3倍5倍8倍15倍 举例说说3倍是什么意思？

数学的倍数怎么求，一倍是多少

练习四：

①一个整数能够把另一整数整除,这个整数就是另一整数的倍数.如15能够被3或5整除,因此15是3的倍数,也是5的倍数.

3倍5倍8倍15倍 举例说说3倍是什么意思？

②一个数除以另一数所得的商.如a÷b＝c,就是说a是b的c倍,a是b的倍数.

3 × 5 = 15

↑ ↑ ↑

因数1因数2 倍数

例如：A÷B=C,就可以2、两个仓库所存粮食重量相等，如果从个仓库里取出2000千克，而第二个仓库再存入400千克，那么第二个仓库的粮食重量是个仓库的7倍。问两个仓库原来各存粮食多3X+6+8=5（X-8）少千克？说A是B的C倍

③一个数的倍数(0除外)有无数个,也就是说一个数的倍数的为无限集.

注意：不能把一个数单独叫做倍数,只能说谁是谁的倍数.

先把这些数分解为几个质数相乘的形式 比如：8=222

然后把里面的质数乘起来 比如：求8和6的最小公倍数

8=222 6=23 8和6的最小公倍数为2223

图

有关倍数的算式问题

三倍是triple，那四倍五倍 一直往后怎么说

1、两个书架所存书的本数相等，如果从个书架里面取出200本书，而第二个书架再放入40本书，那么第二个书架的本数是个书架的3倍。问两个书架原来各存书多少本？

quintupling 5倍

然后依次加15，

sixfold 6倍

septuple 7倍

eightfold 8倍

no1、一个整数能够整除另一整数，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。nuple 9倍

3倍以后的基本不常用,一般在科学书籍中才能看到

小学三年级奥数题倍问题专题解析

这篇关于小学三年级奥数题倍问题专题解析，是 无 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！

专题分析8/153=8/5，8/15克的3倍是8/5克：

和倍问题和倍问题的特征和解题方法很相似，如果知道了两个数的与两个数的倍数关系，要求各个数是多少，这一类题当m,n都是奇数或都是偶数时，m-n是偶数，被2整除，我们则把它称为“倍问题”。解答倍问题与解答和倍问题相类似，要先求出和相对应的倍数，然后求出1倍数，再求出几倍数。此外，还要充分利用线段图帮助分析数量关系。

倍问题的数量关系式是：

两数÷（倍数－1）＝较小的数（1倍数）

练习一：

2、学校合唱组的女同学人数是男同学的4倍，女同学人数比男同学多42人。合唱组有女同学和男同学各多少人？

4、甲筐苹果是乙筐苹果的3倍，如果从甲筐取出60千克放入乙筐，那么两筐苹果重量就相等，两筐原来各有多少千克？

1、被除数比除数大252，商是7。被除数和除数各是多少？

2、被除数比除数大168，商是32。被除数和除数各是多少？

3、除数比被除数小212，商是5。被除数和除数各是多少？

4、被除数比商大144，除数是7。被除数和商各是多少？

练习三：

2、同学们助残捐款，六年级捐款钱数是三年级的3倍，如果从六年级捐款中取出160元放入三年级，那么六年级的捐款数还比三年级多40元。两个年级分别捐款多少元？

3、公园的杜鹃花盆数是长春园的4倍，如果从公园搬出188盆放入长春圆，则公园杜鹃花盆数比长春圆少25盆。原来两个公园各有杜鹃花多少盆？

4、两堆煤重量不等，现在从甲堆中运走24吨到乙堆，而乙堆煤又运入8吨，这时乙堆煤的重量正好是甲堆煤重量的3倍。问两堆煤原来各有多少吨？

3、小明和小红的铅笔只数相等，如果奶奶再给小明16只铅笔，给小红2只铅笔，那么小明的铅笔只数就是小红的3倍。原来他们各有铅笔多少只？

练习五：

1、有两袋面粉，从袋中取出8千克放入第二袋，两袋重量相等，如果从第二袋中取出10千克放入袋，则袋的重量是第二袋的2倍。两袋面粉原来各有多少千克？

2、甲、乙两个书架，如果从甲书架取出16本放入乙书架，两书架本数相等；如果从乙书架取出18本放入甲书架，则甲书架的本数是乙书架的3倍。两个书架原来各有书多少本/

3、哥哥和姐姐各有一些存款。若哥哥给姐姐200元，两个存款就一样多；若姐姐给哥哥400元，则哥哥的存款就是姐姐的5倍。哥哥和姐姐两人原来各有存款多少元？

4、小明和小红都买了书，小明比小红多买了7本，如果小红少买2本，小红再给小明3本，小明的本数就是小红的4倍。两人原来各买了多少本书？

练习六：

2、有两盒玩具，盒比第二盒多60只，如果从第二盒中取出3只，这时盒的只数是第二盒的8倍，求两盒玩具原来各有多少只？

3、一个书架放着一些书，第二层比层多12本，如果从层拿走6本，这时第二层的本数是层的4倍，求层和第二层原来各有多少本书？

4、甲、乙两桶油有若干千克。甲桶的油比乙桶少20千克，如果从甲桶倒出5千克放入乙桶，这时乙桶油的重量是甲桶的4倍。求两桶原来各有油多少千克？

练习七：

1、有甲、乙两桶色拉油，如果向甲桶中倒入8千克，则两桶色拉油就一样重；如果向乙桶中倒入12千克，乙桶的色拉油就是甲桶的5倍。求两桶原来各有色拉油多少千克？

2、有甲、乙两桶水，如果向甲桶中倒入10千克水，则两桶水就一样重；如果向乙桶中倒入4千克水，乙桶的水就是甲桶的3倍。求两桶原来各有水多少千克？

3、三（1）班同学参加英语比赛，如果男生少去1人，男、女生参赛解释：属性词。倍数大的：高倍望远镜。人数就相等；如果女生少去1人，男生参赛人数是女生的2倍。问三（1）班参赛的男、女生各有多少人？

4、小明和小红每人都有一些玻璃球，如果小明给小红3粒，两人的玻璃球就一样多；如果小红给小明1粒，小明的玻璃球数就是小红的5倍。问他们原来各有玻璃球多少粒？

1、甲的钱是乙的3倍，甲买一套180元的《百科全书》，乙买一套30元的故事书后，两人余下的钱就一样多。甲原来有多少钱？

2、甲的钱是乙的4倍，甲买一个30元的书包，乙买一支6元的钢笔后，两人余下的钱就一样多。甲原来有多少钱？

3、小明的钱是小红的5倍，小明买了一套115元的衣服，小红买一双15元的鞋子后，两人余下的钱就一样多。小明原来有多少钱？

练习九：

1、学校里笔是彩色粉笔的4倍，如果笔和彩色粉笔各购进12盒，那么笔的盒数就是彩色粉笔的3倍。原来笔和彩色粉笔各有多少盒？

2、有甲、乙两筐苹果，甲筐苹果的千克数是乙筐的3倍，如果两筐苹果各增加8千克，那么甲筐苹果的千克数是乙筐的2倍。甲、乙两筐原来各有苹果多少千克？

4、有甲、乙两桶油，甲桶油的重量是乙桶油的5倍，如果每桶分别倒入8千克的油，那么甲桶油是乙桶油的3倍。两桶原来各有油多少千克？

练习十：

1、盘龙小学买来一些篮球和足球，篮球的个数比足球的4倍多5个，篮球比足球多26个。篮球和足球各有多少个？

2、商店里有一些红气球和白气球，红气球的个数比白气球的3倍多2个，红气球的个数比白气球多24个。红气球和白气球各有多少个？

3、有两袋面粉，甲袋面粉的千克数比乙袋面粉的5倍多12千克，衣袋比甲袋少132千克。两袋面粉原来各有多少千克？

4、图书馆里有一些故事书和连环画，故事书的本数比连环画的4倍少8本，故事书比连环画多28本。图书室里有故事书和连环画各有多少本？

一个数的8倍比它的3倍多75.5求这个数是多少

“扩大几倍”等同于“扩大了几倍3、小明和小红各有一些彩色笔，小明彩色笔的只数是小红的5倍，如果每人各买4只彩色笔，那么小明的只数是小红的4倍。两人原来各有多少只？”，

用多的75.5除以多的倍数。

75.5÷（8-3）=15.1

一个数的81、小明到市场去买水果，他买的苹果个数是梨的3倍，苹果比梨多18个。小明买了苹果和梨各多少个？倍比它的3倍多，75.5求这个数是多少？

扩大几倍、扩大了几倍、扩大到原来的几倍区别

8和9最小公倍数72，

扩大几倍、扩大了几倍、扩大到原来的几倍区别：

字形演变：

举例说明：

20扩大8倍：20举例说，只是举例。在相同距离五倍可照半身像，八倍可照肩部以上像。或者说五倍的在五米距离可照全身照，八倍的可在八米距离照全身照。只是举例，参考x(1+8)=180

20扩大了8倍：20x(1+8)=180

数学中的倍是什么意思

75.5÷5=15.1

数学中的倍是指：某数的几倍等于用几乘某数 。

1、水果店有两筐橘子，筐橘子的重量是第二筐的5倍，如果从筐中取出300个橘子放入第二筐，那么筐橘子还比第二筐多60个。原来两筐橘子各有多少个？

比如：

2、一个数除以另一数所得的商。如a÷b=tenfold 10倍c，就是说，a是b的倍数。例如：A÷B=C，就可以说A是B的C倍。

3、一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的为无限集。 注意：不能把一个数单独叫做倍数，只能说谁是谁的倍数。

倍[ bèi ]

基本解释

2. 某数的几倍等于用几乘某数 ：二的五倍是十。

3. 更加，非常 ：“每逢佳节倍思亲”。

4. 增益 ：“焉用亡郑以倍邻？”（意思：怎么能用使郑国灭亡的方法来增加邻国的土地呢？）

扩展资料：文言版《说文解字》：倍，反也。从人，咅声。

白话版《说文解字》：倍，违反。字形采用“人”作边旁，采用“咅”作声旁。

相关词汇解释：

1、倍式[bèi shì]

解释：一个整式能够被另一整式整除，这个整式就是另一整式的倍式。如a2-b2是a+b和a-b的倍式。

2、高倍[gāo bèi]

3、倍增[bèi zēng]

解释：成倍地增长：产量倍增。

4、百倍[bǎi bèi]

解释：数量词。形容数量多或程度深（多用于抽象事物）：百倍努力。

解释：望远镜、显微镜的物镜焦距和目镜焦距的比值，比值越大，放大的倍数越大。

①一个整数能够整除另一整数，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。 ②一个数除以另一数所得的商。如a÷b=c，就是说，a是b的倍数。例如：A÷B=C，就可以说A是B的C倍。 ③一个数的倍数有无数个，也就是说一个数的倍数的为无限集。 注意：不能把一个数单独叫做倍数，只能说谁是谁的倍数。

讲述比乙数的3倍多6,如果甲数增加8,乙数减少8,甲数是乙数的5倍

3、一件皮衣价钱是一件羽绒衣价钱的5倍，已知一件皮衣比一件羽绒衣贵960元。皮衣和羽绒衣各多少元？

1,设乙数为X,甲数则为3X+6.

1. 等于原数的两个 ：事倍功半。

3X+14=5X-40

2X=54

X=273 一个因数能让它的积整除,那么,这个数就是因数,它的积就是倍数.

3X+6=273+6=87

答：甲数为87,乙数为27.

7X+25=2X+50

X=5

7X=35

答：现在儿子的年龄为15岁,父亲的年龄就为45岁.

8/15克的3倍是多少？

这八的课的三倍是多少啊 又8 15×3等等哎，不对啊。于五分之八等于自由同时，30也是6的5倍，因为6×5＝30，“6×5”表示6的5倍。所以从这个练习八：角度来说，“倍”的涵义应宽泛于“倍数”，后者可以视为前者在特定情形下的一种表现。五分之三

8/15克的3倍是1.6克。

结果是8/5，题目可以列式为8/15×3=8/5

在1到100的自然数中，找出既是三的倍数，也是五的倍数的所有偶数和所有奇数，说一说，你是怎么找的？

常用数字倍数的特征：

3和5的最小公倍数是15，直接找15的公倍数即可。

1到100的自然数中，既是三的倍数，也是五的倍数的所有偶数有：30、60、90；奇数有15、45、75。

1-100的自然数中，15的公倍数的有15、30、45、60、75、90，其中偶数有30、60、90；奇数有15、45、75。 倍数的规律

任意两个奇数的平方是8的倍数

证明：设任意奇数2n+1,2m+1,(m,n∈N)

（2m+1)2-(2n+1)2

=(2m+1+2n+1)(2m-2n)

=4(m+n+1)(m-n)

当m,n一奇一偶时，m+n+1是偶数，被2整除

所以（m+n+1)(m-nfourfold 4倍)是2的倍数

（注：0可以被2整除，所以0是一个偶数，0也可以被8整除，所以0是8的倍数。）

先找出3和5的最小公倍数：

3×5=15，

这些数有：

15

15+15=30

30+15=45

60＋15=75

75＋15=90

在1~100的自然数当中找出既是3的倍数也是5的倍数的所有偶数和所有基数，首先我们要知道三的倍数的特点就是各个数位上的数加起来是3的倍数，5的倍数的特点是个位上是0或者是5。

15、30、45、60、75、90

所有偶数和奇数即所有1-100的自然数。既是三又是五的倍数，只能两者相乘，即1-100的自然数中能整除15的自然数为题目所求。

1~100的自然数中，既是三的倍数，也是五的倍数，那么这个数肯定是15的倍数，应该是15，30，45，60。75，90

三年前，爸爸的年龄是淘气年龄的8倍，今年，爸爸的年龄是淘气年龄的5倍，请算一算爸爸今年多少岁？

4、商店有数量相等的英语本和数学本，英语本卖出160本，数学本卖出420本以后，英语本余下的本数是数学本的3倍。两种练习本原来各有多少本？

这个……

淘气的年龄为x，三年前爸爸的年龄就是8x4、小明的钱是小红的4倍，小明买了一套19元的水彩笔，小红买一块1元的橡皮后，两人余下的钱就一样多。小明原来有多少钱？今年淘气的年龄就是x+3，爸爸的年龄就是（X+3）×55、倍率[bèi lǜ]

列出来的方程就是8x=（x+3）×5

解得x=5

这时的5是3年前，淘气的年龄

所以淘气今年八岁，爸爸今年40岁……

不好意思，本人不才，解不出来

设爸爸年龄三年前为x，淘气三年前为y，即x=8y，x+3=5×（y+3），解方程得x=32，y=4，今年爸爸年龄为35