职校会计比赛视频大全_中职会计比赛

2022全国职业院校技能大赛会计赛项有奖金吗

有的

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各办学单位：

在2022年全国职业院校技能大赛中，我院参赛选手奋力拼搏，取得了历史成绩。为表彰先进，树立典型，加快推进五年制高职教育高质量发展，经研究，决定对2022年代表学院参加全国职业院校技能大赛高职（学生组）的获奖选手及指导教师给予奖励，现就有关事项通如下。

1.奖励对象为代表学院参加2022年全国职业院校技能大赛高职（学生组）赛项获得三等奖及以上的学生和指导教师（详见附件）。

2.奖励标准根据参赛学生和指导教师在2022年全国职业院校技能大赛高职（学生组）中的获奖等次，分别按照一等奖5000元/人、二等奖3000元/人、三等奖1000元/人的标准给予奖励。相关办学单位要结合本校实际给予配套奖励，奖励标准原则上不低于学院标准。学院将奖金发放至获奖学生和指导教师的个人账户。

3.希望各办学单位认真学习获奖单位的先进事迹和经验，深化改革，开拓创新，奋发进取，全面提升五年制高职学生的专业技能和创新能力，努力在全国全省职业院校技能大赛中创造更加优异的成绩。

会计技能大赛包括什么内容

会计专业理论知识测试、财务会计技能竞赛和管理会计技能竞赛三个环节。

根据查询教务信息网得知，竞赛内容：竞赛包括会计专业理论知识测试、财务会计技能竞赛和管理会计技能竞赛三个环节，采用团队竞赛方式进行，总分1000分，其中会计专业理论知识测试环节共300分，财务会计技能竞赛环节300分，管理会计技能竞赛环节400分。

财务会计技能竞赛环节涉及的课程包括：财务会计基础、出纳实务、企业财务会计、成本核算与管理、纳税实务、会计综合实训以及相关会计基本技能。

会计比赛有哪些项目

参考去年会计技能大赛的流程，大概有以下三个环节：

一、点钞

点钞技能比赛统一使用面值为壹佰元的练功券。采用限时不，统一计时和报时的方法进行比赛。比赛由大会准备点钞练功券、捆钞腰条、圆珠笔、海绵缸等物品。

比赛要求学生在规定的时间内清点给定数量的钞票。给定的每一沓钞票的数量不等，选手应该在规定的时间内，选手完成拆把、点数、挑错、扎把、盖章5道工序。按照准确率和用时时间长短确定名次。每把钞票的错数一般不超过4张。

二、.翻打传票

1.翻打传票通常采用电脑小键盘输入法比赛，本次比赛采用财会计算器翻打传票。学生自带财会计算器参加比赛。

2.比赛传票采用规格长约19厘米，宽约8厘米的70G规格书写纸，用4号手写体铅字印刷，每本传票共100页，每页五行数，由三至九位数组成，0-9十个数字均衡出现，页内依次印有(一)至(五)的行次标记。比赛会要求选手抽取任意10页的10个数据(一组)累加为一题。

三、.会计实务作

初赛的会计实务训练主要是根据给定的经济业务填写记账凭证，并进行试算平衡，编制试算平衡表。

决赛的会计实务需要完成从编制记账凭证，登记账簿，编制会计报表，完成企业的整个会计循环工作。记账凭证采用收、付、转专用记账凭证，账簿包括日记账、总账、明细账三种账簿，编制资产负债表和利润表。

文昌市中等职业学校专业有哪些？专业介绍

选择专业是人生一大重要选择，而且也是影响一生的重大决定。如何选择前景好的专业呢?首先，要根据自己的兴趣爱好和特长来选择专业。其次，要了解专业的就业前景和薪水水平。，还要考虑自己的能力和经济条件。选择前景好的专业，是每个人都应该努力的目标。

河北地质大学华信学院全国大学生本科组财会职业能力大赛喜获佳绩？

7月18日，由企业财务管理协会财经教育专业委员会主办，厦门科云信息科技有限公司承办的 “2020年第五届‘科云杯’全国大学生本科组财会职业能力大赛”全国总决赛结束，大赛旨在和促进财务会计、管理会计专业教学改革，促进管理会计人才培养。我院师生积极参赛并取得优异成绩。

什么是ima校园管理会计案例大赛

IMA校园管理会计案例大赛是美国管理会计师协会（IMA）组织的全球性校园公益活动，目的是给在校大学生提供商业环境的机会，在步入职场前提升职业意识和商业知识能力。该项大赛2009年向高校开放。

已成功举办五届，吸引了近500所高校超过200万大学生关注，8000多名学生报名参赛，1000多位教师参与指导，200多位选手被知名企业选拔录用。

参赛资格：

各高校在校全日制本科生、研究生（含MBA，MPAcc学生），年级和专业不限；

以团队形式参赛，每队由4-5名队员组成并选出一位队长（每位选手只能参加一支队伍）。鼓励团队邀请老师或实务界人士作团队指导教师；

参赛团队中至少2名队员为IMA新注册学生会员，成员必须至少来源于两个不同专业。鼓励其他队员注册成为IMA学生会员，享受IMA会员收益。IMA学生会员注册由IMA教育分会统一办理。

竞赛规则：

案例：IMA提供中英文对照的案例。初赛、区域决赛和全国总决赛采用同一个案例。

报告：初赛报告以PPT形式提交。区域决赛和全国总决赛除PPT报告外，还需提交团队展示视频。

语言：

初赛：中英文均可；区域及全国总决赛：PPT、视频及现场展示均为英文。

评审：初赛由专业评委对团队提交的PPT进行匿名评审，区域决赛和全国总决赛以专业评委现场 评审与网络大众评审相结合。

晋级：

1、区域决赛入围团队：初赛成绩各区域前12名队伍入围区域决赛。

2、区域决赛晋级团队：入围区域决赛的12支队伍要求制作案例分析的展示视频（15分钟）并上传大赛组委会指定网站供大众进行评审，结合PPT评审与视频大众评审选出6支队伍晋级区域决赛，现场展示团队对案例进行的分析。

3、全国总决赛晋级队伍：各区域决赛名队伍晋级全国总决赛

目前是第六届校园管理会计案例大赛的火热报名阶段，有关比赛的奖品、评委、形式、报名方式等内容，具体可至IMA网站了解。

希望能帮到您，谢谢！