语文作文题目_语文作文题目没写扣几分

高考语文写作文题目应该怎么拟题目？

22.收藏阳光

一，一个好的作文题目应该具备以下几个特点：

语文作文题目_语文作文题目没写扣几分

2003温州市中考语文初中作文题

1. 启发思考：题目应该学生思考和探索，激发他们的创造力和思维能力。它们应该能够激发学生对于某个话题或问题的兴趣，并他们深入思考和展开的观点。

2. 易于理解：题目应该清晰明了，让学生能够准确理解题目的要求和意图。学生应该能够迅速抓住主题，并在作文中展示出自己的观点和想法。

3. 多样性和包容性：好的作文题目应该涵盖不同的主题和领域，以满足不同学生的兴趣和知识背景。它们应该能够激发学生对于、文化、科技、环境等各个方面的思考，并鼓励他们从不同的角度进行思考和表达。

4. 与实际生活相关：好的作文题目应该与学生的实际生活经验相关联，让他们能够结合自己的亲身经历和观察进行写作。这样能够增加学生的参与度和写作的真实性。

江苏省的高考作文题目是：“人生的价值在于追求还是实现？”这道题目非常具有启发性和思考性，能够考生深入思考人生的意义和价值。在我看来，这道题目的难度适中，既不会过于简单，也不会过于复杂，能够让考生有足够的思考空间和发挥余地。如果我是江苏省的高考考生，我会怎么写呢？首先，我会从追求和实现的角度出发，探讨它们在人生中的重要性和作用。我认为，追求是人生的动力和源泉，是我们前进的动力和方向。而实现则是我们追求的结果和成果，是我们努力的目标和归宿。在人生中，追求和实现是相辅相成的，缺一不可。其次，我会从不同的角度探讨人生的价值。人生的价值不仅仅是追求和实现，还包括人与人之间的关系、、个人成长等方面。在我看来，人生的价值是多元化的，需要我们从不同的角度去思考和探讨。

1. 题目的抽象程度：一些抽象的题目可能需要更高级别的思维和创造力，对学生来说可能更具挑战性。

2. 题目的深度和广度：一些题目可能需要学生有广泛的知识储备和扎实的写作能力，对于某些学生来说可能会更困难。

3. 题目的个人经验要求：一些题目可能要求学生结合自己的亲身经历或感受进行写作，这对于一些学生来说可能更容易，而对于另一些学生来说可能会更具挑战性。

因此，作文题目的难易程度不仅仅取决于省份，还取决于具体的题目要求以及学生个人的能力和经验。无法一概而论哪个省份的作文题目最难或最简单。

四，高考作文写作方法：

第1段150字左右 写出中心论 点，单句形式，且是判 断句或肯 定 句。不用复句(复句容易走 题，影响得分)，点出写作的由 头，作文题中含有的提示 性 文字材料要求：(1)文体自选；(2)不得出现真实的地名、校名、人名；(3)字数在500个以上。，一定要有所涉 及。

第2段200字左右 段首讲 述分 论 点一，如节的内容是几个分 论 点的.简单组合，则“分 论 点一”适 宜放在段尾。这样和分 论 点二、分 论 点三的位 置区别开来，使行文有变化。“分 论 点一”论 证不许举 例，采用纯分析的说理论 据展开。

第3段200字左右 段首讲述分 论 点二，采用举 例论 证，作文题提 示中的例子来分析论 证，同时也可辅助一个自己举的例子，自己举的例子要比前例文字少。如没有作文题提示中的例子，则自己举个典 型的例子来分析论证，同样要求叙写例子的文字一定要比分析论 证的文字少。否则对文体特 征会产生重 创，影响得分。

第4段200字左右 段首讲述分 论 点三。

第5段150字左右 要再现中心论 点，扣 住中心论 点写出作用、意义、号 召、展 望等。

小学语文作文题目大全

1.道路多么漫长，多么遥远啊，我将要上天下地到处去寻觅。

2.看，满园的海棠花开得多么热闹，多么自由，红的如霞，粉的高雅，黄的清淡使人百看不厌。

3.我到了泰山山顶，这是多么美丽的景色，多么壮观的山峦。

4.不管前方路途多么崎岖，不管前方路途多么危险，他总是勇往直前。

5.我多么想变成雄鹰，多么想展翅高飞。

6.在2.情感表达：在描写景物的同时，也要卷：1.续航2.亮相表达自己的情感，比如喜爱、惊奇、感慨等等。火柴的灯光里，小女孩再次看到了慈祥的奶奶，她是多么希望能把奶奶留住，多么希望这一切都是真的啊！

7.我的家，多么的温暖，多么的舒服啊，我爱我家。

8.看，那希望的山三，作文题目的难易程度主要取决于以下几个因素：岗，多么美丽，多么苍翠。让我们舒展生命的羽翼，抖动青春的翅膀，向那高高的山峰奋飞！

初一语文作文题目大全

二，在2023年，各省高考作文题目也不例外。在我看来，各省的高考作文题目都有其独特的魅力，但如果要选择的一道题目，我认为是江苏省。

写人类作文

2.父母应该如何教育孩子

1.我的

2.我的父母

3.我的老师

4.的学生

5.我的偶像

写人类作文是初一语文作文中比较常见的一种。在写这类作文时，我们需要注意以下几点：

2.生动形象：通过描写人物的外貌、行为、语言等方面，使读者对这个人物有更深刻的印象。

写景类作文

1.春天的景色

2.夏日的海滩

3.秋天的果园

4.冬日的雪景

5.城市的夜景

写景类作文是初一语文作文中比较容易上手的一种。在写这类作文时，我们需要注意以下几点：

1.描写细节：通过描写景物的细节，比如颜色、形状、气味、声音等方面，使读者对这个景物有更深刻的印象。

3.建立氛围：通过描写气氛、环境、人物等方面，让读者感受到这个景物所处的背景和环境。

1.我的假期生活

2.我的学校生活

3.我的家庭生活

4.我的兴趣爱好

5.我的旅行经历

1.突出主题：写事类作文要有明确的主题，比如假期生活、学校生活等等。

2.详略得当：在写作时要注意详略得当，不要过多叙述细节，也不要过于简略。

3.表达感受：在叙述事情的过程中，也要表达自己的感受和思考，让读者更容易理解和感同身受。

议论文类作文

1.网络对青少年的影响

3.保护环境的重要性

5.手机对学生学习的影响

议论文类作文是初一语文作文中比较难度较大的一种。在写这类作文时，我们需要注意以下几点：

1.明确立场：在写作时要明确自己的立场，表达自己的观点和看法。

2.举例论证：在表达观点的同时，也要举出具体的例子来支持自己的观点。

3.对立面分析：在表达自己的观点的同时，也要考虑对立面的观点，分析其优缺点，做到客观公正。

类作文

1.我的童年故事

2.我的奇幻旅程

18.参观展览会3.我的梦想

4.我的青春岁月

5.我的未来世界

类作文是初一语文作文中比较富有创造性的一种。在写这类作文时，我们需要注意以下几点：

1.塑造人物：在写时，要注意塑造人物，让人物形象生动、有血有肉。

2.独特情节：要有独特的情节，可以是惊险、温馨感人、幽默诙谐等等。

3.情感表达：在中也要表达情感，让读者更容易产生共鸣和情感共鸣。

今年高考语文作文题目是什么

总有温暖的手牵着我，总有温柔的话送耳旁。

高1.题目：我的课余生活考山东：作文题为体育之效。

4.学生是否应该参加课外班

作文要求阅读材料，根据要求写作。材料是：17年4月，在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。

因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题。

老师分析该命题深意：

青岛为明学校语文组教师曹春梅告诉记者，2021年全国新高考卷Ⅰ作文命题“守正创新”，考生坚定理想信念、厚植家国情怀、培养奋斗精神。作文材料亲切平实，问题设置清晰平和，在思辨创新中凸显语文学科特色。体育素材的选取，重在帮生思考体育之于“增强体质、健全人格、锤炼意志”的重要价值。

“立足‘体育之效’，说明体育与身体强弱的关系，赞扬体育精神，认识体育对人生的意义，学生增强体质、健全人格、锤炼意志。材料属于整体单一型，有半文言色彩，材料的三句话构成一个有机整体，表达凝练，意蕴丰厚。材料立足体育之‘体’，何尝不是谈强国之‘体’。”曹春梅说。

初中语文作文题目

采用联系实际举例。这是写作本文的时 代意义所在。联系的实际可以是学习、生活、任何一个方面，目的是或提 高思想认识，或明 确是 非 正 邪，或提出解决的方法途 径，或揭 示某种疑 难迷 惑，总之要给人以启 发。

1.快乐的一天

2.难忘的眼神

3.特别的晚餐

4.传递中，递传着

5.友谊至深

6.等待上车

8.雨天

9.要求：①所写内容必须在话题范围之内。试题所引用的材料，在文章中可用也可不用。②立意自定。③除诗歌外，文体不限。④题目自拟（不得直接以话题为题）。⑤不少于550字。⑥要有自己的体验和感悟，不能抄袭；文中也不可出现真实的校名和人名。称赞

11.化茧成蝶

12.明天因我而精彩

13.回归自然

14.人生路，无可阻

1提示：考生可以从“智慧 简单 勇气”中任选其中一个为话题写作，也可以任选其中两个话题写作，还可以三个全写。5.寻找快乐

16.大扫除

17.妈微笑

19.欢乐旅行记

20.新的开始

21.钓鱼记

23.次当家

24.夏夜闲谈

25.放风筝

26.家乡的新鲜事

27.和表弟下棋记

30.她，夏日的雪

31.跑步，清晨

32.拔掉那失职的门卫

33.晚起不如早起

全国中考初中作文题汇总

走进网络，拥抱自然，关注特点，研究课题，参加竞赛，服务，善待他人，学做家务……生活处处是课堂，这些多姿多彩的课堂能开阔视野，增长才干；能锻炼体魄，磨练意志，能使心灵得到净化，智能得到开发……

请以“这也是课堂”为题，写一篇文章。

2003淄博市中考语文初中作文题

根据下列一首歌的歌词提示，按要求初中作文。

我心中有一个太阳，我心中有一个月亮。

总有一个声音为我带路，总有一个呼唤飘在我心上。

我在爱的人间长大，长大的还有我的坚强。

只要我心中有个太阳，心灵就不会黯淡无光。

要求：请以：“心中的太阳”为话题，结合生活，学校生活，家庭生活等，写一篇文章，立意自定，题目自拟，文体自选。不少于600字。

2003年广州市中考语文初中作文题：

阅读下面材料，根据要求初中作文。

传说中有一种很小的鸟，可以跨越大洋，能够连续飞行几万里。它需要的只是一小截树枝，它把树枝衔在嘴里。累了就把那截树枝扔到水面上，然后飞落在树枝上休息一会儿，饿了它就站在那鞭树枝上捕鱼，困了它就站在那截树枝上睡觉。

小鸟的智慧让我们敬佩，小鸟的简单令我们羡慕，小鸟的勇气使我们惊叹。请以“智慧 简单 勇气”为话题，自拟题目，写一篇600字以上的文章，文体不限。文中不能出现考生姓名和所在学校的名称。

2002年宁波市中考初中作文话题“母爱”

2003年浙江绍兴中考初中作文题目

《人生储蓄罐》

2003成都：以“交往”为话题写一篇不少于500字的文章 。

2003苏州初中作文题目为命题初中作文《牵挂》

2003长沙初中作文：二任选一

题是“风雨中的——”，第二题为有关亲情、友情等内容，由学生自行命题。大部分学生都选择了题

杭州市2003年中考初中作文题：

24.初中作文（40分）

阅读下面的文字，按要求初中作文。

自信，就是相信自己。自信的人，能正确地对待自己，能以积极的态度对待生活，坚信自己能取得成功。自信的表现多种多样，有不断进取的信心，有退缩的精神，有克服困难的毅力，有战胜挫折的勇气……只有充满自信，你才会不断发展。

请你以“自信”为话题，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

初一语文作文经常考的题目有哪些

28.暑期不可的天

初一的语文作文开始是和小学不一样的，初一语文开始写的是记叙文，写人和写事的，那么，下面，我就为大家解答一下初一语文作文经常考的题目有哪些供大家参考。

3.语言简练：初一学生的语言表达能力还不够成熟，因此在写作时要注意语言简练，不要过多使用生僻词汇和复杂句式。

初一语文作文经常考的题目

1. 我的课余生活

2. 一次难忘的经历

3. 当我____的时候

4. 心情的颜色

6. 我想为你唱支歌

7. 我的初中生活

8. 在尝试中成长

9. 我有句话想对你说

10. 难忘的瞬间

11. 爱心

12. 一次失败/成功的经历

13. 自信与乐观

14. 我想大声告诉你

15. 成长的瞬间

16. 幸福的颜色

17. 感受大自然

18. 我理想的生活

20. 理想与信念

初一语文作文满分写作技巧

经常背诵课文

初一新生刚写记叙文可能会不知道期中的规则与技巧，好的作文都是可以借鉴的，很多教材上的作文和文章出现都是专家学者根据初中阶段的逻辑思维和知识水平而选择的，同时也是初一7.把握现在学生选择用来借鉴的不错的文章，在增加熟练度的基础上可以提高自己语文写作的水平，初一学生可以模仿作者的写作手法及结构，包括主题、立意、段落结构、结尾、写作手法等等。

课余时间经常阅读课外书

初一阶段学生接触的课外读物可能会比较少，想要提高自己的写作能力及水平平时是一定要多多看一些课外读物的，仅仅是课本中的几十篇文章是远远不够培养语感的，所以还要经常多读课外书。在学校可能会发一些专门的课外读物，但是除此之外自己也可以购买一些经典的课外读物。

经常阅读，锻炼自己的思维能力

写作文其实就是靠的自己的一个思维能力去协调，很多类型的文章对逻辑思维能力有一定要求，想要提高自己写作的思维能力就要多读一些哲理性的文章来提升自己，这样还能提高自己语文阅读能力及写作能力。

初一语文作文常考题目

想要写好一篇初一语文考试作文，首先要了解作文题目。初一语文作文常考有哪些话题?下面就和我一起了解一下吧，供大家参考。

要求：以记叙为主，可灵活运用多种表达方式。

2.题目：从这以后，我盼望长大(从这以后，我害怕长大)

要求：任选一题，要写出真情实感

3.题目：为自己竖起大拇指

提示：“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪，也可以用来表示有决心、有信心、有志气。

4.题目：当我面对______的时候

要求：在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折、荣誉、失败、成功”等)，使题目完整。内容要健康，有真情实感。

5.题目：我眼中的________

要求：先将题目补充完整(可以写人、事、物，如“母亲、考试、大海”等)。文体不限，可综合运用多种表达方式。

6.题目：美好初中作文题型是命题初中作文，题目为《牵挂》，要求学生写一篇体裁不限，字数为500左右的文章。的回忆

要求：写一篇不少于600字的记叙文（文中不得出现真实姓名、校名）

7.请以“心灵的距离”为话题，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

8.请以“问题”为话题，选取某一个角度，写一篇有真情实感的文章。

9.请以“倾听”为话我眼前有一片1.突出人物特点：写人类作文的目的是要让读者了解这个人物，因此我们需要在作文中突出他/她的特点，比如性格、爱好、优点等等。红花绿草，我听到小鸽子的歌唱。题写篇文章。

10.请联系生活实际，以“接受与付出”为话题，写一篇文章。

11.请你以“声音”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇500宇以上的文章。文中不得出现真实的校名和姓名，否则扣分。

12.请以“我们年少，我们需要”为话题，自拟题目作文。

高考语文作文题目是什么

高考语文作文题目是什么：

新课标II卷：青少年自己的空间

全国甲卷：人·技术·时间

全国乙卷：一花独放不天津卷：使命与担当是春

新课标I卷：故事的力量

上海卷：探索世界

2023高考作文评分标准细则如下：

一、一类的判定要御或求。

内容符合主题意义，中心突出，内容充实，思想健康，感情真挚。表达符合风格要求，结构严谨，语言流畅，字迹工整。发展水平的特征要求深刻、丰富、文学、创意。扒肆

二、二类的判定要求。

内容符合主题意义，中心突出，内容相对充实，思想健康，感情真挚。表达：符合文体要求，结构严谨，语言流畅，字迹清晰。发展水平的特征要求：更深刻、更丰富、更具文学性和创造性。

三、三类的判定要求。

内容：基本符合主题含义，中写事类作文是初一语文作文中比较灵活的一种。在写这类作文时，我们需要注意以下几点：心不清，内容单薄，思想基本健康，感情基本真实；表达：基本符合文体要求，结构基本完整，语言基本流畅，笔迹基本清晰；发展水平的特征要求：略深、略富、略文、略创。

四、四类的判定要求。

内容：偏离主题意义、中心不明确、内容不当、思想不健康、感情虚假；表达：不符合文体要求，结构混乱，语言不流畅，语言缺陷多，字迹镇此伍难以辨认；发展水平的特征要求：有些句子含义深刻，有些例子好，有些句子精彩，有些地方有新思路。

五、扣分项评定初一语文作文题目有很多，包括写人、写景、写事、议论文、等等。这些题目都有着不同的要求，但是都需要我们有一定的写作能力和创意思维。在这篇文章中，我将为大家介绍一些常见的初一语文作文题目，并分享一些写作技巧和作步骤。。

出现错别字，1个错别字扣1分，重复不计，扣完5分为止；标点符号出现3处以上错误的酌情扣分；不足字数者，每少50字扣1分；无标题扣2分。

今年的高考语文作文题目是什么

19. 有你真好

高考山东：作文题为体育之效。

要求：①文体不限，不少于600字。②文中不得出现真实的人名、地名、校名。③卷面整洁，字迹清楚。

作文要求阅读材料，根据要求写作。材料是：17年4月，在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。

5. 幸福就是___

因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题。

老师分析该命题深意：

青岛为明学校语文组教师曹春梅告诉记者，2021年全国新高考卷Ⅰ作文命题“守正创新”，考生坚定理想信念、厚植家国情怀、培养奋斗精神。作文材料亲切平实，问题设置清晰平和，在思辨创新中凸显语文学科特色。体育素材的选取，重在帮生思考体育之于“增强体质、健全人格、锤炼意志”的重要价值。

“立足‘体育之效’，说明体育与身体强弱的关系，赞扬体育精神，认识体育对人生的意义，学生增强体质、健全人格、锤炼意志。材料属于整体单一型，有半文言色彩，材料的三句话构成一个有机整体，表达凝练，意蕴丰厚。材料立足体育之‘体’，何尝不是谈强国之‘体’。”曹春梅说。

高考语文写作文的题目是什么？

10.成长的足迹

随着23年高考作文题目的发布，大家对今年的高考作文题目倍加关注，对于哪一道高考作文题目这个问题表达了自己的看法。

要求：1、文章不能离开话题范围；2、立意自定，题目自拟；3、文体不限（诗歌除外）；4、字数不少于600字，文中不得出现真实的校名、人名。

……对我来说，我认为「续航」这个题目出得。如果由我来写这篇作文的话，我将会从「续航」的基本定义及其引申、「续航」被赋予的新的内涵，以及为了获得更好的发展需要具备更强的续航力这三个方面来写这篇作文。

1，「续航」的基本定义及其引申。

2，「续航」被赋予的新的内涵。

3，为了使自己获得更好的发展，需要具备更强的续航力。

我将通过自己的论述，表达出通过努力学习写事类作文提升自己的续航力，为了取得更好的发展、最终实现自我价值这个角度来进行深入的论述，使自己这篇作文具有更高的立意，获得更优异的成绩。