教育硕士论文 教育硕士论文多少字

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1、因此为了避免抽查不及格，自己辛苦拿到的学位被取消了，就要在准备论文阶段就踏踏实实地阅读文献进行整理，严格禁止抄袭，论文格式也应尽量做到尽善尽美，多与自己的导师交流，寻找真正有意义的研究课题。

2、为贯彻落实《教育改革和发展纲要》，加快基础教育师资和管理队伍的建设，提高基础教育教师和管理人员的素质，促进我国基础教育教学及其管理水平的提高，特设置教育硕士专业学位。

3、1、在毕业之后进行抽检的话，一定是学校将论文的原件给查重系统进行查重。

4、那么学校在拿到查重结果的时候，会及时的通知你修改。

5、进行修改之后的进行上传至学校即可。

6、该学位获得者应具有良好的职业道德，要掌握某门学科坚实的基础理论和系统的专门知识，同时还要懂得现代教育的基本理论和学科教学或教育管理的理论及方法；具有运用所学理论和方法解决学科教学或管理实践中实际问题的能力；能比较熟练地阅读本专业的外文资料。

7、根据《评估》要求，学位授权点合格评估应以人才培养为核心，重点评估研究生教育质量和学位授予质量，健全不合格学位授权点强制退出机制。

8、教育硕士专业学位招收对象为大学本科毕业，具有三年以上线教学经历的基础教育的专任教师和管理人员。

9、教育硕士专业学位以课程学习为主。

10、教学安排上既有培养规格的统一要求，又应针对不同学科人员的特点，加强分类指导，重在加强基础理论和专业知识的学习，提高解决实际问题的能力。

11、教育硕士专业学位论文选题要密切联系实际，结合本职工作，对学科教学或教育管理中存在的问题进行分析、研究和提出解决办法。

12、对论文的评价着重于考察学生综合运用所学理论和知识解决学科教学或教育管理实际问题的能力。

13、教育硕士专业学位是具有特定教育职业背景的专业性学位，主要培养面向基础教育教学和管理工作需要的高层次人才。

14、教育硕士与现行的教育学硕士在处于同一层次，但规格不同，各有侧重。

15、该学位获得者应具有良好的职业道德，既要掌握某门学科坚实的基础理论和系统的专业知识，又要懂得现代教育基本理论和学科教学或教育管理的理论及方法，具有运用所学的理论和方法解决学科教学或教育管理实践中存在的实际问题的能力，能比较熟练地阅读本专业的外文资料。

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