团支部汇报会议筹备及前一阶段组织学习的情况，并结合团支部工作和个人实际作对照检查；

5．上级团组织负责人、本级组织负责人点评；

三、后期总结。

生活方面的自我评价

性格有点内向、乐观上进、有爱心并善于施教并行；对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。

在生活方面的自我评价可以采用如下写法：

通过召开组织生活会和评议会，开展批评和自我批评，既直面问题、坦诚相见，又实事求是、出于公心，进一步增进了相互之间的思想和认识交流，看到了彼此之间的距和需要解决的问题，进一步增强了支部的凝聚力和归属感。

1、在生活与工作中，当然我也有自己的缺点，就是性情太直率了，需要处事冷静稳重才好。我对班级与学生会工作热情，任劳任怨，心强，对人友善，注重配合其他学生干部出色的完成各项工作，得到了大家的一致肯定。

2、本人热爱集体，爱劳动，尊敬师长，团结同学，对人有礼貌。生活俭朴，不浪费，不可攀比，不追求享乐。在学习上，我一步一个脚印，不懂就问，刻苦学习，勤于思考，这个学期的学习有很大的进步。

3、在生活上。自进入大学开始我一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中，争取成为一名德智体全面发展的大学生。我相信通过四年的学习与锻炼，我能够在日益激烈的竞争占有自己的一席之地。

4、三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。我于20XX年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生活生计和实践生活我不断的挑战自我、充实自一是深入学习。学章，学廉政准则，学组工人事方面的政策法规。在思想上，深入了解理论知识，掌握科学文化知识和政策法规，用以指导实践。己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

6、通过参加这次实践活动，我也发现了自身的许多不足之处。比如：专业知识的欠缺，人际交往能力、处事应变能力等方面的不足，也为以前不了解实际情况，不进行实地的调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。

7、本人生活方面态度端正，目的明确。各科成绩还算可以，没有偏科现象，喜欢与同学讨论问题，自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论，能够主动完成各项学习任务，自觉，地完成各科作业。

8、本人忠实诚信，讲原则，说到做到，决不推卸；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废。具有坚持不懈的精神。

9、转眼间，我已经来两个多月了，在各种生活方面都能很快的适应，现在的工作也已经渐渐变得顺其自然，这或许应当是一种庆幸，是一段让我值得迷恋的阅历。

10、拿着水桶，抹走桌上的尘埃，擦亮窗户。拿起油漆桶，刷走墙上的涂鸦。这一切的一切，仿佛很久没有做过了，趁着寒假，我有体会到了劳动的快乐。让自己在生活方面得到了锻炼。

急求！！！离退休 创先争优员自评材料

纪律方面

创先争优个人自评报告

按照创先争优活动的要求，我通过学习讨论，认识到作为员干部，就是要搞好“五个带头”，结合本职岗位工作特点，我作出了公开承认：一是带头遵守章，争做合格员；二是带头遵守准则，争当离退休干部；三是带头遵守制度，争当先进个人；四是带头钻研学习，；五是带头发挥作用，树立离退休干部形象。公开承认发出后，既有压力，也有动力。为不落人后，我以先进典型为榜样，对照自身找距、明确方向、制定措施，主要做了几个方面的工作：

二是勇于实践。创先争优活动，我既是落实者，也是组织者，我在生活中能自觉做到把员的先进性以自己的实际行动体现到平时的生活之中去，遇到困难从不退缩，分发挥自己的主观能动性，想方设法地解决各项难题。同时，认真督促指导离退休干部平时的服务工作，调动员干部职工的工作在日常工作中心存敬畏、行有准则、行有所止，以一身正气、两袖清风为品行守，持续干净清正的精神风范。积极性，为当好参谋助手，服务好干部职工。

三是严格要求。在工作生活中，我能以一个员的标准严格要求自己，积极起到一个员的模范带头作用。另外，我还十分重视与组织的思想交流，经常向先进典型学习经验、交流心得，积极向组织汇报自己的思想状况，及时解决自己的思想问题。

通过投身于创先争优活动，思想和工作上都得到了提高，但仍存在一些不足之处，剖析如下：

一是学习不够深入。当前形势对我们的综合素质提出了更大挑战，学习是刻不容缓的事情。但是自己在理论学习和业务学习上都不够深入细致，对于一些新知识、新理论，只是一知半解，缺乏刻苦专研的精神，尤其是在服务工作繁忙的时候，忙于一般性的事务工作，学习还不够深入。在各项理论学习中，还存在有一定的走过场的做法。今后要进一步端正学习态度，进一步探索学习方法，在理论深度上下工夫。

二是小节问题需要改进。比如：方法有时比较简单；6、我支部全体员及时缴纳足额费，同时我支部定期公布员们的缴纳费情况，并在员职级调动的情况下，及时修订了其费的缴纳标准。（满分3分，自评3分）有时情绪急躁。

对于以上存在的不足，我决心抓住这次创先争优活动的机会，加强学习，拓宽思路，采取措施，狠抓落实。

二是加强作风修养方面见成效。始终保持人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，继续保持和发掘求真务实的工作作风，注重工作实效，把“实、细、深、精”的要求贯彻到工作的方方面面，努力做好“五带头”，取得新成效。

不知道能不能帮助到你

组织生活会怎么开（组织生活会怎么开展）

本人喜欢做一些有挑战性的事情，相信世上无难事只怕有心人，做事前一般都会做好，然后就雷厉风行轰轰烈烈的干一翻。

1、近期搞组织生活会，有很多疑惑，翻看了很多文5、在思想品德上，本人有良好的道德修养。我热爱祖国，热爱。坚决拥护和制度，积极地向组织靠拢，使我对我们有了更为深刻的认识。在生活中，本人遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。件，也看了务问答，对组织生活会和评议员有如下理解，还请大家批评指正，交流探讨。

在落实建工作制和员队伍建设方面

2、文件说“组织生活会一般以支委会形式召开”，个人理解组织生活会和委班子生活会是一样，应该是支委班子参加的，为什么一般都是全体员参加，是因为组织生活会和评议员合并进行的，评议员需要全体员参加。

3、组织生活会中，要检查支部建设存在的问题，班子成员检查履行职责情况，随后进行自我批评、开展相互批评，就是说在组织生活会上班子和成员要有对照检查材料。而评议员则是个人自评和员互评，虽然与批评和自我批评是一个意思，但是评议员没要求读对照检查材料，而是做个人自评即可。那普通员要不要写个人对照检查材料呢？我个人认为是不需要写的，但是组织生活会后有个整改落实环节，需要员作出整改承诺，应该列出问题清单即可，不需要撰写对照检查材料。个人自评材料还是省不了的，还是需要写的。

机关单位组织生活征求意见表对个人怎么写（三篇）

3月2日下午，大兴区八幼支部召开了2016年度“两学一做”学习教育活动专题组织生活会，区教育工会田志斌同志及我园全体员参加了此次会议。会议由我园支部于秀敏同志主持。

组织生活为切实找准我支部班子存在的不足，为开好组织生活会，我们于2月18日发出征求意见建议表，向支部员进行发放，征求意见建议。共发出征求意见表19份，收回19份，现将梳理汇总情况如下：会征求意见表篇1

一、关于支部2018年7方面工作评价情况

在遵守的纪律、规矩和组织纪律方面

在学习章、准则及建议：加强理论学习，不断提高自身素质，全面、系统、准缺地加强理论学习，努力打下坚持的政策理论功底。讲话等方面

在查摆“不严不实”问题方面

在落实风廉政建设主体和监督方面

在坚持履职尽责、做好发展以及工作整体运行情况方面

在虚心听取群众意见、解决员工反映最突出问题等方面

二、关于支部的意见和建议共征求 7条

1、重要的理论学习应提前进行讨论;

2、开展主题日活动形式应更多样、内容应更丰富、思路应更广泛;

3、支部缺少风廉政教育相关内容;

4、对不经常参加支部会议的员，支部要对其进行批评教育;

5、多开展一些有意义的文娱活动，提高员凝聚力，环节工作压力，丰富员生活，增添工作动力;

6、多开展一些参观活动;

7、严格控制员大会请假人员。

组织生活会征求意见表篇2

问题：工作争强当先的意识不强，与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立的不牢固。

建议：站在讲爱、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评，自觉各种腐朽落后思想的冲击。

问题：在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，对学习“走过场”、流于形式，学习的自觉性、主动性不强。

问题：在工作标准上不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争的标准上去把握，距离要求还不够严格。

建议：进一步改进工作作风，在务真务实上狠下功夫，始终保持雷厉风行的工作作风，

担当方面

以高度的感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地，勤勤恳恳的扎实工作作风完成和交办的各项工作任务

组织生活会征求意见表篇3

注重法律实务，将法律理论与实务相结合，提高案件处理的规范性科学性。

一、员专题组织生活会会议记录模板（三篇）

二、员干部史教育专题组织生活会会议记录（两篇）

三、社区专题组织生活会会议记录范文（三篇）

四、机关员专题组织生活会讲话稿（三篇）

五、在组织生活会上个人讲话稿范文（两篇）

六、乡镇专题组织生活会会议流程及主持词范文（三篇）

七、社区支部组织生活会会议流程（三篇）

八、史教育专题组织生活会整改清单范文（三篇）

九、支部组织生活会自评互评意见表38条

十、组织生活会员互评意见及建议50条

工作中严于律已，以身作则，真正做到率先垂范。在工作中以适应新时期工作的需求，蹲下来和群众对话，保持平和心态，做到“有耐心、有爱心，又细心”，不过于急燥，始终要保持平等、公正的态度。

担当方面

始终牢记对民族的、对的、对历史的，真正以大无畏的胆当精神走在前列。 ;

个人自我评价【10篇】

工作纪律方面

【 #自我鉴定# 导语】自我评价有利于主体的自我提高。人们通过自我评价来进行自我形象管理。为了有效地管理自己的形象，人们会经常自我评价，并有意识地对他人关于自己的印象进行管理。以下是 为大家整理的个人自我评价【10篇】，希望对大家有所帮助。

4．全体团员测评投票；

本人在平时的教学中，认真备课，勤写反思，全心全意为学生，也能赢得学生喜爱。电脑课虽然是副课，却可以影响学生的未来，学生往往喜欢游戏，如何正确，成为我努力的方向，让知识与欢乐共同分享。

教学教研方面，认真虚心的向其他教师请教，重视听课特别是师傅xx老师的课，每周听课不少于三节，认真写听课笔记，分析此节课的教学亮点。陶行之说过，教育理论只有和实践结合，才是真实的知识，让教学和科研一起成长，让理论和实践一起内化。

为人处世方面，真诚对待每一位同事，当同事有困难，及时帮助，特别是换课，同时听从的安排，认真完成任务，虚心对待同事给自己的建议。出勤方面，不迟到，上课不打手机，在校不作与教学无关的事情。

我想，找到一份有成就感的工作，是不容易的，自己应该珍惜，说句心里话，自己还是有很多不足的地方，我记得有句老话，"不怕慢，就怕站"，即使离一个的教师的距还是存在，每天的小进步或许可以成为大进步。路漫漫，吾将上下而求索，只要自己不断努力，加强业务学习，提高自己的教学水平，提高自己的工作效率，提高自己的为人修养，多做好人，多干好事，就一定可以成功。

2.个人自我评价

本人服从安排，认真负责，努力工作，按时完成工作任务。在具体工作中，认真收集各项信息资料，全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况，分析工作存在的主要问题，总结工作经验，及时向汇报，让尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况，为解决问题作出科学的、正确的决策。

勤俭节约，爱护公物，严于律己，诚实守信，助人为乐，尊敬，团结同事，时刻保持警察的良好形象。XX年度在的关怀和同事的帮助下，通过自己的不懈努力，较好地完成了各项工作任务。

3.个人自我评价

本人热爱祖国，在工作单位里的每一次组织生活我都积极参加，在会议上做好笔记，在课余时间里加以翻阅。在学校里本人尊敬，团结同事，关心和爱护学生，认真完成本职工作，有较强的事业心和感，以自己的一言一行来影响学生。在教学方面，本人十分重视自己的教学技能和基本素质的提高，积极参与有关的教育教学活动，听取老教师给予的建议，并在教学中给予深化。在班级管理上，我积极配合xx老师的工作，主动向其他的班主任学习管理上的经验，通过这几个工作我也发现了自身的不足和缺陷，主要存在的缺点和不足有：

1、知识体系的学习和更新不够；

2、性子急，耐心不够，不善于言谈；

3、实践中存在经验不足，还须向老教师请教学习。

4.个人自我评价

本人积极乐观，能够吃苦耐劳，关心爱护学生，喜欢和学生在一起生活学习，同时我也相信我能够让同学们认可我，而且实践已经证实了这一点。在担任学院职业发展协会发展部期间，对待工作认真负责，与同事关系和睦融洽。尽管我还缺乏一定的经验，但我有活力，有，我会用时间和汗水去弥补，在实战中不断提升自己。

本人性格开朗，有很好的亲和力，喜欢并且善于同孩子打交道；工作认真负责，勇于承担任务与，有较强的组织、管理能力；较强的团队合作精神，善于和同事学生合作，发现学生的优势，因材施教；良好的综合素质，具备复合型人才的条件。

本人性格开朗，热情大方，为人谦虚谨慎，细心周到，工作中勤于思考，积极进取。工作之余，始终把学习和提高自身综合素质放在首位，具备良好的人际交往、工作协调及语言表达能力。对待工作认真、踏实、负责，能与同事融洽相处，具有的团队合作精神及耐力。

5.个人自我评价

本人在工作中细心严谨，踏实肯干，有较强的心和进取心。并密切配合上级及同事完成了公司安排的其他工作和任务。在工作上极具团队精神，注重团队合作。具备自主完成工作的能力。在技能素质上能不断学习新知识，新技能，注重自身发展，以确保胜任当前工作。

本人热爱管理，对事业执着，在大型企业工作多年，受过良好的教育与培养，累积了丰富的经验；具有出色个人魅力，能够形成团队凝聚力。

热情随和，活波开朗，具有进取精神和团队精神，有较强的动手能力。良好协调沟通能力，适应力强，反应快、积极、灵活，爱创新！

6.个人自我评价

严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬、团结同事，能正确处理好与同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、人际关系和谐融洽。

总之，一番耕耘一番收获，我继续学习着，思考着，努力着，相信在xx的道路上也会前进着。在下一学期，也会继续吸取经验，坚持自我反思，自我提升，尽快向教师靠拢。

7.个人自我评价

本人始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观，在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱，遵守的法律法规及各项规章制度。有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

实践方面：本着学以致用，实践结合理论的思想，在20xx年暑假，我在xx大酒店实习，通过做服务生的工作使我更加深刻认识到，一定要投入到这所大学校自己才会真正地长大：对世事的人情冷暖不再一味愤愤，而是多了一份接受与面对，用感恩的心来面对周围的世界，其实生活很美好！回顾过去，自己仍然有不少缺点，如创新能力还不够强，有时候不懂得坚持，但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力，争取做到各方面都具有新素质的人才。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢xx蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴。一个人的敌人不是别的什么人，而是他本身。

8.个人自我评价

本人始终以提高自身的综合素质做为目标，以自我的全面发展为努力方向；树立正确的人生观，价值观和世界观。为实现的发展需求，我认真学习了各种专业知识，发挥自己的特长，挖掘自身潜力，加上不懈的努力，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力，以及一定的协调组织和管理能力。

“学而知不足”是我自始至终学习和工作的动力，处理必修课之外，我还自学了xx、xx……等多种技能。我不忘参加各种兴趣小组与社交活动，在思想行为方面，我作风优良，待人诚恳，能较好的处理人际关系，处事冷静稳健，能合理的安排生活中的事务。

作为xx级机械工程及自动化的毕业生，我所拥有的不只是年轻和知识，还拥有钢一般的意志和狼一般的斗志。

我相信能凭自己的能力和学识在毕业后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标！

9.个人自我评价

本人作为一名在校学生，学习仍是我的主要义务，会一如既往地学习文化知识。我必需以科学文化知识来进步自己的素质，升华自己的内涵，增添我为奉献的砝码。

“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。”仅仅学习理论还是远远不够的。尊重师长、爱惜儿童，关怀身边的同窗与朋友并且以无穷的热忱去辅助上的弱势人群。通过积极加入各项运动，锤炼才能，各方面都能起到先锋榜样作用。

本人仪表端正，努力给学生树立一个良好的榜样。待人诚恳热情，与同事愉快和睦的相处，互相学习，共同进步。此外，不忘努力提高自身的知识水平，积极报考函授本科。

我坚守岗位，从不旷课或随意请假。作为一名科任教师，我对全班学生负责，经常找学生谈心，建立了良好的师生关系。在教学中，我以教学大纲为本，以学生为主，认真钻研，敢于创新。为了能让学生学得轻松，易懂，我认真备课，上课。尽力去发现每个孩子身上的潜能，激发他们学习数学的兴趣，鼓励他们去不断地自主探索。批改作业1.个人自我评价时做到一丝不苟，同时还利用课余时间对生进行耐心的辅导。

然而也发现自己存在很多的不足之处，比如教学处理不够精练，多数在“教教材”而非“用教材”。而且和学生家长欠缺沟通等等，我把这些定为自己今后努力的方向。怀抱热忱的心，希望用我亮丽的青春，去点燃周围每个人的，和同事们一起为我们的教育事业奉献、进取。

基层组织分类定级自评报告

10.个人自我评价

芙蓉学院学生支部分类定级自评报告

当然我身上也有很多毛病，比如说粗心，但是我会尽我的全力去战胜去矫正。

根据《关于做好基层组织分类定级工作的通知》的精神，在学院总支的统一安排下，我支部紧密部署，积极配合，在全面开展自我批评与自我检查的基础上，撰写此自评报告。在此报告的撰写过程中，我学生支部充分查找问题所在，分析形成原因，总结经验教训，制定整改方案，以实现将基层组织建设工作朝着科学化、规范化和制度化的方向扎实推进的目标，不断增强基层组织的凝聚力和战斗力，不断提高建工作的整体水平，加强各项工作管理，全面促进学院科学发展。

现我支部根据《普通高等学校教师支部分类定级参考标准》，仔细分解条目，专题召开支部会议，深入群众听取意见，认真开展自评工作。形成我支部自评情况总结汇报如下：

一、基本组织建设好（满分5分，自评5分）

1、我院教工支部组织健全，人员结构合理，支部委员会由支部、组织委员、宣传委员、支部干事组成，学校联系我院工作的校也隶属我支部，并指导开展工作。我支部现共有员28名，其中正式员28名。（满分3分，自评3分）

2、我支部每三年进行一次换届，换届过程中充分遵循投票和集中讨论相结合的组织原则，在学院总支的指导下开展支部换届工作。（满分2分，自评2分）

二、基本队伍建设好（满分20分，自评20分）

1、我支部熟悉基层组织的建业务，具有较高的理论水平，性强，工作能力强，既能积极配合学院总支开展各类建活动，也能合理开展支部活动。（满分5分，自评5分）

2、我支部本届支部由助理肖旸同志兼任，该同志为我院电子信息系专业教师，系我院培养的中青年骨干。（满分3分，自评3分）

3、我支部委员会成员岗位职责明确，分工具体，协调配合。在支部的带领下，制定了明确的支部委员会成员职责划分方案。支部委员会凝聚力、向心力强，成员无现象。（满分3分，自评3分）

4、我支部员意识和宗旨意识强，积极参与学院的教学、科研和管理工作，战斗在学院发展事业线。支部员在学院的下，积极担任我院物理学专业“专业导师”的试点工作，积极配合学工办担任学生班级“班主任”工作，带头参加教学质量评比、科研奖励评比等活动，其中涌现出了一批校级“十大名师”、校级“十大中青年骨干”、校级“十大科研成果”获得者、校级教学竞赛获奖者、校级“思德标兵”、校级“员”、校级“务工作者”等先进代表。这些员同志在我院的各项教学、科研、管理工作中起到了积极的带头作用。（满分3分，自评3分）

5、我支部本着公平、公正、公开的原则，严格按照员发展的标准，做到成熟一个发展一个，现我支部共有员28名。其中青年教师、教学科研骨干中员的比例达到90%以上。（满分3分，自评3分）

三、基本活动开展好（满分15分，自评11分）

2、我支部根据上级组织的相关指示，及时制定了创先争优活动方案，以创建“五个好”先进基层组织、争当“五带头”员为主要内容，开展创先争优活动并将此活动深入推进，做到支部每个员都在该活动中有想法、有贡献、有进步。与此同时我支部也开展了支部及员公开承诺的相关活动，并在群众的监督下扎实推进，逐一落实。但是限于学院现有条件和部分承诺的实现需要较长周期（如全面提升学院整体科研水平）等原因，导致支部及员的公开承诺还未能做到的落实。（满分5分，自评4分）

3、在创新活动形式和经常性开展群众文体活动方面是我支部做的不够好的地方。造成这种问题的原因：一方面，是由于受到学院经费开支方面的限制，无法经常性开展群众文体活动，但是每年至少两次的全体教职工联欢活动是我院所一直坚持开展的，但这与“经常性”这一要求还有一定距；另一方面，我院在教学工作当中，所有的专业课程教学和大部分公共基础课程的教学都由本院教师自行承担，这造成教师教学任务较重，时间较为紧张，难以组织经常性全体群众参与的活动。（满分5分，自评2分）

四、基本制度建设好（满分10分，自评7分）

1、目前我院还缺乏专门针对支部和支部委员的岗位目标的文件性制度，及专门就支部工作开展的述职制度，而是将之并入到学院岗位职责和学院年终个人述职报告当中。（满分2分，自评1分）

2、我支部坚持集中制，遇到重要问题召开支部大会讨论通过并形成决议后方可执行。（满分2分，自评2分）

4、我院定期开展与员群众的谈话、交流，定期分析员队伍思想状况，全体教师教风良好，无教学和学生集中反映的重大教风问题，教师思想状况1、我支部委员会成员定期组织召开支部员大会（每学期每月一次）、支部委员会（每学期每月一次）、员评议评议会（每半年一次），及时学习并落实上级组织的相关文件精神和任务，贯彻我支部员的思想教育、理论学习。通过在生活会、员评议会中，开展批评与自我批评，通过批评与自我批评、自我评价、评议和组织考核等系列活动，实现对每个员监督与促进，达到激励员、纯洁组织、整顿队伍的目的。（满分5分，自评5分）积极健康向上。（满分2分，自评2分）

5、我支部基础档案规范，工作记录真实，但还存在不够全面和完备的情况，档案工作需要进一步加强。（满分2分，自评0分）

五、基本保障落实好（满分10分，自评8分）

1、我支部有学院两个会议室和一个工会活动室作为固定的活动场所。（满分5分，自评5分）

2、我支部的员活动经费得到了学院经费在力所能及范围内的大力支持，2011年本支部组织的活动经费达到了平均500元/人。但限于学院本身经费不足，因此此项开支没有列入经常性预算当中。就日常支部工作经费而言，在学院的支持下，能够满足所需，但集体性活动经费则不能够逐年保证。（满分5分，自评3分）

六、工作业绩好（满分20分，自评15分）

1、我支部的年度建工作都会并入学院总支整体全盘考虑，因此未以的形式成文专门的支部。（满分3分，自评1分）

2、我支部认真落实上级组织布置的各项工作任务，在各种学习活动和学院发展的重要工作当中支部做到了认真履行工作职责，大部分员发挥了先锋模范作用，协助院系完成了各项工作任务。（满分14分，自评14分）

3、具体到每一位员的工作当中，有个别员还存在一定的不足，在充分发挥模范作用方面还有待加强。（满分3分，自评0分）

七、群众反映好（满分20分，自评20分）

通过定期的生活会和评议会，以及分别访谈，学生教学评价，学生其他意见反馈，年终考核等多种方式相结合的群众满意率反馈情况来看。我支部，在11年的群众评价中满意率达90%，支部工作满意度反映出我支部前阶段的工作基本被广大群众认可。但离更高标准还是有一定距，这将是我们以后努力的动力和目标。（满分20分，自评20分）

自评总分：86分

失分原因分析及整改办法：

在支部文体活动开展方面，我支部将增加文体活动开展次数，与此同时积极创新活动开展方式和形式，做到有新意、有实效、针对教职工特点，但不过度依赖经费保障。

在支部基础档案建设方面，首先加强员材料档案的规范性和完整性，而不依赖于学校人事处档案，并从学院人事档案中出来；其次加强支部活动的档案收集与整理工作的力度，责成专人负责，做到每次活动“前期与动员，中期文字与图像，后期总结与宣传”的整套专项档案材料打包存档。

在下一步工作当中，支部将针对工作绩效考核配套更加全面、科学、作性强的考核体系，从而做到工作业绩数据化，工作成效指标化。

芙蓉学院教工第二支部

二○一二年三月二十七日

学校两学一做组织生活会情况报告

思想认识方面

学校两学一做组织生活会情况报告(一) 2017年3月2日上午，北师大大兴附中支部召开了“两学一做”专题组织生活会。学校支委、校级班子共8名同志参加了会议，区教委组成员、副主任周爱彬同志、小教科科长李学静同志参加了会议。会议由组织委员杨松华同志主持。

6．重温入团誓词。

首先，杨松华同志提出了此次会议的要求，重点强调这次组织生活会上，要按照上级要求“扯扯袖、咬咬耳、红红脸、出出汗”，开展批评和自我批评，最终目的是相互学习、相互提醒，增强班子凝聚力。

接下来，刘瑞金代表班子作对照检查，之后支部委员、校级干部逐一发言，都按照上级要求开展自我批评。每位干部发言后，参会同志都对该位干部诚恳地进行了批评。

在发言中，大家都能够结合自身实际，以“四讲四有”为标尺，查找自身在合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面的距和不足;在自我对照检查中，查摆问题找得准、自我批评抓得严、整改措施提得好;在批评与自我批评中，动真格、显真情，达到了“红红脸、出出汗、排排毒”的效果。

会议，周爱彬主任在充分肯定这次组织生活会后，对我们支部提出三点要求：一是要进一步强化理论武装，增强“四个”意识。二是要进一步加强规矩学习，增强自律意识，三是要进一步加强担当，聚焦教育发展。

我们学校支部一定充分利用这次召开组织生活会的机会，让全体员干部更好地相互了解，更深入地交流思想、总结经验教训、开展批评和自我批评，进一步促进员干部更加团结一心、更有担当，为进一步推动学校深化教育改革，不断提升综合管理能力和教育教学水平，办好满意的学校做出贡献!

学校两学一做组织生活会情况报告(二)

首先，全体员面对旗重温了入誓词，并会坚持做到恪守承诺，与时俱进。之后，对上一次生活会的整改情况进行了汇报，所列出的4项整改措施均已全部完成，并做到长期坚持。于秀敏同志代表我园班子做班子对照检查，分别从合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用等方面进行开门见山的查摆问题，分析原因并制定今后改进措施。

之后，班子成员及全体员进行深刻的自我批评。从工作和学习中找距，从思想上、性上找距，真正触及问题、深挖根源。班子成员之间开展诚恳的相互批评，直截了当，直奔主题，指出对方不足，帮助分析原因，提出改正建议，做到用事例说话，点准穴位、见筋见骨。

，于秀敏同志代表班子针对查摆的问题进行表态发言：“同志们对我园支部工作的批评意见，非常有针对性，这些也确实是我们在工作中存在的突出问题，我们将立行立改，认真反思，不断研究，创新性地做好2017年支部工作。”

通过此次组织生活会，使全体员进一步明确了前进的方向，只有刻苦学习理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观。要广泛涉猎新知识、新思想，随时搜集整理重大理论成果，充实完善头脑，更新思想观念，促进工作全面发展。

区教育工会田志斌同志对我支部专题组织生活会的开展给与了充分肯定，并对做好下一步工作提出了明确的指导意见。

，参会全体员进行了测评。

学校两学一做组织生活会情况报告(三)

3月2号下午，大兴八小2016年度专题组织生活会隆重召开，区教委副主任马二军同志、区教委财建科副科长李树成同志莅临会议并指导工作。

为开好这次专题组织生活会，学校支部高度重视，做了认3、我支部积极开展关注民生工程，以学院工会和各系为依托，坚持开展困难教职工和需要帮助的教职工的帮扶与慰问工作，并在学院内部形成了惯例，如每年困难教职工的年终专门慰问，教职工婚、育、病、丧的慰问，青年教职工的结对帮扶等。（满分2分，自评2分）真准备：一是认真制定组织生活会方案。二是继续深化学习。三是广泛征求各方意见。四是认真开展谈心谈话。五是用心撰写班子及员个人对照检查材料。

首先进行了班子生活会，会议由李曙东主持，面对鲜红的旗，与会员重温了入誓词。接着李通报了上一次生活会整改措施落实情况和本次生活会征求意见情况并代表支部班子作对照检查发言。随后，5位班子成员作个人对照检查发言，其他班子成员逐一提出批评意见。，马二军同志作重要讲话，他指出，要按照“两学一做”学习教育提出的目标要求，找距、补短板，真正把的思想建设抓在日常、严在经常，把全面从严治落实到每个支部、每名员。

下午4:00由全体员参加的组织生活会在学校多功能厅准时进行，李曙东继续主持会议，向全体员强调了此次组织生活会的目的意义，宣读了会议议程，接下来全体员分成三个小组分别进行员个人自评和互评，查找自己存在的主要问题，进行深刻剖析，深刻反思，并对其他员提出批评意见、建议。分组活动后，再次集中在一起，支部李曙东同志通报支部班子查摆问题、开展批评和自我批评情况，他讲到：班子成员都敞开思想，襟怀坦荡，敢于正视问题，做到深刻剖析、自我批评、自我查摆，拿出了有针对性的整改措施，达到了坦诚相见、互相帮助、改进工作、增进团结的目的。下一步将进行整改落实，欢迎员进行监督。

，全体员进行了测评同时全体员对支部班子的工作、作风等进行评议。