爱国教育主题班会 爱国教育主题班会内容

新时代爱国主义教育活动总结

不经意间，一个难忘的活动结束了，这次活动让你有什么启发呢？现在这个时候，你会有怎样的总结呢？一起来学习活动总结是如何写的吧，以下是我精心整理的新时代爱国主义教育活动总结范文（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

爱国教育主题班会 爱国教育主题班会内容

新时代爱国主义教育活动总结1 中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞团结奋斗的一面旗帜，是推动我国历史前进的巨大力量，是各族共同的精神支柱。现在，我国在建设有特色理论和的基本路线指引下，大力发展经济，努力建设富强、、文明的现代化。在四、比赛地点：新的历史条件下，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，凝聚全民族力量，团结全国各族，自力更生，艰苦创业，为中华民族的振兴而奋斗，具有十分重要的现实意义。我校高度重视这项工作，积极开展爱国主义教育活动。

学校是对青少年进行教育的重要场所，我们把爱国主义教育贯穿到教学、育人全过程中去，特别是发挥好课堂教学主渠道的作用。严格按照教委颁发的《中小学加强近代、现代史及国情教育的总体纲要》的要求，制定各学科(包括自然学科在内)爱国主义教育的分科，把爱国主义教育的内容分解，贯穿到各相关学科的课堂教学中去，开设了以爱国主义教育为主要内容的专题讲座。积极开辟爱国主义教育的校外课堂，对学生进行直观、形象的教育。并组织学生参加适当的生产劳动、实践等活动，增强他们对工农兵的感情和对的感。广大教师在爱国主义教育中身体力行，为青少年做出榜样。

认真贯彻落实宣传部、教委、广播影视部、《关于运用影视片在全国中小学开展爱国主义教育的通知》(教基[1993]17号)，并将这些影视片纳入教学、教育，扎扎实实做好放映、观看、宣传、教育工作，坚持不懈地抓下去。

运用爱国主义教育基地开展活动，精心设计，周密组织。科学安排活动内容，注意思想性和艺术性，结合重要节日、纪念日、组织参观、瞻仰活动；结合特定的教育主题，组织考察和实践活动；结合参观、瞻仰、考察，组织开展征文、主题演讲会、专题讲座、知识竞赛等教育活动。注重利用纪念活动作为弘扬爱国主义精神，激发群众爱国主义热情的重要工作。特别是元旦、春节和"五一"、"五四"、"七一"、"八一"、"十一"等重要节日的庆祝活动要突出爱国主义的内容。

新时代爱国主义教育活动总结2 爱国主义教育一直是德育工作的主旋律，一个多月来，在学校的支持配合下。通过多种形式、开展了一系列独具时代气息、学生喜闻乐见的活动和常规教育活动，扎实、具体、生动的开展爱国主义教育，使学生在愉悦的状态下得到心灵的滋润，在潜移默化中让学生感知到祖国发展的伟大成就和全国万众一心、拼搏进取的爱国情怀，激发学生对自己民族优良传统、文化、建设成就的光荣自豪感，他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。现总结如下：

一、 爱国主义教育与常规教育结合，促学生良好品行的形成。

1、开展以爱国教育为主题的班会活动，告诉学生国庆节的来历，增强民族自豪感，加强爱国主义教育。

2、从培养学生良好习惯，从小树立集体意识、意识抓起。主要是开展"言行美少年"的评选活动，鼓励同学们从小事做起，从身边事做起，关心集体、关爱同学、尊敬老师、养成良好行为习惯，学生做到语言美、行为美、仪表美、劳动美、诚信美、关爱美、求知美，用自己的言行展示美，用自己的眼睛去发现美，争做"言行美少年"。活动中同学们相互提醒、共同进步，并且能够主动、及时地帮助同学改掉不文明行为。通过活动，讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序在班里已经蔚然成风。

二、开展多种形式以弘扬民族文化为主线的教育活动，使爱国主义教育更具感染力

1、开展读书活动。与弘扬民族精神的教育相结合。大家爱书、读书、评书。并通过班会课表彰那些读书、学习的先进学生：文艺菁、陈佳佳等。通过读书活动的开展学生有不读书可耻，勤学善学光荣的道德认识；有热爱祖国、报效父母的道德情感；有不畏劳苦，上下求索的松梅品格；有认真完成作业、上课注意听讲、早睡早起、闻鸡起舞的具体行动。

2、开展绘画活动。我心目中的祖国。学生通过绘画，表达自己对祖国的热爱之情。

总之，爱国六十多年来，建设新农村的脚步越走越快。以前，农村人知识很少，只知道劳作。现在，“活到老，学到老”的理念越来越普遍，连许多老年人都发奋学习。农业不仅用上了力气，同时也充分运用上了智慧。越来越多的农村人上了中学、大学，成为了建设祖国新一代的智囊团;以前，农村生活是吃不好，穿不暖，过的都是苦日子。现在，农村人的经济能力越来越好，纷纷过上了生活。手机、彩电、冰箱……这些曾经连想都不敢想的东西，一样样成为了现实。以前，农村给人的印象是又又乱。一下雨，小路便成为了“水泥路”，山上杂草丛生，无人问津……现在，一提到农村，人们想到的是清新的空气，美丽的青山绿水……改革开放，让农村展现出了勃勃的生机，让人们的生活过得更加幸福。主义教育是德育工作的一项长期工程。在今后的工作中，我们班将不断总结经验教训，让爱国主义教育在每个学生的心中生根发芽，开花结果。

新时代爱国主义教育活动总结3 爱国主义历来是中华民族的优良传统，它是动员和鼓舞青少年刻苦学习，奋发成才的一面旗帜，是青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育，形成了多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制，并围绕这一主题做了大量工作，现将爱国主义教育活动情况总结如下：

爱国主义教育一直是我校德育教育的主线，注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合，大力开展改革开放的历史教育和国情教育，紧跟当前形势，以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动

(一)上好爱国主义教育教育课

通过国旗下讲话、班会、晨会、宣传版面等渠道，各班开展爱国主义教育，全校学生树立正确理想、信念、人生观、价值观，进一步弘扬爱国主义精神，激发了全体学生爱国爱家乡的热情，丰富校园文化生活培养了学生的爱国情感和爱国意识。

(二)我与红领巾同成长

我校少先大队以建队节为契机，开展了我与红领巾同成长入队活动，此次活动共有16名同学加入了光荣的少先队员行列，全体新队大队辅导员 的带领下，庄严地宣誓，表现出了少先队员们抖擞的精神和专注的神情。活动穿插少先队知识讲座，革命故事教育等内容，使我校的少先队员们再次受到鼓舞，也使部分同学体会到了作为一名少先队员肩上的。

(三)多种渠道开展爱国主义教育

1、在今年学雷锋活动日，我校开展了学雷锋做好事的公益劳动。

2、开展课前唱红歌活动。

3、开展“热爱伟大祖国，建设美好校园” 主题班会

5、开展了读书热活动。

多渠道全体学生向伟人学习，重温革命历史，发扬优良传统，感受民族精神和伟人的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心、自豪感、感和使命感，激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。

总之，爱国主义教育是一项长期的教育任务，我们学生了解祖国的历史和现状，他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度感和祖国利益高于—切的思想，培养为祖国、为勇于献身的精神，激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。

新时代爱国主义教育活动总结4 教育小学生爱祖国、爱家乡是德育教育的主要内容之一。搞好小学生的爱国主义教育直接关系到我们能否将的大旗一代一代传下去的问题。因此，我们非常注重对孩子进行爱国主义教育，尤其是在国庆节期间，结合我园的实际，我们在广大教职工和学生之间，开展了丰富多彩的爱国主义教育活动，取得了很好的效果。现把活动的`开展情况总如下：

一、面对全体师生进行了爱国主义主题教育活动，激发师生热爱祖国的情感

按照上级关于开展爱国主义教育活动的工作安排，我们在各班进行了不同的爱国主义主题教育活动。每个班结合孩子的年龄特点和本班的实际确定教育的主题。让小学生从不同的方面了解祖国的变化，增加了学生作为一名小公民的自豪感。通过爱国主义主题教育活动的开展，教师在确定主题、收集资料、给学生讲课的过程中，和小学生一起进行了一次很好的爱国主义教育。孩子们在爱国主义主题教育活动中，激发了学生热爱自己的祖国的情感。

二、创设良好的爱国主义教育环境，使学生受到潜移默化的爱国主义教育熏陶

为了使小学生受到潜移默化的影响，我们学校组织各班进行了环境创设评比。环境创设中必须突出爱国主义教育的内容。各班在教室内或者走廊里，为学生布置了不同的环境。

为了丰富爱国主义教育活动的内容，我们利用下午的时间由各班自行组织学生进行诗歌朗诵活动。每个班都选择适合孩子的诗歌或者歌曲，题材广泛，学生兴趣高，教师组织得力，朗诵效果和演唱效果较好。在这样轻松愉快的活动中，培养了学生的爱国情感。

四、加强家园联系，形成爱国主义教育的合力

学校主动对幼儿家庭教育施加影响是义不容辞的我们利用家长开放日的机会，组织家长参与学校的爱国主义教育活动，搞好家校配合。比如让家长带来各种有关祖国名胜风景的、图书、影碟、去各地旅游的门票、各地特产等物品，为教师布置以爱国主义教育为主题的教育环境提供了大量丰富的材料。

我们家长利用家庭环境对学生进行教育。以家长为媒介，教师把甲：历史不会忘记他们，不会忘记他们，我们更不会忘记他们。自己的教育意图传达给家长，家长再教育孩子。比如在电视节目中有许多爱国主义教育的内容，家长注意幼儿观看并用浅显易懂的语言帮助学生理解这些内容，激发幼儿热爱祖国的情感。

新时代爱国主义教育活动总结5 爱国主义教育，会激发大学生 对祖国与民族的深刻了解和热爱，培养他们勇于探索、善于开拓的精神。因此，在广大学生的思想建设工作中，爱国主义教育须臾不可忽视。为了加强同学们的爱国的思想，同学们知国、爱国、报国，做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础，激发大学生爱国主义情感，着力培养同学们树立投身建设新农村和实现中华民族伟大复兴的崇高人生目标。努力学习的积极行动，理性表达爱国主义思想。

作为新时代的一名学生，赋予的光荣的使命，要求广大学生们更加努力学习，更加勤奋工作，把爱国之情化为报国之志。要让爱国热情体现在所承担的建设的使命、发展的使命、创新的使命上，把爱国热情凝聚成稳定、发展、民族振兴的共同意志，坚持特色道路，以进一步改革开放的姿态，坚定不移走向世界。爱国需要智慧和远见，充分表达爱国热情，切实做好自己的事情，以实际行动报效祖国。

我校开展了系列活动：

一、利用升国旗仪式进行爱国教育

每周一全体同学身着整齐的校服，早早的就来到了升国旗的地点。随着主持人宣布升旗仪式的开始，国旗护卫队踏着铿锵有力的步伐来到了国旗台下。接着，管乐队奏起了神圣而庄严的国歌，在全体师生的注目礼下，鲜红的伴随着国歌冉冉升起。此时此刻，同学们的心伴随着祖亲一起搏动，在晨风中飘扬的国旗与朝阳朝晖相映，昭示着祖国的明天会更好!仪式第三项，全体同学用满腔的爱国热情唱响了国歌，嘹亮的国歌声在空中回荡。然后，同学们举起右手，在国旗下庄严宣誓，用他们的肺腑之言来表明了自己对祖国的热爱，忠于的赤子之心，表达了勤奋努力，立志成材，在生活中忠诚执着，朴实无华，勇于攀登，刚毅厚重的决心。

二、大力宣传，认真学习爱国主义材料

通过极力宣传和认真学习爱国主义材料，在同学们的心中充满了爱国主义情，同时开展学风建设，为同学们营造良好的学习氛围，为同学们表达自己的爱国热情创造了巨大的空间，全校也形成了一股强烈的“学习”，认真学习报效祖国，努力实现中华民族的伟大复兴已成为每个学生的奋斗目标。

三、弘扬爱国主义之组织生活

通过本次系列活动，达到对同学们的爱国主义思想的教育，提高了同学们的爱国思想觉悟以及提高了广大员的素养。达到了良好的效果，各项活动的举行，达到了本次活动的目的。

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爱国主义主题班会的活动方案

我是干瘪的稻穗，是失修的路基，是淤滩上的驳船，

一、活动目的

各班班级团支部

结合纪念抗日暨世界反胜利70及下我国经济日新月异的变化，弘扬抗战精神，唱响热爱、热爱祖国、热爱的主旋律，青年学生在追寻历史的足迹中了解革命波澜壮阔的宏伟篇章，充分展现新时期大学生热爱和平、勇于担当、努力实现中华民族伟大复兴梦的家国情怀，从而培养大学生意识、大局意识、意识和参与意识，树立成才报国的远大志向。

1、游戏：在一个题板上写出一个少数民族的名称，然后几位学生代表轮流说出一个少数民族的名称，不能重复。谁说出的和题板上的相同或重复前面学生所说过的名称，便出列表演节目，为大家讲一则民族团结的故事。

二、承办单位

外国语学院团委

三、参赛对象

四、活动主题

铭记历史，圆梦中华

五、参赛形式

通过提交主题活动微视频的形式进行比赛

六、参赛要求

（一）各班级以“铭记历史，圆梦中华”为主题，组织班级同学参加暑期体验式活动小分队，通过学习重温革命波澜壮阔的历史，结合对世界反胜利70意义的思考，大学生深刻理解与认识抗战胜利的重大意义与伟大精神，激励青年大学生铭记历史，增强爱国情感，树立民族自信，自觉践行核心价值观，为实现梦而共同努力。

（二）体验式活动以小分队形式进行，每支队伍由8-10名大学生组成，指导老师1-2 名（由辅导员担任），有新疆少数民族学生班级，要保证其有一定的参与度。

（三）各班级参加体验式活动过程中要做好文字、、视频等材料的收集整理，视频制作要充分展示体验式活动的内容与成效；参赛作品主题要正确，中心要突出，线索要清晰；视频时长不超过6分钟，并配有字幕；创意过程和所要表达的主题用200字以内的文字说明。视频的格式要求为wmv、i、rmvb、mpg、flv等常见视频格式，大小不超过300M。

（四）参赛作品须为原创，参赛队伍应确认拥有作品的著作权。

（五）各班级要广泛组织学生开展“铭记历史，圆梦中华”体验式教育活动并进行视频制作展示活动。各班级必须上报至少一件作品参赛，若无，取消班级评优。

2018年爱国主义教育主题班会设计方案

1、分别由一个男生宿舍和女生宿舍的学生组合，表演壮族竹竿舞。表演结束，由学生自主参与由该舞蹈设计的游戏。即，谁在游戏中被竹竿卡住，就要表演另外一个少数民族的舞蹈或说出一个民族的风俗习惯。

2018年爱国主义教育主题班会设计方案

4、开展“我爱我祖国”的绘画展和五一专刊手墙报竞赛

【爱国主义教育主题班会设计方案一】 一、班会目的

通过“中华民族大家庭”主题班会，了解少数民族的各种风俗习惯。知道我国是一个团结友爱的多民族，从而产生对少数民族热爱的感情。

二、班会准备

1、发动二、活动时间:学生，在课下收集少数民族风俗习惯的资料，更深层次的了解我们的少数民族同胞。

2、以宿舍为单位抽签，分别准备一个少数民族的服装、舞蹈、故事。

3、发动学生，自行学习藏族锅庄舞。

4、特邀民族预科班的学生参与，充分体现我院的多民族特点。

三、班会过程

导入部分：

主持人甲：在我们960万平方公里的土地上，生活着56个民族。各族和睦相处，情同手足。正是因为有了各族人们融合和团结，才铸就了我们中华民族的辉煌繁荣和创造了光辉灿烂的历史文化。

主持人乙：是啊，今天，就让我们在民院这个多民族的大家庭里，携手并进，走进我们今天的主题班会《民族团结一家亲》。

主题部分：

(一)民族团结源远流长

主持人甲：自古至今，我们的各族人们都在用感人至深、源远流长的动人故事，谱写着民族团结一家亲的历史篇章。

主持人乙：民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件，的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。那么，这56个少数民族都有哪些?

2、听故事：藏族学生代表讲《文成公主进藏》的故事。

主持人甲：是我们祖亲身体的一部分，是我们祖国永远不可分割的一部分。是一家，尤其在我们学院，在我们84人的班级家庭里，在日常生活学习中无不体现了民族兄弟之间的`相互关心，相互帮助，公共进步。

3、小品表演：满族学生代表表演小品《打工奇遇》。

(二)各族的灿烂文化

主持人甲：下面就让我们感受一下多民族的灿烂文化。

表演：在同学们的少数民族歌曲大联唱的同时，由各宿舍代表表演自行设计制作的民族服装T台秀。

(三)民族舞蹈大荟萃

2、藏族学生代表介绍的风土人情，而后带领全体同学共同起舞——藏族舞蹈锅庄舞。

(四)主持人总结

主持人甲：我们伟大的祖国，960万平方公里的土地，少一寸也不行;56个民族，缺一不可。

(五)辅导员总结

通过本次寓教于乐、生动有趣的班会，我们从中了解和学习到了各民族的灿烂文化。也体会到，只有民族团结，携手并进，才能有各民族的共同繁荣，民族团结关系整个中华民族的长治久安和振兴发展。

主持人甲、乙：同学们，让我们高歌一曲：《爱我中华》，在歌声中结束这次愉快的班会。

【爱国主义教育主题班会设计方案二】 一、活动目标

通过此次中队让学生对祖国60多年的风雨历程有进一步的了解，从而引发“新”“旧”家乡、祖国62华诞的变化思考，结合自己的身边实际，珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活。

二、活动重点

着重以学生眼中“新”“旧”家乡的比较，通过诗朗诵、唱歌等多种丰富的活动形式激发学生的爱国主义情感，学生珍惜感谢生活，感谢祖国的美好情感。

三、活动准备：学生排练诗歌，歌曲等节目

四、活动时间：月日

五、活动地点：六(1)中队教室

六、活动过程

(一)宣布活动开始

(二)看课件，感受祖乡的变化

下面，让我们来看一看老师找到的一些关于我们家乡新旧变化的。

女：“不怕远征难，万水千山只等闲”让我们对不畏千难万险的战士表示由衷的敬佩。

男：让我们在这个红色的9月里，一起重温那段红色的历程，一起追忆那段红色的历史，一起学习长征英雄的精神。

女：请听英凯长征故事《带领战士爬雪山》。

(四)女生诗朗诵《我爱我的红领巾》

男：红领巾，一个充满朝气与活力的名字，为我成长指航向。

女：少先队，一个令我们骄傲与自豪的名字，为我人生树榜样。

男：亲爱的少先队员，你们可知道，

女：红领巾是国旗的一角，是烈士的鲜血染红。

男：啊红领巾，是先烈传给我们的火炬，光华四射，永远不熄。

女：老师们，放心吧，我们决不辜负胸前飘扬的红领巾。请欣赏我们女同学的诗朗诵《我爱我的红领巾》

(五)男女生朗诵《祖国六十年的变化》

六十多年来，一步步走向繁荣昌盛，华夏儿女们安居乐业。青藏，一条几乎不可能的，做到了;火车多次提速，让人们的生活更加便捷;奥运场馆建设，奥运会的成功举办，让举国上下一片欢呼雀跃;上海世博、“嫦娥二号”升空，标志着我国已走在世界的前列……正在用自己的智慧和汗水完成着一个又一个壮举!

六十多年里，这个拥有13亿人口的文明古国成为了一个和谐的大家庭。1998年，南方特大洪水，淹没了许多楼房，淹没了许多，却淹不灭中华儿女的爱心;2007年年底，当春节来临之际，一场突如其来的雪灾，阻碍了人们回家的道路，却阻碍不了中华儿女的决心;2008年5月，里氏高达8.0级的汶川大一度牵动了世界各地的心，震倒了一座座楼房，震碎了一颗颗逝世者家人的心，却震不倒中华儿女突破重重困难的热情。我相信，再大的困难除以13亿，会变成小小的烦恼，再小的帮助乘以13亿，会变成大大的扶持。炎黄子孙会手挽手，心连心，克服一切困难!

六十多年来，的航天事业迅速发展，在历史上刻下了辉煌的一页。2003年，神舟五号发射成功，杨利伟叔叔实现了中华民族的千年飞天梦;2008年，的首颗探月卫星“嫦娥一号”飞上太空，到月球上去拜访嫦娥和玉兔;同样是2008年，神舟七号升空，翟志刚成为历史上首位进行太空行走的宇航员。的科技技术蒸蒸日上，为发展中的做出了巨大贡献!

我坚信，将会迎来更美好的未来

(六)全班《祖国颂》

，是雄伟的泰山长城;

，是浩荡的黄河长江;

，是优雅的唐诗宋词;

，是迷人的楷书狂草……

，是鲜艳的!

流泪的时候，是祖国给我们坚实的依靠。

受伤的时候，是祖国给我们栖息的家园。

伟大的祖国啊，我们为你而骄傲;

富强的祖国啊，我们为你而自豪!

昨天，先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子，

今天，我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天!

让我们一起歌唱祖国。(放音乐)

(七)辅导员讲话

改革开放以来，我们的及时研究新情况、解决新问题、总结新经验，集中全全国各族智慧，形成了的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，制定和作出了指导改革开放和现代化建设的一整套方针政策和工作部署，成功开辟了特色道路。现在又为我们提出了振奋人心的奋斗目标，只要我们在的下，一代接一代地不动摇、不懈怠、不折腾，坚定不移地推进改革开放，坚定不移地走特色道路，就一定能够胜利实现这一宏伟蓝图和奋斗目标。

(八)结束部分

男：走过耕耘的日子，走进收获的季节;

女：走过昨天的坎坷，走向明天的希望，

男：改革的强音，在沂蒙大地上泛起层层涟漪，

女：在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:

合：祖国，你是我们伟大的母亲。

女：祝愿祖国生日吉祥!国泰民安!繁荣昌盛!

男：六(1)中队“祖国在我心中”主题班会到此结束，谢谢!

急需爱国主题班会主持人开场白？要详细的！拜托了！急用

2.以小组为单位，小组长带领演练。(三)听歌曲《听妈妈讲那过去的事情》，学生讲长征故事《带领战士爬雪山》

每当你们跨入校园大门，走向宿舍，步入教室时，你们是否感觉到好像走进自己的另一个家一样。我校大部分学生整天生活、学习在校园里，同学们感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐、高兴。是的，校园就是你们的家，你们将在这里学习、生活、成长。我们每位同学都是这个校园里的一名成员，都有维护校园的义务和。 作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮乙：古远文明，语言博大精深，让我们在这美好的日子里，倾听我国的语言.......，学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。 大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢？碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵……那一样不是我们渴望见到的呢？可是，我们校园中却有少数同学肆意破坏着这美丽的环境。校园楼梯及道路上的各种食品包装，花丛的各种饮料瓶，教室的话梅核……这些都是少数同学“赐予”的“点缀”，使我们优美洁净的环境遭到破坏，那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。同学们看在眼里就不觉得别扭了吗？不，我想大家都一定觉得这样糟透了。那我们为何不去阻止它，改变它呢？这美丽的环境属于我们每一个人，我们每一个人就都应该去保护它。 那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢？

有关于爱国主义活动方案

1、 教师简单的导入：“爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种深厚的感情。”（）可以说，爱国主义是人类所有道德中最崇高最神圣的美德。正因为如此，古往今来，有多少英雄豪杰、儿女为祖国流血献身。这一节课，咱们就来充分地感受这一种尚的情感。

为了确保活动能成功举办，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是活动的书面，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？下面是我整理的有关于爱国主义活动方案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

三、举行爱国主义诗歌和歌曲演唱活动

有关于爱国主义活动方案1

一、活动背景：

爱国，爱，爱校爱国荣校，立志成才扬爱国旗帜，展英语风貌策划：文艺部爱国情，赤子心，学英语，中华情

62年风雨兼程,让我们感受到祖国的温暖；60年风华正茂,让我们感受到世界的渺小；62年中华扬威,展现我们在世界的一角。为庆祝中华成立62，记录与回顾我国成立62爱国主义的点滴进步。在这波澜壮阔的62年中，我们一起成长着，我们一起走着，我们一起笑着；有过感动，有过温暖，有过泪水。祖国在改变我们的生活；祖国在影响我们的生活；祖国在感动我们的生活；爱国主义精神就在我们的身边，飘落在生活中地每一个角落，每一层面。

英语作为世界上使用最广泛的语言，在的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。普遍来看，许多大学生虽然考试能取得高分，却听不懂，说不清，读不畅，写不出原汁原味的英语。究其原因，大学生们没有一个很好的学习英语的环境，更没有自信去大声的说英语??可见，英语的综合运用能力在当今生活和学习中显得越来越重要了。

二、活动目的：

20年是建90，辛亥革命100纪念年，隆重纪念的90华诞，回顾总结我成立90年来的光辉历程和宝贵经验，纪念辛亥革命这一伟大历史，缅怀追忆革命先驱的光辉业绩，继承发扬爱国主义精神。

为了丰富广大学生的课余文化生活，加强英语的学习与交流，提高同学们的学习英语的积极性，推动校园文化建设，浓厚学术氛围，提高学生的综合素质，展现当代大学生风采，外语系特此举办系列爱国活动，为广大同学提供展现自我的舞台。

这次活动的举办，本着“全校参与，办出特色，发现人才，培养兴趣”的宗旨，不仅提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。同时，也为一些非英语专业的英语爱好者提供了与外教和知名专家进行面对面交流的机会，让他们找到学习语言的灵感，为今后学习英语打下更好的基础。

三、活动意义：

弘扬民族精粹，繁荣校园文化，提高大学生综合素质与道德修养，进一步加强与改进当代青年学生的爱国主义教育，营造活跃、浓郁的校园文化氛围。此次

活动为广大学生提供一个自我展示的平台，有助于同学们展现自我：有助于增强凝聚力，培养与团队意识，提升集体主义精神。

四、活动优势：

本次活动是全校首界举行语言类的活动，同学们的积极性会很高，尤其是以系部为单位，以爱国为主题，以英语为基础。会激发同学们的集体荣誉感，认真积极的参与，本活动面向全校宣传，提高了我们活动的关注程度！届时，各学院的学生代表也将会到场观看，场面既正式又具有娱乐性。

1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求；

2、此次活动可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围；

3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和针对青少年的特点，注意运用影视、书刊、音乐、戏剧、美术、故事会等形式，为广大青少年提供丰富、生动的爱国主义教材。决心；

4、举办演讲比赛在形式上新颖，容易活跃现场气氛，同时，可以激发同学们说好英语的和勇气。

五、活动主题：

继承的传统弘扬爱国精神

六、活动主办承办：

八、活动时间：

九、活动地点：

十、活动内容：

有关于爱国主义活动方案2

一、活动主题:

向国旗敬礼、做一个有道德的人

9月29日——10月18日

三、活动内容:

以班级为单位组织学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式,留言寄语内容主题突出、健康向上,反映真情实感,表达对祖国美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。各班级可通过歌唱爱国歌曲、画国旗等形式,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对中学生进行革命传统、民族团结教育,使他们从小爱祖国、爱生命、爱父母、爱,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情和浓厚爱国情感。

四、活动安排:

1、广泛发动阶段。

首先,充分利用学校网站、校园宣传栏、广播站等媒介,通过国旗下讲话、主题班会等形式进行动员、宣传,形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。

第三、国旗下全体师生总动员,利用“周一国旗下讲话”时间,延伸“向国旗敬礼,做一个有道德的人”的道德教育活动,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。

2、组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动:

(1)以班级为单位组织网上签名寄语。文明网、央视网等网站在首页显着位置推出“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网络签名寄语栏目,各班主任要在10月12日以前认真组织本班学生共同完成网上签名寄语,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。

(2)动员全体老师、广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。如实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。

(3)各班级召开“迎国庆、向国旗敬礼”主题班会,教育学生热爱祖国、报效祖国。

(4)组织学生到德育基地进行实践活动,尊老爱幼,进行革命传统教育。

(5)团委会学生会收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语。由各班团支部上交。

(6)政教处团委根据“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动情况评比推出典型人物及典型事例。

有关于爱国主义活动方案3

一、指导思想

以同志建设有特色理论和的基本路线为指针，以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图，高奏爱国主义主旋律，用革命的传统教育，中华民族的历史教育，集体主义教育，教育，理想信念教育，充实和武装师生头脑，激发广生爱国之心，报国之情，强国之志。

二、成立小组

副组长：副

成员：各处室人员、年级组长、各班班主任

分工：教师活动由学校工会牵头，学生活动由政教处牵头，各年级组和班主任积极配合。

三、活动日程安排及要求

此次推广传唱爱国歌曲活动的总体目标是在全校师生中广泛传唱，使其增强爱国之心、充满报国之情、树立强国之志，转化为学习科学文化知识的动力，转化为竭力维护和民族的生存发展利益的实际行动。

此次活动分为以下四个阶段：

（一）教唱阶段（xx年12月——xx年1月）：由音乐教师利用音乐课或课余时间组织全校学生学习百首爱国歌曲中的经典歌曲，同时把《中华颂》作为必唱曲目，务必让每一个学生都会唱。

（二）练习阶段（xx年3月）：各班在班主任的带领下，利用早、中、晚的预备时间和音乐课及课外活动时间，由音乐委员组织学生练习歌唱爱国歌曲。

（三）排练阶段（xx年4月）：各班选定参赛曲目在音乐老师的指导下进行排练，将《中华颂》作为必选曲目，准备参加学校举行的.歌咏比赛，

（四）比赛阶段（xx年5月）：全校以班为单位进行歌咏比赛，时间初步定在xx年“五·四”期间；比赛采用合唱形式，人人参与，全校拉通排名，设立等级奖给与适当奖励。

四、其他注意事项

1、搞好课堂教学，发挥主渠道作用。

各学科课程，活动课程任课老师，要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去，根据有关内容，对学生灌输爱国道理，渗透爱国思想，激发爱国情感。

2、注意“四个结合”，把爱国主义教育落实到实处。

把实施爱国主义教育与创建文明学校结合起来，狠抓校风建设；把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来，加强学校建设与管理；把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径，出经验，出成果；把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来，树立教书育人，为人师表的教师形象，增强人人都是德育工作者的意识，努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。

有关于爱国主义活动方案4

一、活动目的

为迎接新成立62，同时结合、文明办等10部委共同主办的“爱国歌曲大家唱”活动要求，结合我校“我心中的歌”主题活动的开展，进一步加强学生爱国主义教育，通过“我为祖国献支歌”活动的实施，唱响好、好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律，激发全体师生的民族自豪感和使命感。

二、活动内容：

1、爱国歌曲天天唱。

学校充分利用校园广播系统等阵地，每天利用早晨学生进校、阳光体育活动、午间休闲等时间段，播放经典少儿爱国歌曲，让校园天天响起爱国歌曲，让爱国歌曲天天在身边回荡，营造“爱国歌曲大家唱”活动氛围。

2、爱国歌曲人人唱。

在百首经典爱国歌曲的基础上，学校分年段若干首必唱歌曲，各班由任教音乐老师教唱，班主任训练，做到爱国歌曲人人会唱，让爱国歌曲在校园传唱。

3、爱国歌曲大家唱。

在全校师生热唱爱国歌曲的基础上，学校将集中分年段进行爱国歌曲竞唱比赛，让爱国的情感在心中升华，让爱国歌声在心中飘扬。在各年段规定曲目中随机抽取一首，集体演唱，由评委打分评选出优胜班队。

三、活动安排：

时间活动内容参与人员9月21-9月2、音乐教师有地利用音乐课对学生进行指导教唱。

各班充分利用班队会、晨会等课进行练唱。音乐教师全体班主任9月29“爱国歌曲大家唱”集体抽查，评选班队。

梦主题教育活动方案初中励志感恩教育活动方案“明德修身月”主题教育活动方案

一、成立组织：

组长：白海萍

副组长：荆文钧

成员：张军、张慧琴、王存德、各班班主任

二、参赛对象：

1—6年级各班学生

三、活动时间：

20XX年5月20号下午

学校场。

1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。必唱歌曲《没有就没有新》、自选曲目内容应健康向上，以围绕庆祝建九十或歌颂、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班至少90%的学生参加。

6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。

六、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（30分）

2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20分）

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20）

4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（30分）

5、设参赛人数分，若参赛人数90%的学生到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。

注：评分结果以100分制进行计算，算出该班的平均分。

七、奖励办法：

只设团体奖。按低中高年级评选：奖3名。精神文明奖3名

辅导教师6名（每班只报一名辅导教师）

八、评委名单：

白海萍、王存德、张军、荆颜芳

九、具体分工：

1、场地布置及入场协调：杜赢泉

2、分数统计：王爱莲

3、摄影摄像：荆文钧

4、后勤保障：张军

祖国在我心中主题班会教案

主持人乙：祖国历史的每一页，都记载着各族的团结奋斗和灿烂文化。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭，我们都是一家人。

精选祖国在我心中主题班会教案三篇

在日常过程学习中，大家总免不了参加一些主题班会吧？主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力，更有利于班级集体的建设。你都参加过什么类型的主题班会？以下是我为大家收集的祖国在我心中主题班会教案3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

祖国在我心中主题班会教案 篇1 一、 活动目的:

让学生在欢乐中认识祖国的版图、首都、及知道其地理位置；认识到凡是人都要热爱自己的祖国，了解祖国的伟大成就,提高民族族自豪感,从而培养学生热爱祖国的思想感情

1)复习语文、思想品德及各科中有关内容。

2)国歌、队歌

3)“国旗”拼图、“中华”分解字4套。

4)相关节目

三、 活动过程

1 出示版图，宣布主题班会——“祖国在我心中”

2 “看谁拼得又快又准”竞赛——用字卡拼出祖国的全称。

A竞赛

B 颁奖

C 演唱《中华国歌》

(主持A):现在,我想考考大家对我们祖国了解多少,马上进行知识竞赛

(主持B):宣布竞赛规则:竞赛题目共4题为抢答题.每答对一题加10分,答错一题扣5分.

A 竞赛活动

C 颁奖

4 游戏《跑到去》

5舞蹈《我爱》

6 认识国旗，讲出国旗的含义

1）国旗旗面的红色表示什么？

2）国旗上面有几颗星？大的表示什么？小的呢？

3）拼图游戏

7 小队朗诵《国旗国旗我爱你》

8 国徽的认识

9 集体朗诵《国徽》

小结:我们是祖国的小主人,我们爱祖国!(学生齐读)

10 集体表演《娃哈哈》结束活动。

祖国在我心中主题班会教案 篇2 活动准备

1、 结合语文课第二单元爱国情怀的主题，让学生搜集相关素材，包括文字素材和影像素材。

2(六)结束、 带领学生参观访问爱国主义教育基地——秀英古炮台，充分地感受志士的爱国情怀。

3、 让学生利用自己所搜集到的资料，以主持人的身份，写一份“祖国在我心中”主题班会的.设计稿，并且按照自己的设计安排同学参与节目，并要求整个活动不能超出15分钟。

活动过程

2、 抽取三位同学分别主持。以下为王海燕同学的主持稿：

3、 请同学们对三位同学的主持做出评议，肯定优点，指出不足。

4、 教师小结：通过三位同学对“祖国在我心中”主题班会活动的主持，我们了解了许多爱国志士的爱国事迹，也从不同的作品里头感受到大家对爱国行为的敬仰，从而激发我们的爱国情怀，愿我们也能为祖国的繁荣昌盛做出自己的一分贡献。

活动设计说明

这是对学生综合能力的培养，如学生搜集、筛选素材的能力，策划的能力，写作的能力，应变的能力，与同学合作的能力，评判的能力等。同时也是课内外知识融合的体现。

祖国在我心中主题班会教案 篇3 祖国在我心中

教学目标：

进行爱国主义教育，让孩子受到情感冲击，初步树立坚定的人生信念。

课前准备：

搜集有关资料

教学设计：

一.歌曲导入：

1.播放演唱《我的心》。

2.板书口语交际主题：祖国在我心中

二.交流资料，诉说爱国心

1.小组内交流各自收集的资料，商议如何汇报。

3.在全班汇报，可以讲故事，可以朗诵诗歌美文，可以高声演讲，可以展示并讲解祖国优美风光的，可以交流名人名言......

4.组织评价

5.朗诵舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》

《祖国啊，我亲爱的祖国》

我是你河边上破旧的老水车，

数百年来纺着疲惫的歌，

我是你额上熏黑的矿灯，

照你在历史的隧洞里蜗行摸索，

我把纤绳深深地

勒进你的肩膀

——祖国啊!

我是你雪被下古莲的胚芽;

我是你挂着泪水的笑窝;

我是新刷出的雪白的起跑线;

是绯红的黎明

正在喷薄;

——祖国啊!

我是乙：少年是一片美丽的稻田,收获我们五彩的未来你十亿分之一，

你以伤痕累累的

喂养了

迷茫的我，沉思的我，沸腾的我;

那就从我的血肉之躯上，

去取得

你的富饶，你的荣光，你的自由;

——祖国啊!

我亲爱的祖国!

我是

我是悲哀

我是你祖祖辈辈

痛苦的希望啊，

是“飞天”袖间

千百年来未落到地面的花朵;

——祖国啊!

我是你簇新的理想，

刚从神话的蛛网里挣脱。

三.倾诉心声，言说爱国志

1.用一句话抒发你对祖国挚爱，抒发报效祖国的爱国之志

2.把自己的心里话写在卡纸上张贴在墙壁，大声吟读交流

;

爱国主题班会策划书

弹指挥间、沧桑巨变，62年前，中华宣告成立，开启了历史的新纪元。在的下，亿万艰苦创业，努力探索特色的发展道路，在改革开放和现代化建设的历程中，创造了一个又一个奇迹，实现着强国富民、民族复兴的百年梦想。当今之，到处充满勃勃生机，各项事业蒸蒸日上，特色事业显示出强大的生命力。

.丰富同学们的大学生活、刻苦学习的实际行动。 .团支书负责班会安排;活动时间; 。 ，知道怎么样才能把我们的爱国之情表现出来.由苏柏仲当主持人并邀请助理辅导员做嘉宾 四 ：通过主题班会; 。 .工作要在会前十五分钟准备完毕; 5，以免工作紊乱; 、爱国主义的表现形式; ，演讲; 、国徽的崇敬之情; 。 ，增强班级集体荣誉感和凝聚力，以民族发展大计为重; ，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量;六 。 活动安排; .文艺委员负责会中照相; 活动形式; 活动意义; .宣传委员负责会场布置及会议记录;3; 4; ，导致无法进行;五 .由主持人宣布班会开始; ，主要论点为国旗国徽的意义; 。 ，对学生进行爱国主义教育,努力拼搏;2; 。 7; 造价1201 活动定位; 、副班长进行纪律管理及场上气氛的带动; .活动结束由班委负责会场清理; 。 ：1; ：朗诵; ，锻炼同学各方面的能力; ,报效祖国.班长。 .班委之间要分工合作互相配合。展望未来; ：2013年10月28日上午10点 。 ：造价1201班全体人员 ，培养学生对国旗; 活动主题; 九 B 观看表演 ,刻苦学习，问答 .辅导员何游做点评 ，同学要在会前五分钟到场。 七 ：通过这次主题班会; 二 .增进同学们之间的情谊。 8; 八 活动目的; 4;一 活动地点; 。 。 2; 6; ：2#304 ，会唱国歌;十 ：1; 。了解爱国主义在不同时期的表现：传统的中华美德——爱国 5; ：1、怎么才能帮我们的爱国之情表现出来; .主持人宣布班会结束; ，并作话题; 、团支部成员负责维持现场秩序; 活动对象; 三 ，发扬爱国主义精神; ，提高同学们的爱国热情并将其转化为做好本职工作; .激发同学们的爱国热情; 活动流程; 。 3;2。 3由班长做终结发言; 爱国主义主题班会策划书 .同学们自由发言; ，要高瞻远瞩;

组长：

有关方面的爱国主题班会的主持词

为进一步弘扬广大学生的爱国主情怀，借此时机开展主题班会，培养同学们爱国主义情怀，增强同学们追求理想的决心和毅力，坚定爱国主义信念。各班以讲述历史故事，认真学习爱国主义材料，以知识竞赛等形式展现同学们的爱国主义情怀，同学们积极参与，抒发自己的爱国情怀，表达自己的爱国热情，可以看出同学们的充分准备以及对爱国主义的充分认识。充分达到了本次活动的目的。

甲：我们现在的生活条件很好，已经逐渐迈入。但是也许很少有人去深深思考我们乙：今天的美好生活是谁为我们创造的呢？

甲：那些人是值得我们永远怀念的！

乙：为了祖国的解放和幸福美满的生活，

甲：有多少革命先烈长眠于地下呢？

乙：革命烈士是时代的先锋、民族的脊梁、祖国的功臣、的骄傲，

甲：他们的精神光照千秋，永垂不朽，

乙：我们永远都不会忘记他们用生命换来今天的幸福生活。

乙：先烈们不朽的英灵，让我们深受启迪，也更意识到身上肩负的重担，

甲：我们正处在风华正茂的年代，

乙：我们身上寄托着和民族殷切的期望

甲：红领巾有着光荣的传统，是光荣的象征，

乙：汉江水悠悠的流淌，故乡情丝丝的吹拂。

甲：我们是接班人，继承革命先辈的光荣传统；

乙：我们是接班人，沿着革命先烈的光荣路程；

甲：巨龙在腾飞. 改革开放为插上腾飞的翅膀.: 科教兴国为带来希望.

合： 现在我们宣布， 六二中队“”主题队会现在开始！

乙：千言万语颂不完我们对祖亲的赞美， 千歌万曲唱不尽我们对祖亲的热爱。

甲：我们为伟大的中华民族而骄傲， 我们为拥有这样的祖国而自豪。

乙：历史的车轮滚滚向前，谁也无法阻挡，啊，七、活动对象：辽宁科技学院全院学生我的母亲，您以非凡的魄力，率领百万雄师，过大江。追穷寇，缚苍龙，把升起在祖国的上空。

甲：啊，我的母亲，您生命旅途的每分每秒，都凝聚着蓬勃生机。您沾满尘土的汗水，浸透了祖国的每一寸土地。您披荆斩棘，从希望走向新的希望。

乙：请欣赏朗诵：《》

甲：有多少，从没有什么豪言壮语，也没有向组织要求过什么。

乙：总以自己真诚的心履行为奉献了一生的承诺，以自己无私奉献的精神，将自己的命运同伟大的理想绑在了一起，为革命实业奉献青春甚至生命而无怨无悔。

甲：他们是员的一份子，是为民族解放而浴血奋战众多中华儿女的一份子。

乙：回眸八十五年的沧桑与光辉，多少人和革命战士在这面鲜艳的旗下，历尽艰辛，改造着我们伟大祖国的岁月山河。

甲：请欣赏由xxx带来《》

乙：国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路；

甲：国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。

乙：祖国是哺育我们的母亲，是所有生命的摇篮，

甲：我爱，她是我心中一颗最亮的星 。

乙：历史的烟尘掩盖不住岁月的风雨，当年的星星之火发展成燎原之势。

甲：无数的革命先驱将希望的种子撒向了人间，绽开了一片烂漫的红色。

乙：还记得在那个残酷的岁月里，他们在风雨飘摇中生存。

甲：此时，是以傲然之气担当天下之大义。在血与火的考验下，在烽火连天的战场上，前赴后继、英勇战斗。

乙：是全国从民不聊生的封建，走向一个当家的新。

甲：是在苦难中撑起一方蓝天，使民族的希望重现在世界东方，使中华巍然屹立。

乙：昨天的历史郑重的告诉我甲：用话抒写梦中的诗行们：“没有，就没有新！”

甲：有请《》

甲：平上去入 横撇竖捺

乙：字字清晰，句句铿锵。终于，全在学话

甲：标准的发音，规范的言语。终于，全在学话

乙：用话畅谈心中的希翼

乙：晚风吹动着竹林，月光拉长的身影。

甲：萤火虫 一闪闪，满山飞舞的钱，天上银河在发光。

乙：驻足，回眸，牵挂。

甲：这是我们的《话》，今天，它化作舞蹈，翩翩舞来！

甲：十月的大地姹紫嫣红，十月的天空色彩缤纷。

乙：十月的气息芬芳醉人，十月的鲜花沁人心脾。

乙： 少年是一支歌，跳跃着美妙的音符

甲：少年是一首诗，充满了幻想和憧憬

乙：少年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

甲：少年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

甲：让我们共同高唱《少年 少年 祖国的春天》。

乙：让我们共同追忆，追忆那共同播种的春雨， 追忆那披星戴月的艰辛， 追忆那团结进取的高风；

甲：让我们共同畅想：畅想那喷薄欲出的宏图大业，畅想那你追我赶的彩云，畅想那辉煌你我的红日

乙：随着时间的流逝，那些日子里的梦幻也悄然飘过。

甲；今天，当我们闭上眼睛忆起那圣洁，天真的日子时，仿佛又回到那溢彩流金的时光里。

乙：历史的困难，母亲带着我们，披荆斩棘走过来了，

甲：度过了漫漫长夜，我们迎来了黎明；

乙：熬过了严冬，我们迎来了春天，

甲：春天的故事依旧在畅响，

乙：在的大道上，我们迈步向前。

甲：港澳回家了，我们团圆了，

乙：我们手拉着手，走进了新时代 !

甲：今天是您的生日，我们在为您欢呼 :" 母亲，您好 !"

乙：风风雨雨中，八十年过去了，

甲：如今，让儿女们向您道一声 :

合" 母亲，您辛苦了 !"

2018年小学生爱国主义教育主题班会教案

为庆祝中华建x，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

2018年小学生爱国主义教育主题班会教案

活动目的：通过组织这次爱国主义教育主题班会“没有就没有新”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。

活动内容：

1整队、唱国歌，宣布班会开始。

2.诗歌朗诵

3祖国知识知多少

2讲故事

3班主任老师小结，齐唱没有就没有新。

活动形式活动准备：：

诗歌、讲故事、竞赛。

1学生学唱爱国歌曲。

2学生准备诗歌

3、准备英雄故事。

4准备祖国知识

5、了解祖国近年来的成就。

6、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。

活动过程：

一、班主任老师讲话。

亲爱的同学们，大家好!今日，我们异常兴奋，因为，我们伟大的走过九十年的风雨，迎来了今日的辉煌!让我们用美的诗歌，最动听的声音，来祝福伟大的祖国繁荣富强。在这九十年中更是有了翻天覆地的变化，一个个辉煌的成就为全世界人所称赞，在这个特殊的日子里，我们召开这次队会，就是要让同学们加深对祖国的了解，体会到作为一个人的骄傲，从小树立远大理想，努力学习科学文化本领，长大成为21世纪合格的建设者。我宣布“没有就没有新”主题班队会现在开始。

主持人(董)：每次唱起国歌我想同学们一定和我一样，心中会涌起那种骄傲。这不禁使我们想起就在六十年前伴着这样的国歌声，次在前升起，那一刻举国欢庆，那一刻全被震撼了。1949年10月1日一个伟大的成立了，她的名字叫中华!

主持人(孟)：请全体起立，合唱《中华国歌》，全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼!

主持人(孟)：在等伟大人的带领下，进行了艰苦卓绝的解放，于1949年10月1日建立了新。全聚焦在这里，“看，东方的雄狮!”“了不起!”请听诗朗诵——《了不起》。

主持人(董)：中华民族，有5千年光辉的历史

主持人(孟)：中华民族，有五千年伟大的成就

主持人(董)：在漫长的历史长河里

主持人(孟)：在民族发展的征途中

主持人(董)：我们伟大的，用智慧创造了一个个奇迹

主持人(孟)：我们伟大的，用勤劳和汗水凝结下累累硕果

主持人(董)：同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可是你对我们的母亲了解多少呢?

主持人(孟)：下面我们来一个知识竞赛，比一比，谁对祖国了解的多?

主持人(董)：1、我们祖国的全称是什么?(中华)

主持人(孟)：2、我们的国旗是什么?()

主持人(董)：3.我们的国歌是什么?(义勇军进行曲)

主持人(孟)：4.被称为之父的哪位科学家?(钱学森)

主持人(董)：5.你能说出在发展史上，做出重要贡献的员的名字吗?(雷锋….)

主持人(孟)：我国共有多少个民族?(56个五、比赛要求：民族)

主持人(董)：世界上最长的城墙是什么?(长城)

二、演讲英雄故事。

主持人(孟)：鸟儿选择了天空，因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀;鱼儿选择了海洋，因为它有一条能够游水的尾巴;骏马选择了驰聘千里，因为它有矫健的身姿;历史选择了，因为它的民族有团结的力量。

主持人(董)：一个曾被称为“”的，一个曾被列强侵略的，一个曾饱经风霜的，但它并不懦弱，它选择了“千锤万凿出深山”，选择了“千磨万韧还坚劲”，正是这种精神，让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡。我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。

主持人(董)：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。

由事先准备好的学生讲故事，班主任适时解释，渲染气氛。

四、爱国歌曲大家唱。

主持人：有一首歌，照亮我们的'岁月;芬芳我们的生活;有一首歌，鼓起理想的风帆;填平征途的沟壑;有一首歌，越唱眼睛越亮;越唱心胸越阔; 它是前进时的火炬它是焦渴时的清波;它是沉闷时的惊雷，它是迷路时的星座;它是心上的一轮明月，它是生命之树的一片绿叶;这首歌的名字叫做—— 《没有就没有新》

五、大家齐唱《没有见就没有新》

六、班主任总结：

同学们，热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是人，为自己是人而感动荣耀。在不久的将来，中华民族的全面振兴需要我们去创造，未来是美好的，希望你们努力学习，刻苦锻炼，掌握科学文化知识，把明天的祖国建设得更繁荣富强!

主持人宣布主题班队会结束。