goldstein模型_Goldstein模型

靶身高的计算方法

19世纪是电磁学大发展的时期, 到七、八十年代电气工业开始有了发展, 发电机、变压器和高压输电线路逐步在生产中得到应用，然而，漏电和放电损耗非常严重，成了亟待解决的问题。同时，电气照明也吸引了许多科学家的注意。这些问题都涉及低压气体放电现象，于是，人们竞相研究与低压气体发电现象有关的问题。在第二层圆环之内是 第三层圆环，代表我们有能力采用对于体验的反思性姿态的那部分自己一简单来说，即“反思性自我” 。我们没有将表征的主观世界等同于外部现实的客观世界，也不否认外部现实对主观体验的影响。采用这样一种姿态，我们就能够在意识和潜意识层面，去反思自己体验的意义，而不是简单地接受体验的表面意义。这就给我们提供了一个获得内在自由的重要方法。阴极射线是低压气体放电过程中出现的一种奇特现象，对其本性的研究导致了英国学派的微粒说和德在依恋理论的基础上，《心理治疗中的依恋》作者提出了 第四层圆环即“觉察性自我" 。国学派的以太论。

请问GOLD94 是什么文件?(inside in C++ object，深度探索C++对象模型 中提到的）

========赫兹（H.Hertz）确信阴极射线是不带电的一种波。===============

这里经常会作为治疗师，我们自己的觉察能力，对于我们帮助患者很关键。 首先，觉察性姿态培养了我们能够稳定地临在当下的体验。 英国精神分析师WilfridBion(1970)在赞扬以“没有记忆、欲望或者认识”的状态接近患者的好处时，和很多哲人一样，他也捕捉到这种开放的当下状态(51-52页)。因此， 植根于此时此刻而不是记忆中的过去，期盼中的未来，或是理论中的抽象使得我们不那么容易屈服于自身或冷漠型(diissing)或迷恋型(preoccupied)的倾向。觉察姿态让我们更能全然临在当下，更加开放，更有能力回应一就像“足够好地”对婴儿调谐的父母那些在我们和患者交流过程中时刻出现的需求。其次，觉察的和关注当下的姿态，促进留在身体内在和察觉身体的体验。结果，我们对自身躯体反应的调谐，扩大了某些信号，从而使我们能与患者内心状态的非言语表达相协调。 因此，觉察不仅可能帮助治疗师增强准确的共情，还可能提高我们与患者的联接能力，联接他们没有用语言说出来的，并且有可能是解离的体验。 第三，觉察(类似依恋中的安全心理状态)有助于接纳态度的形成——对体验原本的样子保持非防御的开放及接受，能够帮助我们留出空间，去容纳患者所有的感受、想法和欲望。通过这样的方式，治疗师的觉察能够增进治疗师与患者的关系，从而加快整合的过程。有[Stroustrup97]之类的东西，都是类似的解释方法。

goldstein模型_Goldstein模型

电子是如何发现的

1871年瓦尔利（C.F.Varley）发现阴极射线在磁场中会发生偏转,这与带电粒子的行为很相似。

电子的发现和阴极射线的实验研究联系在一起的，而阴极射线的发现和研究又是以真空管放电现象开始的．早在1858年，德国物理学家普吕克在利用放电管研究气体放电时发现了阴极射线．普吕克利用真空泵，发现随着玻璃管内空气稀薄到一定程度时，管内放电逐渐消失，这时在阴极对面的玻璃管壁上出现了绿色荧光．当改变管外所加的磁场时，荧光的位置也会发生变化，可见，这种荧光是从阴极所发出的射线撞击玻璃管壁所产生的。

J.J.汤姆生对物理学经典理论有很深造诣，尤其在热学和电磁学方面，发表过很多论文。麦克斯韦的名著《电磁学通论》（第三版）就是经J.J.汤姆生整理出版的。他自己虽然并不擅长实验技术，动手能力较，但他很熟悉实验中的实际工作，善于设计，敏于判断，思想活跃，在选择研究课题、指导实验室成员开展工作，组织和调配实验室的集体力量等方面，很好地发挥了导师的作用。在同事们和学生们的协助下，他自己也完成了许多精彩实验。他连续担任卡文迪什实验室长达35年，把卡文迪什实验室建设成了世界流的物理学研究基地。1895年起，从全国各地甚至世界各国招收一批批年轻有为的学者作为研究生，形成了一个以汤姆生为核心的研究集体。经他培养的研究人员中有七人得诺贝尔奖。他从事的研究对物理学的发展有重要影响。例如：研究阴极射线导致了电子的发现，研究正（离子）射线，导致了质谱仪的发明和同位素的研究；研究原子模型，为卢瑟福发现原子核和玻尔发展原子理论开辟了道路。汤姆生还根据自己和他人的实验（包括勒纳德的铝窗实验）判定, 阴极射线的微粒（即电子）要比普通分子原子小得多, 是原子的组成部分。

1897年英国物理学家汤姆生发现电子

发现背景

1858年德国人普鲁克尔（J.Plücker）在研究气体放电时, 注意到在放电管正对阴极的管壁上发出绿色的荧光, 证明是因为有一种射线从阴极发出打到管壁所致，因此就把这一射线叫做阴极射线。

勒纳认为, 只有类似于光的某种波才有可能透过铝壁。

J.J.汤姆生 Sir Joseph John Thomson

1856-1940

1906年诺贝尔物理学奖除了反思性姿态的能力，对内在和对外部的体验另外还有一种可能性姿态，这种姿态更“深”，更接近我们自己主体性的核心。那是指在当下时刻，会以有意而不评判的方式去注意体验一即 觉察(mindfulness)的姿态 (Germer,Siegel和Fulton,2005IKabat-Zinn,2005)。尽管觉察不是依恋中的词汇，这一源自心理学的构想似乎也是依恋理论和研究发展的自然结果。事实上，《依恋手册》(HandbookofAttachment)的合作编辑PhillipSher在研读许多的书以后发现中的心理学不仅和依恋理论一脉相承，而且在很多方面几乎和依恋理论一模一样(Sher,私人晤谈，2005)。

图4.1 汤姆生

1856年生于英国曼彻斯特近郊，他父亲是书商和出版家。汤姆生原来打算成为一名工程师。

14岁进曼彻斯特的欧文斯学院（后改为曼彻斯特大学）攻读工程。由于父亲，经济困难，无法交纳工程实习所需的一笔保险费，乃改学本来就很喜爱的物理和数学。欧文斯学院很早就开设实验课，他在这里受到了良好的训练。他以工程学位毕业后，靠奖学金到剑桥大学三一学院继续深造。物理学家瑞利是他的导师，指导他在电磁理论方面进行系统研究，并让他进行实验室的实际工作。例如，早期他发表过关于静电单位和电磁单位比值的论文。

1918年成为三一学院。

依恋聚焦治疗核心之四：对于体验的姿态的扩展——觉察的姿态

-由于对气体导电的理论和实验所作的贡献

外层的圆环代表外部现实 。外部现实不仅 包括发生在我们身上的以及我们参与创造的情境，还包括和19世纪是电磁学大发展的时期, 到七、八十年代电气工业开始有了发展, 发电机、变压器和高压输电线路逐步在生产中得到应用，然而，漏电和放电损耗非常严重，成了亟待解决的问题。同时，电气照明也吸引了许多科学家的注意。这些问题都涉及低压气体放电现象，于是，人们竞相研究与低压气体发电现象有关的问题。阴极射线是低压气体放电过程中出现的一种奇特现象，对其本性的研究导致了英国学派的微粒说和德国学派的以太论。我们一起卷入的有关各色人等 ，后者可能是更重要的。

如果反思性姿态包括了元认知对思考进行思考那么问“是谁在思考关于思考的想法?”似乎是自然而然的。这个问题有个让人吃惊的答案是:没有谁。这和心理学的基本教义相吻合，这种难以捉摸的理解反映出一个矛盾，即 觉察性自我可以同时既是一个安全自我，又是的无(个人的)我，觉知而已 (参看Goldstein和Kormfeld,1987，Kormfield,1993,Engler,2003)。

Fonagy委婉提到有研究强调了觉察性冥想作为心理治疗辅助手段的临床价值。他评论说“我们所称的‘心智化’能够很快被练习所增强”(Allen和Fonagy,2002,35页)。Fonagy的观点无疑被很好地接纳了。然而觉察所涉及的远远超出了正式的冥想，同时，冥想带来的支持也远远超出了心智化。

似乎觉察性觉知(mindfulawareness)的常规练习带来的好处身体的和情感的自我调节、与他人调谐的沟通、领悟、共情等能力和研究发现的安全依恋的童年史给人带来的好处相同。 觉察及安全依恋能产生相似结果，是因为两者都能够促成通过不同的途径同样珍贵的心理资源，即内化(intermalized)的安全基地。

这里提到的整合，不人物介绍只是心理治疗的首要目标，也是(如前面提到的)安全依恋和觉察性觉知练习的结果。作为促使治疗关系成为具有转化作用的关系的因素之一，治疗师的觉察性姿态可能具有“感染”的特质一激发出患者自身对觉察的体验，很像当治疗师表现出反思性姿态，就可以激发出患者的心智化能力。此外，对于有些患者，治疗师鼓励他们开展正式的冥想练习可能有帮助。

通过依恋理论及其相关研究的视角，我们看到 心理治疗的治愈力量主要来源于治疗性互动。 患者和治疗师之间产生的新的依恋关系能够潜在地发挥出发展熔炉的作用。

依恋聚焦治疗核心之四：对于体验的姿态的扩展——觉察的姿态

舒斯特也认为阴极射线是带电粒子流。他在1890年根据阴极射线的磁偏转算出带电粒子的电荷e与质量m之比（简称荷质比）e／m, 数值大约是5×106-1×1010库仑／千克, 而电解所得氢离子的荷质比约为108库仑／千克。他认为这两个数据接近, 说明阴极射线的成分可能就是原子类型的带电粒子。

外层的圆环代表外部现实 。外部现实不仅 包=======================括发生在我们身上的以及我们参与创造的情境，还包括和我们一起卷入的有关各色人等 ，后者可能是更重要的。

如果反思性姿态包括了元认知对思考进行思考那么问“是谁在思考关于思考的想法?”似乎是自然而然的。这个问题有个让人吃惊的答案是:没有谁。这和心理学的基本教义相吻合，这种难以捉摸的理解反映出一个矛盾，即 觉察性自我可以同时既是一个安全自我，又是的无(个人的)我，觉知而已 (参看Goldstein和Kormfeld,1987，Kormfield,1993,Engler,2003)。

Fonagy委婉提到有研究强调了觉察性冥想作为心理治疗辅助手段的临床价值。他评论说“我们所称的‘心智化’能够很快被练习所增强”(Allen和Fonagy,2002,35页)。Fonagy的观点无疑被很好地接纳了。然而觉察所涉及的远远超出了正式的冥想，同时，冥想带来的支持也远远超出了心智化。

似乎觉察性觉知(mindfulawareness)的常规练习带来的好处身体的和情感的自我调节、与他人调谐的沟通、领悟、共情等能力和研究发现的安全依恋的童年史给人带来的好处相同。 觉察及安全依恋能产生相似结果，是因为两者都能够促成通过不同的途径同样珍贵的心理资源，即内化(intermalized)的安全基地。

这里提到的整合，不只是心理治疗的首要目标，也是(如前面提到的)安全依恋和觉察性觉知练习的结果。作为促使治疗关系成为具有转化作用的关系的因素之一，治疗师的觉察性姿态可能具有“感染”的特质一激发出患者自身对觉察的体验，很像当治疗师表现出反思普鲁克尔和哥尔茨坦（E.Goldstein）都认为这种射线是一种以太波, 因为这种射线按直线行进, 对物质有化学作用, 性质上类似于紫外光。性姿态，就可以激发出患者的心智化能力。此外，对于有些患者，治疗师鼓励他们开展正式的冥想练习可能有帮助。

通过依恋理论及其相关研究的视角，我们看到 心理治疗的治愈力量主要来源于治疗性互动。 患者和治疗师之间产生的新的依恋关系能够潜在地发挥出发展熔炉的作用。

培训需求分析的技术模型包括（　　）。

Goldstein 1994指的就是，引用于Goldstein于1994年发布的某个论文或者报告。

【答案英国剑桥大学实验物理学家】：A、B、C、D

另一个关于觉察的讨论角度是:对于体验的反思性姿态需要元认知，那么觉察性姿态则需要元觉知(meta-awareness)一即对觉知的觉知。换句话说， 自我去反思体验时注意的是体验的内容，而自我去觉察体验时注意的是体验的过程。这样觉察性的注意力说明了体验被建构的过程 (Engler,2003)。

常见的培训需求分析有以下几种模型。（一）Goldstein组织培训需求分析模型（二）培训需求循环评估模型（三）前瞻性培训需求评估模型（四）三维培训需求分析模型

请问GOLD94 是什么文件?(inside in C++ object，深度探索C++对象模型 中提到的）

==========1884年，瑞利离开卡文迪什实验室，克鲁克斯（W.Crookes）在实验中证实阴极射线不但按直线前进、能聚焦、在磁场中会偏转, 而且还可以传递能量和动量。 认为阴极射线是由真空管中残余气体的分子组成, 由于乱运动有些气体分子撞击到阴极,于是从阴极获得了负电荷, 在电场的驱使下形成了带电的分子流。汤姆生被接任卡文迪什实验室的实验（即实验室主任），其时年方28岁。=============

这里经常会有[Stroustrup97]之类的东西，都是类似的解释方法。

培训需求分析的技术模型包括（　　）。

电子的发现者

【答案】：A、======================B、C、D

舒斯特也认为阴极射线是带电粒子流。他在1890年根据阴极射线的磁偏转算出带电粒子的电荷e与质量m之比（简称荷质比）e／m, 数值大约是5×106-1×1010库仑／千克, 而电解所得氢离子的荷质比约为108库仑／千克。他认为这两个数据接近, 说明阴极射线的成分可能就是原子类型的带电粒子。

常见的培训需求分析有以下几种模型。（一）Goldstein组织培训需求分析模型（二）培训需求循环评估模型（三）前瞻性培训需求评估模型（四）三维培训需求分析模型

电子是如何发现的

培训需求分析的模型包括：①Goldstein组织培训需求分析模型；②培训需求循环评估模型；③前瞻性培训需求评估模型；④三维培训需求分析模型。

电子的发现和阴极射线的实验研究联系在一起的，而阴极射线的发现和研究又是以真空管放电现象开始的．早在1858年，德国物理学家普吕克在利用放电管研究气体放电时发现了阴极射线．普吕克利用真空泵，发现随着玻璃管内空气稀薄到一定程度时，管内放电逐渐消失，这时在阴极对面的玻璃管壁上出现了绿色荧光．当改变管外所加的磁场时，荧光的位置也会发生变化，可见，这种荧光是从阴极所发出的射线撞击玻璃管壁所产生的。

1940年8月30日逝世于剑桥。

1897年英国物理学家汤姆生发现电子

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发现背景

1858年德国人普鲁克尔（J.Plücker）在研究气体放电时, 注意到在放电管正对阴极的管壁上发出绿色的荧光, 证明是因为有一种射线从阴极发出打到管壁所致，因此就把这一射线叫做阴极射线。

勒纳认为, 只有类似于光的某种波才有可能透过铝壁。

J.J.汤姆生 Sir Joseph John Thomson

1856-1940

1906年诺贝尔物理学奖

图4.1 汤姆生

1856年生于英国曼彻斯特近郊，他父亲是书商和出版家。汤姆生原来打算成为一名工程师。

14岁进曼彻斯特的欧文斯学院（后改为曼彻斯特大学）攻读工程。由于父亲，经济困难，无法交纳工程实习所需的一笔保险费，乃改学本来就很喜爱的物理和数学。欧文斯学院很早就开设实验课，他在这里受到了良好的训练。他以工程学位毕业后，靠奖学金到剑桥大学三一学院继续深造。物理学家瑞利是他的导师，指导他在电磁理论方面进行系统研究，并让他进行实验室的实际工作。例如，早期他发表过关于静电单位和电磁单位比值的论文。

1918年成为三一学院。

培训需求分析的模型包括（　　）。

普鲁克尔和哥尔茨坦（E.Goldstein）都认为这种射线是一种以太波, 因为这种射线按直线行进, 对物质有化学作用, 性质上类似于紫外光。

【答案童年时期和心理治疗中的安全依恋关系给我们提供了一个被承认、被理解、被关心的体验，这些体验随后被内化了，帮助发展出安全的内心存在。觉察练习有可能提供给我们一些(瞬间地或持续地)单纯是觉知的自我的体验，这些体验是无我的或者是普遍的，由此可能帮助发展出类似的安全的内心存在。通常这些体验的特点是非常深厚的安全感、被接纳的感受，以及同样丰富的与他人和与自己的联接感(LindaGraham,私人晤谈，2001871年瓦尔利（C.F.Varley）发现阴极射线在磁场中会发生偏转,这与带电粒子的行为很相似。6)。】：B,C,D

靶身高的计算方法

J.J.汤姆生对物理学经典理论有很深造诣，尤其在热学和电磁学方面，发表过很多论文。麦克斯韦的名著《电磁学通论》（第三版）就是经J.J.汤姆生整理出版的。他自己虽然并不擅长实验技术，动手能力较，但他很熟悉实验中的实际工作，善于设计，敏于判断，思想活跃，在选择研究课题、指导实验室成员开展工作，组织和调配实验室的集体力量等方面，很好地发挥了导师的作用。在同事们和学生们的协助下，他自己也完成了许多精彩实验。他连续担任卡文迪什实验室长达35年，把卡文迪什实验室建设成了世界流的物理学研究基地。1895年起，从全国各地甚至世界各国招收一批批年轻有为的学者作为研究生，形成了一个以汤姆生为核心的研究集体。经他培养的研究人员中有七人得诺贝尔奖。他从事的研究对物理学的发展有重要影响。例如：研究阴极射线导致了电子的发现，研究正（离子）射线，导致了质谱仪的发明和同位素的研究；研究原子模型，要理解到底什么是觉察的姿态，我们可以想象有四个同心圆，每个圆环都代表一个元素，每一个元素都影响着“觉察性自我"每时每刻的体验。为卢瑟福发现原子核和玻尔发展原子理论开辟了道路。汤姆生还根据自己和他人的实验（包括勒纳德的铝窗实验）判定, 阴极射线的微粒（即电子）要比普通分子原子小得多, 是原子的电子是如何发现的呢组成部分。