爱花的老人文章赏析 形容老人爱花的句子

赏析朱自清看花中"我爱繁花老干的杏……那一班诗人名士了。"

2．作者在第2段为什么要写桂花“笨笨拙拙”“不与繁花争艳”？（5分）

朱自清在散文《看花》中写到：“我爱繁花老干的杏，临风婀有人喜欢花姿典雅,鲜艳富丽的牡丹；有人喜欢花瓣丰满,色彩绚丽的月季花；有人喜欢盈如珠,幽香袭人的；可我却喜欢被中华民族称为“四君子”之一的菊花.菊花的品种很多,有“狮子须”、“瀑布菊”、“鸳鸯菊”、“金绣球”、“紫矛”等.其中我最喜欢的是“鸳鸯菊”和“金绣球”!“鸳鸯菊”是菊花中的珍品,一花两色,形似睡莲,瓣如纤手；而“金绣球”却因远观似一金灿灿的绣球而得名.娜的小红桃，贴梗累累如珠的紫荆；但最恋恋的是西府海棠。” 朱自清的另一篇散文更是直接命名为《月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红》。

爱花的老人文章赏析 形容老人爱花的句子

我赞美菊花,不仅仅是赞美它的美丽,而是它用行动告诉一个道理,那就是：不要被眼前的风霜雪雨所吓倒,人生道路不平坦,只要坚持,就能取得的胜利.

垂丝海棠柔蔓迎风，垂英凫凫，如秀发遮面的淑女，脉脉深情，风姿怜人。宋代杨万里诗中：“垂丝别得一风光，谁道全输蜀海棠。风搅玉皇红世界，日烘青帝紫衣裳。懒无气力仍春醉，睡起精神欲晓妆。举似老夫新句子，看渠桃李敢承当。”形容妖艳的垂丝海棠鲜红的花瓣把蓝天、天界都搅红了，闪烁着紫色的花萼如紫袍，柔软下垂的红色花朵如喝了酒的，玉肌泛红，娇弱乏力。其姿色、妖态更胜桃、李。

海棠花姿潇洒，花开似锦，自古以来是雅俗共赏的名花，素有“花中神仙”、“花贵妃”、“花尊贵”之称，在皇家园林中常与玉兰、牡丹、桂花相配植,形成“玉棠富贵”的意境。另外海棠花又称断

宋人林椿所绘《海棠图》

肠花，思乡草。有象征游子思乡，表达离愁别绪的意思。又因为其妩媚动人

求一篇关于写老人无人陪伴喜欢菊花的文章

我的感受：

我赞美菊花.菊花虽没有玫瑰那醉人的芬芳,却在秋天的寒风里笑得那么灿烂；它虽没有牡丹那样高贵的血统,却依然活得那么潇洒.它的叶子像极了饱受沧桑的老人的脸,一道道皱纹中蕴藏着许许多多的故事.

我赞美菊花.赞美它的高风亮节,赞美它的不畏严寒,欣赏它那顶风冒雪怒放的精神.敢于百花争艳,敢于风霜搏斗,它的勇气更令我深深折服.菊花自古就是诗人赞美的对象.战国时期的爱国诗人屈原在《离骚》中写道：“朝饮木兰之坠露,西餐秋菊之落英.”晋代陶渊明诗：“采菊东篱下,悠然见南山.”宋代陆游诗：“菊花如端人,凌冰霜.……纷纷零落中,见此树枝黄.高情守幽贞,大节凛介刚.”

“莫惜今年花落去,你是我们生活里的一支古老的歌——明年更比今年好”.我相信,我们的生活一年更比一年好!

一个人应养成信赖自己的习惯,即使在最危急的时候,也要相信自己的勇敢与毅力.

它们五彩缤纷、千姿百态：红得像火,白得像雪,黄得像金,粉得像天边的彩霞……它们有的像可爱的小婴儿那胖嘟嘟的小脸蛋,有的像婀娜多姿的少女那长长的、美丽的头发,一丝丝往里卷曲着,有的像一盏盏造型优美的、别致的小灯笼,还有的像一团团毛绒绒的圆球.

我参观过许许多多的花卉展览,欣赏过各式各样的奇花异草.它们有的华贵,有的淡雅,有的绚丽,其中我最喜欢的是菊花.

每当秋天来临之际,百花凋谢,树上的叶子在秋风的吹拂下都纷纷扬扬地飘落到地上,只有它——美丽的菊花迎风而立,竞相开放.它们五彩缤纷、千姿百态：红得像火,白得像雪,黄得像金,粉得像天边的彩霞……它们有的像可爱的小婴儿那胖嘟嘟的小脸蛋,有的像婀娜多姿的少女那长长的、美丽的头发,一丝丝往里卷曲着,有的像一盏盏造型优美的、别致的小灯笼,还有的像一团团毛绒绒的圆球……当你走近那五颜六色的菊花时,你就能够闻到它散发出来的一股股诱人的清香,使人心旷神怡,流连忘返.菊花在这秋风瑟瑟的季节里,给大自然增添了无限的生机!这是多么令人感动而敬佩啊!

我喜欢菊花的美丽多姿,更喜欢它坚强的意志.在秋风中它不畏寒冷傲然挺立,把秋天打扮得如此动人.我觉得我们每一个人,都应该像菊花那样：不要被困难吓倒,要知难而进,我相信只要我们坚持下去,就一定能取得的胜利!

题目就叫“春天，你的眼里是一片斑斓；菊花赞”

小时候........就是爱桂花 赏析

秋天，你的眼里是一片澄碧；溪 水

1．为什么文章一开始就写“一提到桂花，那股子香味就仿佛闻到了”？（5分）

3．作者叙述童年摇桂花一事时，展现其父母的性情和品格有什么作用？（5分）

4．该篇散文写闻花、爱花、摇花、吃花、赏花等都是围绕全文主旨进行，能够体现全文主旨的是哪句话？并从文章的结构和内容两方面谈谈主旨句的作用是什么？（6分）

参考答你望见骑毛驴的迎亲的队伍来了，几支唢呐奏出悲哀的音乐；案

1．（5分）为了点题，同时在文中桂花是故乡的代名词，通过桂花的香味引起思想之愁，并为全文定下了浓浓的怀乡的基调，更好的书法怀乡思亲的感情。

2．（5分）以桂花朴实的外表，醉人的芳香，迷人的小吃来突出桂花的香气，突出我最喜欢的是桂花。表达作者对故乡的深情厚爱。

3．（5分）说明作者不仅怀乡，还有思亲的款款深情。

4．（6分）主旨句是“桂花，真叫我魂牵梦绕”一句（2分）；结构上起承上启下的作用（2分）；内容上能够更强烈、更深刻地表现作者怀乡思亲的感情（2分）。

美文摘抄+赏析 每篇300字 共八篇

（二）

透明的溪水，明净得就像母亲的眼睛。

文章开头把溪水视为“母亲的眼睛”，接着写出了春夏秋冬“眼睛”里流露出的色彩，这既是对溪水的歌唱，也是对母亲的歌唱，因为这溪水里曾“留下我儿时的身影”，曾让我享受过母爱般的幸福：她记住了山沟里发生的一切，记住了“山民的悲哀和欢乐”，并把养大了的“我”送出了山去。溪水是歌，母亲是歌，文章本身也是一支哀怨的抒情山歌。溪水啊，我的“母亲”。母亲啊，就如同这溪水。母亲啊。，你看着我长大，无微不至地照顾我。我留恋与你在一起的时候，与你在一起的感觉。我感受到了母爱！请原谅我儿时的淘气，请原谅我小时候不懂事！这一切，就让我现在来“弥补”。我爱你，我的母亲！

夏天，你的眼里是一片浓绿；

冬天，你疲倦了——合上眼睛，也停止了唱歌。

你摄取蓝天的云朵、透明的溪水，你给了我一双能够分辨色彩的眼睛。黄昏的晚霞、夜空的星星；还留下我儿时的身影。

呵！这溪边沙沙作响的甘蔗林，带甜味的风，曾把我童年的梦吹拂！我躺在你的身边，感到靠在母亲胸膛上的幸福……

你望见几个壮实的汉子，抬着笨重的木棺来了，把老人送上山坡；

你也听见：山脚下的独轮车，带着吱吱哑哑的声音，在贫穷的土地上而过……

如果没有你，谁给我们留下自然的彩色；

谁给我们记载山民的悲哀和欢乐呢？

当我在你身边，发现自己成为一个少年时，就不得不远行了。

你像养育我的母亲一样，送我出山吧！

不肯放手的孩子》 告诉你一宗意外。这是一个早上，妈妈正在厨房清洗早餐的碗碟。她有一个四岁的小孩子，自得其乐地在沙发上玩耍。 不久之后，妈妈听到孩子的哭啼声。究竟发生什么事呢？妈妈还没有将手抹干，就冲出去客厅看看孩子去了哪里。 原来，孩子仍坐在沙发上；但是，他的手却了放在茶几上的花樽里。花樽是上窄下阔的一款，所以，他的手伸了入去，但伸不出来。母亲用了不同的办法，把卡着 了的手拿出来，但都不得要领。 妈妈开始焦急，她稍为用力一点，小孩子就痛得叫苦连天。在无计可施的情况下，妈妈想了一个下策，就是把花樽打碎。可是她稍有犹豫，因为这个花樽不是普通的花 樽，而是一件价值连城的古董。不过，为了儿子的手能够拔出，这是的办法。结果，她忍痛将花樽打破了。 虽然损失不菲，但儿子平平安安，妈妈也就不太计较了。她叫儿子将手伸给她看看有没有损伤。虽然孩子完全没有任何皮外伤，但他的拳头仍是紧握住似的无法张开。 是不是抽筋呢？妈妈又再惊惶失措。 原来，小孩子的手不是抽筋。他的拳头张不开，是因为他紧捉着一个十元硬。他是为了拾这一个硬，所以令手卡在花樽的口内。小孩子的手伸不出来，其实，不是 因为花樽口太窄，而是因为他不肯放手。