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四时田园杂兴·其三十一 四时田园杂兴·其三十一是几年级

四时田园杂兴其三十一前两句描写了什么场面

风景优美的山脚下,住着一户勤劳的农家。清晨,东方出现了一片红霞,太阳公公露出半张笑脸,农民们头顶草帽,扛着锄头,赶上自家的老黄牛,哼着小曲儿,向田间走去。一天的忙碌开始啦!

《四时田园杂兴·其三十一》描写的是农村夏日生活中的一个场景,是南宋诗人范成大退居家乡后写的的田园诗。诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动的气氛,作了较为细腻的描写,读来意趣横生。

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《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后写的的田园诗,首句用昼和夜对比,向我们展开一幅乡村男女耕田、绩麻,日夜忙碌的景象。后两句生动描写了农村儿童参加力所能四时田园杂兴的解释 组诗名。南宋范成大作。共六十首。当时作者辞官退居家乡吴县(今属江苏)。诗中描写了农村一年四季的 劳动 生活 和农民的甘苦哀乐,语言本色 自然 ,饶有 韵味 ,对 研究 南宋时代的生产、民俗等也有 重要 价值 。 词语分解 四时的解释 .四季。《易·恒》:“四时变化而能久成。”《礼记·孔子闲居》:“天有四时,春秋冬夏。” 前蜀 韦庄 《 晚春 》诗:“万物不如酒,四时唯爱春。” 宋 陆游 《老学庵笔记》卷二:“ 靖康 初, 京师 织帛及 杂兴的解释 有感而发,随事 吟咏 的诗篇。 唐 宋 都有以“杂兴”为题的诗篇。如: 唐 李颀 《杂兴》, 唐 储光羲 《田家杂兴》, 唐 王昌龄 《杂兴》, 宋 范成大 《四时田园杂兴》等。及的劳动的情形,流露出诗人对儿童的喜爱。诗中描写的儿童形象,天真纯朴,令人喜爱。全诗语言通俗浅显,没有刻意追求的痕迹,文笔清新轻巧,流畅自然,犹如一幅生动的农村风俗长卷,充溢着江南农村浓郁的乡土气息。

《四时田园杂兴》(其三十一)的古诗拼音是什么?作者是哪个朝代的?

白天锄地夜晚捻搓麻线,农家男女没有片刻工夫休息。

《四时田园杂兴》(其三十一)的古诗拼音在下面。作者是宋朝的范成大。

sì shí tián yuán zá xìng (qí sān shí yī )

四时田园杂兴(其三十一)

sòng ·fàn chéng dà

宋·范成大

zhòu chū yún tiá这里有写实的成分,更蕴含着诗人对田园生活的理想。语言通俗浅显,文笔清新轻巧,使人由景见情,给人以极美的艺术享受。n yè jì má ,

昼出耘田夜绩麻,

cūn zhuāng ér nǚ gè dāng jiā 。

村庄儿女各当家。

tóng sūn wèi jiě gòng gēng zhī ,

yě bàng sāng yīn xué zhǒng guā 。

四时田园杂兴其三十一扩写作文300字

耘田:锄草。 绩麻:即缉麻,把麻搓成线。

1. 四时田园杂兴(其三十一)改写成短文450字 在炎热的夏天,农村到处是一番繁忙的景象。早晨,男人们一大早就起来了,扛着锄头向农田走去。到了农田,男人们弯下腰,低垂着头汗流满面,卖力地干着农活。看着那些绿油油的禾苗,想着到了秋天的时候,这里将会变成一块金灿灿的田地,他们脸上不禁露出了灿烂的微笑,心里也甜滋滋的。

绩麻:把麻搓成线。

瞧,一大早,一群小孩带着水桶、肥料、锄头来到桑树底下,他们讨论了一会儿,开始分配工作。紧张的劳动开始了,妞妞松土,东东播种,红红施肥,洒水,苗苗埋土……一切都在井然有序地进行着,不一会儿功夫就结束了劳动。他们虽然有的一身泥巴,有的一身的汗水,有的头上挂着几片树叶,有的腰间夹着几根树枝,一个个大花脸,一个个狼狈相,但想到到了秋天,一定会收获到劳动的果实,心里乐开了花。

这种热火朝天的劳动景象,被范成大看见了,于是,他感叹农村繁忙季节的劳动场面,赞叹大人们的勤劳能干和孩子的天真可爱,不禁诗兴大发,提笔写下了这首流传千古的《四时田园杂兴(其三十一)》:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耘织,也傍桑阴学种瓜。

2. 四时田园杂兴改写成现代文,300字左右

四时田园杂兴 范成大 昼出耘田夜绩麻, 村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。 正是初夏天气,水稻田里的秧苗都到了该除草的时候了。

白天,村子里的男人们就都到水稻田里去除草。妇女们白天忙完了家中别的家务活以后,晚上也不闲着,忙着又是搓麻线,又是织布。

全村的年轻人都各忙各的,忙的不亦乐乎。那些孩子们既不会耕田也不会织布,可也闲不下来。

3. 四时田园杂兴扩写 有谁知道啊~300

四时田园杂兴(其一) 【年代】南宋 【作者】范成大 【内容】 昼出耘田夜绩麻, 村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。 [注释] 1. 杂兴:随兴写来,没有固定题材的诗篇。

2. 耘田:除草。 3. 绩麻:把麻搓成线。

4. 各当家:各人都担任一定的工作。 5. 未解:不懂。

6. 供:从事,参加。 [简析] 《四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗,共六十首,描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。

这是其中的一首,描写农村夏日生活中的一个场景。 首句“昼出耘田夜绩麻”是说:白天下田去除草,晚上搓麻线。

这是男人们干的活。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后,晚上就搓麻线,再织成布。

这句直接写劳动场面。次句“村庄儿女各当家”,“儿女”即男女,全诗用老农的口气,“儿女”也就是指年轻人。

“当家”指男女都不得闲,各司其事,各管一行。第三句“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孩子们,他们不会耕也不会织,却也不闲着。

他们从小耳濡目染,喜爱劳动,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象,却颇有特色。

结句表现了农村儿童的天真情趣。 诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动气氛,作了较为细腻的描写,读来意趣横生。

四时田园杂兴(其二) 【年代】南宋 【作者】范成大 【内容】 梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过, 唯有蜻蜓蛱蝶飞。

[注释] ①梅子:梅树的果实,夏季成熟,可以吃。 ②麦花:荞麦花。

荞麦是一种粮食作物,春秋都可以播种,生长期很短。花为白色或淡红色,果实磨成粉供食用。

③篱落:篱笆。用竹子或树枝编成的遮拦的东西。

④蛱(jiá)蝶:蝴蝶。 [简析] 一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。

天长了,农民忙着在地里干活,中午也不回家,门前没有人走动;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。 这首诗写初夏江南的田园景色。

诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。诗的第三句,从侧面写出了农民劳动的情况:初夏农事正忙,农民早出晚归,所以白天很少见到行人。

一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静,静中有动,显得更静。 杂兴:有感而发、随事吟咏的诗。

童孙:幼小的孙子。 未解:不能,不会。

供:担任,担负。 傍:靠近。

其中一首:白天出去锄草夜里缉麻,农家儿女都能各自持家。小孙子还不会耕田纺织,也靠近桑树阴学习种瓜。

《四时田园杂兴》共60首,宛如农村生活的长幅画卷。本篇是其中的一首,写的是夏日村庄的生活场景:男耕女织,日夜劳,虽然辛苦,却也其乐陶陶。

最精彩的是后两句。模仿是儿童的天性,农村孩子的游戏,也多是模仿大人的劳动。

一个“学”字,透出儿童的天真活泼,极富生活情趣。诗中没有出现老人的形象,但称农夫农妇为“儿女”,称小孩为“童孙”,分明是老农的口吻,是一位老祖父眼中的农家乐事图。

参考资料: ?wtp=tt。

4. 四时田园杂兴改成作文 300字

中午到了,各自干活都干累了。老人腿跑酸了;孩子累得气喘吁吁的;女人们的手连举都举不起来了;男人呢,就坐在树荫下,擦着汗,喝着水。他们就吃午饭了,吃完了就继续干活。

可是,小孩子可没事干了,于是拿着锄头跑到桑树荫底下模仿大人的样子学着种瓜呢!他们的脸上露出了困惑的神情,笨手笨脚地种着瓜,口里还念叨着:“小瓜苗啊,快快长,长大了让我把你吃掉。”

5. 四时田园杂兴其31改写600字

大人们白天到田里锄草,晚上还要忙着搓麻绳.村子里各家的男女老少,每个人都要担当一定的工作,共同担负起家庭的生活.那些幼小的孩儿尽管还不会耕田

织布,也在桑阴下学着种瓜玩呢.

中午到了,各自干活都干累了。老人腿跑酸了;孩子累得气喘吁吁的;女人们的手连举都举不起来了;男人呢,就坐在树荫下,擦着汗,喝着水。他们就吃午饭了,吃完了就继续干活。

可是,小孩子可没事干了,于是拿着锄头跑到桑树荫底下模仿大人的样子学着种瓜呢!他们的脸上露出了困惑的神情,笨手笨脚地种着瓜,口里还念叨着:“小瓜苗啊,快快长,长大了让我把你吃掉。”

6. 四时田园杂兴其三十一改短文

在炎热的夏天,农村到处是一番繁忙的景象。早晨,男人们一大早就起来了,扛着锄头向农田走去。到了农田,男人们弯下腰,低垂着头汗流满面,卖力地干着农活。看着那些绿油油的禾苗,想着到了秋天的时候,这里将会变成一块金灿灿的田地,他们脸上不禁露出了灿烂的微笑,心里也甜滋滋的。

瞧,一大早,一群小孩带着水桶、肥料、锄头来到桑树底下,他们讨论了一会儿,开始分配工作。紧张的劳动开始了,妞妞松土,东东播种,红红施肥,洒水,苗苗埋土……一切都在井然有序地进行着,不一会儿功夫就结束了劳动。他们虽然有的一身泥巴,有的一身的汗水,有的头上挂着几片树叶,有的腰间夹着几根树枝,一个个大花脸,一个个狼狈相,但想到到了秋天,一定会收获到劳动的果实,心里乐开了花。

7. 四时田园杂兴其三十一、稚子弄冰和村晚写成400多字的小故事

《四时田园杂兴》其三十一: 早晨,大人们早早的起床吃完早饭,他们一起出去到田里除草。

晚上到了,大人们回到家中,拿了麻绳来搓。孩子们不懂得怎么耕耘织布。

在一棵大桑树看着大人们在田里种瓜的样子,自己也在桑树巷间争大人们的样子学着种瓜。 《稚子弄冰》: 昨天小孩在观察天气的时候,感受到一股冰冷的寒风。

他匆匆跑回家里,拿起一盆水往院子里跑。他轻轻地把水放到院门前。

早上到了,孩子早早地起床走到门前,看见院子道路上全都是厚厚的积雪,就知道盆里的水一定变成冰了。他走到院子门前,把盆小心翼翼端进屋里,他先去拿彩线和小木棒,然后将冰块取出来用彩信穿起来。

拿起几根小木棒就往朋友家里冲,他找来几位小伙伴一起去听这块冰敲出来的声音,他们边做边敲玩得可开心了,他们穿过小街走过小路来到森林突然,滑了一下手中的冰掉下来了,可是后悔也没有用。只能等明天重新弄一块冰在搭乘这精美的玩意儿。

《村晚》: 青青的绿草长满了整个池塘,池塘里的水几乎溢出了池岸。从远而来的人看到了,心想着水怎么这么满呢?仔细打听一番才知道是昨天夜里下了一场大雨。

晚上快到了,山边中间行。嗯,一轮水中几只小鱼。

四时田园杂兴(其三十一)的意思

《四时田园杂兴(其三十到了夜晚,夜深人静,男人们都呼呼大睡了,可是,女人们可没有闲着,她们把椅子搬到院子里,在忽明忽暗的油灯下,搓着麻线,织着布……有时她们累了,就揉揉惺忪的眼睛,有时她们想睡了,就懒洋洋的伸个懒腰,有时头疼,就按按太阳穴。一)》这首诗的意思如下:

四时田园杂兴其31表达了什么情感

昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

《四时田园杂兴·其三十一》表达了诗人对农村夏日生活的喜爱之情,全诗描绘了农村在初夏时分的劳动场景与紧张的劳动气氛,表现了农村儿童的天真情趣,充溢着浓郁的乡土气息。

未解:不懂。

《四时田园杂兴·其三十一》

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

各当家:每人担任一定的工作。

供:从事,参加。

傍:靠近。

阴:树荫。

译文

白天下田里去锄草,晚上的时候在家中搓麻线,村中各有各的家务劳动。

小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树荫下学着种瓜。

《四时田园杂兴》的赏析

全诗描述的是农村夏日生活。前两句“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家”写村庄男女的劳作活动,后两句“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”写村庄里的小孩虽然不懂得耕织,但也从小喜爱劳动,“也傍桑阴学种瓜”,表现了农村儿童的天真情趣。全诗用了清新的笔调,描绘了农村初夏时的紧张劳动气氛。

四时田园杂兴(其三十一)古诗拼音快!!!!!!!!!!!!!

范成大

《四时田园杂兴》拼音版如下图:

《夏日田园杂兴》

【作者】范成大 【朝代】宋

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

白话释义:

白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。

扩展资料写作背景:

范成大于宋钦宗靖康元年六月初四(1126年6月26日)生于吴县(今江苏省苏州市),他幼年聪慧,十二岁时便遍读经史,十四岁时开始创作诗文。

范成大素有文名,尤工于诗。他从江西派入手,后学习中、晚唐诗,继承白居易、王建、张籍等诗人新乐府的现实主义精神,终于自成一家。

风格平易浅显、清新妩媚。诗题材广泛,以反映农村生活内容的作品成就。与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。其作品在南宋末年即产生了显著的影响,到清初影响更大,有“家剑南而户石湖”的说法。

首句“昼出耘田夜绩麻”是说:白天下田去除草,晚上搓麻线。“耘田”即除草。初夏,水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后,晚上就搓麻线,再织成布。这句直接写劳动场面。次句“村庄儿女各当家”,“儿女”即男女,全诗用老农的口气,“儿女”也就是指年轻人。

“当家”指男女都不得闲,各司其事,各管一行。第三句“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孩子们,他们不会耕也不会织,却也不闲着。

他们从小耳濡目染,喜爱劳动,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象,却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣。诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动气氛,作了较为细腻的描写,读来意趣横生。

sì shí tián yuán zá xìng

[nán sòng ]fàn chéng dà

[南宋 ]范成大

zhòu chū yún tián yè jì má ,

昼出耘田夜绩麻,

cūn zhuāng ér nǚ gè dāng j一觉醒来,又是一个明媚的好天气,我准备出去溜哒溜哒。女人们坐在家门口做着针线活,双眼目不转睛地看着手;老人们拿着一盆的饲料,倒在鸡舍里,让鸡填饱肚子;男人们在田地里又是除草又是播种的,额头流下了豆大的汗珠;小孩子也没有闲着呢,他们跑到山上,捡了一堆柴草扛回家,用来烧火做饭。大家可真是忙碌啊,看来我也得找点儿事做了······iā 。

村庄儿女各当家。

tóng sūn wèi jiě gòng gēng zhī ,

yě bàng sāng yīn xué zhǒng guā 。

《四时田园杂兴(其三十一)》古诗介绍是什么?

《四时田园杂兴(其一)》是南宋诗人范成大所作的一首田园诗,是他所作的田家诗《四时田园杂兴60首》中的一首。

【原文】:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

【作者】:范成大:(1126--1193)南宋诗人。字致能,号石湖居士,平江吴郡(今江苏苏州)人。绍兴二十四年(1154)中进士。任徽州司户参军,累迁礼部员外郎。后出知处州,减轻赋税,兴修水利,颇有政绩。乾道六年(1170),他以起居郎、假资政殿大学士官衔,充祈国信使,出使金国,为改变接纳金国诏书礼仪和索取河南"陵寝"地事,范成大在金国"词气慷慨",相机折冲,维护了宋廷的威信,全节而归,并写成使金日记《揽辔录》。后历任静江、咸都、建康等地行政长官。淳熙时,官至参知政事,因与孝宗意见相伴,两个月即去职。晚年隐居故乡石湖。范成大与陆游、杨万里、尤袤齐名,为南宋四大家之一。

【解释】:白天出去耕田,到了夜晚回来搓麻绳,男的女的都各自挑起家庭的重担。儿童不明白为什么要进行耕耘,(但)也依在桑树下学着大人耕耘的样子种瓜。

【赏析】:《四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗,共六十首,描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。这是其中的一首,描写农村夏日生活中的一个场景。

首句说:白天下田去除草,晚上搓麻线。"耘田"即除草。初夏,水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。"绩麻"是指妇女们在白天干完别的活后,晚上就搓麻线,再织成布。这句直接写劳动场面。次句"村庄儿女各当家","儿女"即男女,全诗用老农的口气,"儿女"也就是指年轻人。"当家"指男女都不得闲,各司其事,各管一行。第三句"童孙未解供耕织","童孙"指那些孩子们,他们不会耕也不会织,却也不闲着。他们从小耳濡目染,喜爱劳动,于是"也傍桑阴学种瓜",即在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象,却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣。

诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动气氛作了较为细腻的描写,读来意趣横生

【作者】范成大

【内容】

昼出耘田夜绩麻,

村庄儿女各当家。

[【年代】南宋注释]

1.

杂兴:随兴写来,没有固定题材的诗篇。

2.

3.

4.

各当家:各人都担任一定的工作。

5.

6.

供:从“耘田”即除草。初夏,水稻田里秧苗需要除草了。事,参加。

[简析]

《四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗,共六十首,描写农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。这是其中的一首,描写农村夏日生活中的一个场景。

首句“昼出耘田夜绩麻”是说:白天下田去除草,晚上搓麻线。“耘田”即除草。初夏,水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后,晚上就搓麻线,再织成布。这句直接写劳动场面。次句“村庄儿女各当家”,“儿女”即男女,全诗用老农的口气,“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲,各司其事,各管一行。第三句“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孩子们,他们不会耕也不会织,却也不闲着。他们从小耳濡目染,喜爱劳动,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象,却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣。

诗人用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动气氛,作了较为细腻的描写,读来意趣横生。

在炎热的夏天,农村到处是一番繁忙的景象。早晨,男人们一大早就起来了,扛着锄头向农田走去。到了农田,男人们弯下腰,低垂着头汗流满面,卖力地干着农活。看着那些绿油油的禾苗,想着到了秋天的时候,这里将会变成一块金灿灿的田地,他们脸上不禁露出了灿烂的微笑,心里也甜滋滋的。

瞧,一大早,一群小孩带着水桶、肥料、锄头来到桑树底下,他们讨论了一会儿,开始分配工作。紧张的劳动开始了,妞妞松土,东东播种,红红施肥,洒水,苗苗埋土……一切都在井然有序地进行着,不一会儿功夫就结束了劳动。他们虽然有的一身泥巴,有的一身的汗水,有的头上挂着几片树叶,有的腰间夹着几根树枝,一个个大花脸,一个个狼狈相,但想到到了秋天,一定会收获到劳动的果实,心里乐开了花

主要写了春夏秋冬,农民们一起干活的情景

得得得得得得付酷不酷酷不酷聚聚

四时田园杂兴其三十一是什么内容?

白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中各有各的家务劳动。

以下内容更四时田园杂兴其三十一改写成短文

炎炎夏日,田地里,农民们手里拿着锄头,顶着辣的太阳,辛苦地劳动着,汗水浸湿了他们的衣服,但他们的心里充满了丰收的喜悦。妇女们在家也没有闲着,早早地起床,做起饭菜,屋顶的烟囱上冒出了缕缕青烟。她们坐在织布机前,娴熟地织着布,几天功夫一匹漂亮的布就织好了。小孩子也闲不住,虽然他们不会耕田织布,但是他们也想帮大人的忙,于是他们也学着大人的样子,来到一棵桑树荫下,用锄头挖了一个小洞,取来几粒种子,小心翼翼地将种子放了进去,盖上土,再浇点水,学起了种瓜。

夕阳西下,农民提着锄头,拖着疲惫的身体回到了家,孩子早已熟睡,而妇女却点起了煤油灯,在那因为他们从小都对家中父母亲忙农活的事情见多不怪了,也都很喜爱劳动。你看,在茂盛成阴的桑树底下,他们都在忙着跟父母学习种瓜的方法呢。微弱的灯光下,搓着一条条的麻绳,是希望可以多卖些钱补贴家用。

这是一幅多么和谐的田园图啊!

四时田园杂兴(其三十一) 诗意

我看了这画面,大声吟道:“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”

四时田园杂兴(其三十一)》这首诗到了夜晚,夜深人静,男人们都呼呼大睡了,可是,女人们可没有闲着,她们把椅子搬到院子里,在忽明忽暗的油灯下,搓着麻线,织着布……有时她们累了,就揉揉惺忪的眼睛,有时她们想睡了,就懒洋洋的伸个懒腰,有时头疼,就按按太阳穴……的意思如下:

白天除田草,夜里搓麻线,村里的男女都担起家。

幼童不懂耕田织布,也在桑树荫下学着种瓜呢!

《四时田园杂兴

其三十一》

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

白天除田草,夜里搓麻线,村里的男女都担起家。

幼童不懂耕田织布,也在桑树荫下学着种瓜呢!

《四时田园杂兴

其三十一》

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

《四时田园杂兴》其31的意思如下:白天的时候耘田;夜里的时候绩麻。

村里的男女都有自己的事。

儿童不了解怎样耘田和织布。

就学着大人在桑树下种瓜。

昼出耘田夜绩麻,

村庄儿女各当家。

解释:

白天下田劳作,晚上回家纺麻,村庄里,大家都过着日子,小孩子还不了解劳作,但也学着种瓜果。

叙述了农民一年到头的辛勤生产和刻苦生产。著重在“陇亩民”的安定闲适、乐天知命,内容从劳动过渡到隐逸

四时田园杂兴(其三十一)》这首诗的意思如下:

白天除田草,夜里搓麻线,村里的男女都担起家。

幼童不懂耕田织布,也在桑树荫下学着种瓜呢!

白天在田里除草,晚上把麻搓成线,农家的儿女都会持家。小孩子不懂得耕田和织布,但也在桑树荫下学着种瓜

四时田园杂兴其三十一的诗意扩写

这种热火朝天的劳动景象,被范成大看见了,于是,他感叹农村繁忙季节的劳动场面,赞叹大人们的勤劳能干和孩子的天真可爱

四时田园杂兴其三十一的诗意扩写如下 :

在炎热的夏天,农村到处是一番繁忙的景象。早晨,男人们一大早就起来了,扛着锄头向农田走去。到了农田,男人们弯下腰,低垂着头汗流满面,卖力地干着农活。看着那些绿油油的禾苗,想着到了秋天的时候,这里将会变成一块金灿灿的田地,他们脸上不禁露出了灿烂的微笑,心里也甜滋滋的。

瞧,一大早,一群小孩带着水桶、肥料、锄头来到桑树底下,他们讨论了一会儿,开始分配工作。紧张的劳动开始了,妞妞松土跳出水面再跳回去发出几层波澜。牧童骑着黄牛,手里拿着短笛,悠闲的水口钻翠。,东东播种,红红施肥,洒水,苗苗埋土……一切都在井然有序地进行着,不一会儿功夫就结束了劳动。

他们虽然有的一身泥巴,有的一身的汗水,有的头上挂着几片树叶,有的腰间夹着几根树枝,一个个大花脸,一个个狼狈相,但想到到了秋天,一定会收获到劳动的果实,心里乐开了花。

这种热火朝天的劳动景象,被范成大看见了,于是,他感叹农村繁忙季节的劳动场面,赞叹大人们的勤劳能干和孩子的天真可爱,不禁诗兴大发,提笔写下了这首流传千古的《四时田园杂兴(其三十一)》:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耘织,也傍桑阴学种瓜。

四时田园杂兴其三十一古诗的字意?

也傍桑阴学种瓜。

《四时田园杂兴(其三十一)》

宋·小孩子虽然不理解大人们从事的耕田、织布的农活,但是他们看见大人们一天到晚忙碌着,也在村口的桑树树阴下吵着要学种瓜呢!范成大

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

翻译:

小孩子虽然不懂得耕田织布,但也在桑树阴下学着种瓜。

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