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团课笔记1到8课2022(团课笔记1到8课2018年)

大学里的团课要记很多笔记吗?

★ 教师2022个人成长怎么写(精选10篇)

般来说大学上课时,3、团员加入后仍然保留团籍,年满28周岁,没有在团内担任职务,就不再保留团籍,属于超龄离团,团员证由个人保管。老师只起到一个性作用,所以不会有太多的笔记,几乎都是自己下来查阅文献进行大量的学习,当然,这是决心学好专业课程的。

团课笔记1到8课2022(团课笔记1到8课2018年)团课笔记1到8课2022(团课笔记1到8课2018年)


你想说的是课吧,大学基本都入团了,重要的是入,笔记的确有要求,我听说得一本(这个具体多少要看学校要求)。

一三、活动方面:般还是要记笔记的。

要是想入肯定的多记笔记

2022团支部工作总结汇报5篇

关于开学课的笔记怎么写如下:

是一个培养青年的 教育 性组织,因此,加强对团员青年的思想工作,是团支部的首要任务。下面是我给大家带来的2022团支部 工作 总结 汇报,浏览更多团支部工作总结可点击“ 2022总结 ”查看。

九月,新学期来临了,新学期就是新的开始,新的征程。伴着欢快的音乐,的朗诵,2022年的《开学课》拉开了序幕,今年的开学课的主题是奋斗成就梦想,时代楷模、八一勋章获得者、载人航天工程总设计师、冬奥冠军、考古学家等奋斗者的精神也值得我们学习。

2022团支部工作总结汇报1

小学2022教师读书笔记精选1

一、继续开展常规工作,规范团队基础建设

总结过去的 经验 ,我们不断规范了团队基础建设。

其中入队和入团是常规工作的重中之重,首先是从思想入手,抓好入队和入团的培训工作,开展队前培训和入团积极分子培训,成熟一批发展一批。11月份少先队和团支部分别举行了少先队入队仪式和团支部入团仪式。

二、抓住 传统 文化 契机,重视实践体验过程

团队工作继续抓住传统文化的契机,深入开展各种体验活动,在“三八”期间开展了护蛋、养蚕活动,以及“孝心献父母”活动,有效地培养了学生的爱心和孝心意识,注重学生在体验中成长。

清明 节,少先队组织学生到四海烈士陵园进行了扫墓活动; 重阳节 ,少先队组织学生到陈村敬老院进行了慰问活动; 端午节 还组织了包粽子活动; 教师节 组织了尊师活动等等。

三、弘扬爱国主义精神,加强思想教育

今年是建国__,我校团队抓住有利时机,积极弘扬爱国主义精神。少先队组织了“看革命电影,庆__华诞”活动;团支部结合建国__年的历史,组织了中学生“百题知识竞赛”,同时还组织了国庆征文活动。

在德育处的带领下,团支部和少先队积极响应,组织了“庆国庆配乐诗朗诵”活动。活动的开展,激发了学生的爱国主义精神,是一节生动的队课和团课。

四、建设书香校园文化,发挥团队主体作用。

我校团队工作还肩负起了书香校园文化建设,以中队为单位,每学期都要开展两次读书汇报会,少先队组织大队干部进行检查登记。每学期团支部都策划、组织了 百科 知识竞赛,所有活动程序都交由团队干部完成。

五、凝聚青年教师队伍,大力开展各种活动。

青年教师队伍建设也是我校团队工作的一个重点,先后开展了教师节联谊活动、 篮球 赛和软式 排球 赛,团员教师积极参与,成为了学校的中坚力量。

10月份,团支部还组织团员教师到天星影院观看了《建国大业》。团队干部也积极参加上级部门组织的各项活动。

六、不断创新工作思路,开展特色团队工作。

我校团队工作致力于不断调动学生主体作用,不断开拓创新,为此,我校团队工作新增了广播站建设,同时团支部继续出版了团刊——《花城》,成为了团队工作的两大主阵地。团支部每学期还会制作一块“团队专栏”宣传栏。

512__时,团支部还组织团员到佛山局和参观学习,回来后为学校的体验室服务,成为了解说员。

回顾一年来的工作实践,我校团队工作越来越规范,但仍存在许多不足,如学生的主体作用还没有得到限度地发挥,团队衔接工作力度还不够等等。我们会把存在的不足作为今后开展工作的努力方向,不断总结,不断创新,虚心向兄弟学校学习,共同开创我校团队工作的崭新局面。

2022团支部工作总结汇报2

1、在学习方面

班委会团支部非常注重与同学老师的沟通交流,及时地将同学们在接触一门新的语言上所遇到的困难和问题反映给老师。并共同提出商讨解决方案获得了较好的效果、班里同学对英语的学习积极性在这种人性化管理的过程中得到了较大的改善、不仅得益于同学们及班委的学习工作热情,更得益于英语老师的人性化教学及朋友的帮助、。

2、在文艺活动方面

3、在体育活动方面

4、在工作方面

本学期我们共开展了7次团委会会议,积极总结探讨工作上的问题。并多次召开班会,强调各种常规性的问题、

半年间,各种各样的集体活动使同学们之间的友谊增进了不少,而同学之间互相了解和认识也使班级工作能更加顺利地进行。班级联谊、篮球赛等等,历历在目,毕生难忘。

作为班里的团支书,我认真地感受了每位同学的感言,才发现真的还有好多事情是还没有做到的。来自不同生长环境的同学们有着很多表面并没有展露出来的想法,有很多不同性格的人,还有一些和其他同学一样有着热情但羞于表露的.人。

作为班内的团支书,我想我有义务来关心同学们更多心灵上的需要,这也是我发现在以往工作中的不足之处,所以在今后的工作生活中,我会在这方面倾注更多的力量。

2022团支部工作总结汇报3

一、微小团队的建设

按照卖场团委指示精神,我团支部在20__年,在全员范围内开展灯饰 布艺 城微小团队建设活动。结合实际工作环境、员工素质等综合因素,力争提高员工的综合素质,让制度更好的落实,将工作做到。结合实际工作环境、员工素质等综合因素,通过广大青年员工喜闻乐见的形式,各支微小团队分别组织了四防安全讲解,经营布局培训及商品 销售技巧 讨论等活动,充分发挥微小团队在广大青年员工中的积极作用,推广微小团队的建设进程,进一步提高了员工的综合素质,使制度得到了更好的落实。

⑴精规划 重落实

方案一下发,我商场就组织了管理人员开会传达,大家在会后进行了热烈的讨论、各抒己见,表现出很高的积极性。根据团队建设要求,根据不同岗位的职责进行了规划,初步拟定了:管理团队、职业消防技能团队、专业技能团队、员工团队等,每一组团队中都有团员们积极参与的身影。

⑵聚人心 勤活动

根据不同的岗位类型,我们开展了不一样的活动样式,要求活动自己策划进行,有效的增强了员工的自主能动性,通过活动促进员工之间的和谐,并且对活动做好记录,有照片,用相机来记录大家的美好瞬间,通过照片来加深记忆,让大家更好的融入大集体,这样以点带面,深入落实的活动形式,胜过千百万次思想工作,有效的汇聚了人心,使得大家更加积极的投身工作当中去。

二、组织全体团员积极参加卖场各项活动并取得成效

⑵企管:10月“美妆美妆”大赛,由团员代表组成的模特队伍,获得了美丽团队称号,并取得人气奖一名。

⑶财务:我支部刘鸽和孟祥菊两位收款员在“收银员岗位拼”中,勤加苦练,将平时的工作融入的到比赛当中,刘鸽在比赛中获得细算奖第三名。

⑷保卫:在6月19日举办的保卫部消防比赛中,商场团员代表安丽红,孙红婷都参与到了比赛当中,取得了第七名。在11月9日的消防活动中,答题环节和消防演练环节中团员们都积极参与,在员工中起到了带头作用。

⑸商场:在今年商场举办的岗位大练兵活动中,对商品的售前,售中,售后的服务技巧进行了表演团员代表冯秀丽,刘彩新,安丽红,李丽君都参演其中。本次岗位大练兵在员工中取得了巨大的反响,引起了员工的广泛讨论。使商场员工在服务中有有了一次跨越性的进步。

在今年卖场各部室的活动中,我支部全体团员作为团组织工作的基础和根基,本着宣传团组织的目的,积极从自身做起,带动全体员工。以尽可能丰富、吸引人的形式开展与参与了一次又一次的活动。同时,我支部也认识到,光是参与活动,对于广大员工及团员们,在认识上起到质的飞跃是相当有限的,只有多学习,勤学习,努力提升自身水平才是我们急需要去做的。

三、积极组织学习并带领员工共同进步

⑴学习于总讲话

组织全体团员与员工在多次早班会上,集体学习于总讲话。对于总提出的“不读书,就认输”,“四务”等,进行了深刻的剖析和学习。结合实际工作与生活,与全体员工讨论读书的意义与好处。在团支部的带领下,鼓励激励每一名员工都要坚持不断学习、终身学习、勤于学习、善于学习;变阶段性“充电”为全程学习。不断充实自己,提高自己!

⑵观看开幕式,写出 心得体会

2022团支部工作总结汇报4

回顾过去的一年,风雨一起走过经历了许多的事情,慢慢地变得成熟,不仅从一名新生变成了一名老生,还是我们了解到更多的道理,刚刚长成的破土的嫩芽,已经伸展腰躯,准备着用自己的热情与努力去迎接灿烂光明。去年我们开拓创新,工作学习各方面都有了较为满意的成绩。为了在今后的工作中更多地取得成绩,避免失误,现将我班在上学期的工作总结如下:

一、建方面:

我们团支部全体团员都积极的向组织靠拢,全团共有三分之二入积极分子相信在我们团支部全体团员的努力下入积极分子会越来越多。在团员思想教育方面,我们团支部在这一学期开展了多次团课,每一次团课团员都积极的发言和做笔记。

二、学习方面:

班级保持良好的课堂学习气氛和积极进取的学习精神,在课堂上不断吸取讲师所传授的文化知识,课堂下阅读相关书籍加以巩固和深入。由于上半学期没有英语及计算机的过级考试,都将会在下学期加倍冲刺。

我班丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。鼓励动员同学参加校、系举办的各项文娱活动。并依照每个人兴趣召开班会团活,是每个人都能参与其中。在系里举办的建知识竞赛,包饺子等活动中,我班热情积极参加文艺表演。在 元旦 晚会等重大节日,我班同学都积极地参与并且排出了几个节目,活跃了节日气氛和促进了同学的感情联系,并取得了的成功。

五、班风建设:

我班坚持以“团结、勤奋、创新、进缺为班风,不断建设并完善活动及各项制度。活动主要由班长负责,要求严格,执行良好。班长更是提出了“把班级建设成我们温馨的家”的 口号 。坚持评议制度,增强班干部的约束机制,并激励其发挥模范带头作用。通过以上制度的严格执行,通过全体班委的带头作用,通过全班同学的不懈努力,本班风气正、纪律严明,积极进取,尊师爱幼,各项制度遵守良好。规范管理过程,做到。明确管理,落实每个班委的。在加强班级管理力度的同时,我们还进一步推进班级管理信息化、网络化的步伐。逐步地完善班级的博客建设,建立了班级QQ群,把我们班的各项活动、各种经历,有条理、有系统地公布到网上。另外班级的校友录也申请完毕,希望同学积极参加。使班级凝聚力不断上升,全班同学紧密团结,共同进步。

2022团支部工作总结汇报5

一个学期很快地便结束了。10现分①班团支部的各个来自五湖四海的同学现已打成一片,这一个学期是一个充满锻炼,快乐考验的学期。总结如下:

一、学习方面:

在大学这样一个和学习条件比较优越的地方,我班同学仍能以学习为主,坚持自主学习,课堂上能较认真听课,老师布置的任务能够积极完成。期末考试,我支部成员挂科率仅为3%,列全10届(即挂科率)。在课余时间,同学们也能够较自觉进行学习。

二、团学活动方面:

每月一次的团日活动开展都是一次锻炼的机会,同学们每次都能够积极地配合开展,其中偶尔会有同学闹闹小意见以及不是很配合活动的开展。不过,同学们能够提出自己的意见,更有利于我们支部的建设和完善。希望在接下来的活动中能够较好地吸取经验,进一步提升。

三、班的组织建设:

这一方面,我们支部仍需要很多要改进的,我班虽只有35名成员,但由于宿舍分区及课室造成的支部成员间交流比较少,不能够及时地沟通,且所开展的全班集体性活动除了团日活动还是比较少的。所以接下来的日子会通过较多的集体活动将我们支部的活力点燃起来,积极组织班委开会讨论,提出建议并贯彻落实。

四、生活方面:

生活上,同学们能够互相帮忙,在需要帮忙时伸出援手,也较能合理地安排自己的生活费,不浪费。

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2022青年大学习团课什么时候戒指

你问的是2022青年大学习团课什么时候截止吧,白驹过隙,20__年转瞬即逝。回首这一年的团活动,使我真正受益匪浅,感受颇多。今年我支部“青年大学习”网上主题团课每周一期,于周一上午10:00左右开始,参学统计截至该周周日下午18:00结束,参与本期学习则统计数据,参与往期学习的数据不予统计。的工作中心就是在日常工作中求新、求变,利用丰富的团活动的内容,调动商场团员积极参与到团委活动中去,在活动中展示自身,凸显青年团员的积极风貌。并且以“一次活动要有一次效果”为目的,让所有团员在活动中真正有所收益。以下我将从几个方面对这一年来的工作进行工作总结:2022年12月30日。

2022年12月30日青年大学习,2022年最本团支部积极鼓励同学们参加各种文体活动,包括篮球比赛, 羽毛球 比赛和一些集体活动。后一期学习截至。

青年大主题团课每周一期,每周星期一课程上线起,星期日下午5点截止。

开学课的笔记怎么写

开学天,班主任老师通过、qq群发动家长、学生观看《开学课》节目,并结合自己的个人生活情况,写一篇《父母教会我》作文,谈谈父母教会自己什么。

1、段内容

今年的开学课给人带来新的观看体验,带来不一样的感动。我们是新时代少年,是祖国的花朵,是祖国未来的希望。我们要从小学习做人,从小立志,努力做祖国和需要的好孩子,做祖国和事业发展的接班人。我们是学生,现在读书是我们的本职。

最近,静下心来读了读《中小学教师职业道德规范》,读完这本书使我认识到作为教师应该遵守职业道德规范,才能成为一名的合格的教师,以下几点更是让我深刻的体会到应努力做好。2、第二段内容

我们要有“为中华之崛起而读书”的决心,要做一个对有用的人,做一个有道德、有知识的人。做一个有道德的人,应该从身边的每一件小事做起,从身边的点滴做起。我们要懂得热爱祖国,服务,崇尚科学,辛勤劳动,团结互助,诚实守信,遵纪守法。

我们是新时代好少年,需要传递时代的接力棒。我们是祖国未来的希望,身上背负着重担。做一个有知识的人,就要热爱学习。作为一个学生,就不该懈怠学习,要学会课前自主预习,课堂上专心听讲,课后认真完成各科老师布置的作业。

3、第三段内容

建设现代化强国,发展是要务,创新是动四、 实践 方面:力,人才是资源。希望同窗们珍惜大好学习时光,求真学问,练真本领,更好为国争光、为民造福。

8小时团课合格是什么

★ 2022年员个人工作总结范文5篇学时指教学的时间单位。一节课的时间称一学时。我国中小学一学时一般为45分钟,高等学校一学时为50分钟。也称“课时”。

8小时团课合格是指入团积极分子在团课学习中获得了8个学时的成1、父母教会我——布置观看《开学课》绩合格。

入团积极分子需要参加团课学习,并且在学习过程中累计获得8个学时的成绩合格。这意味着他们需要按照组织要求参加一定数量的团课学习活动,并通过相应的考试或评估来评判他们的学习成果。通过这种方式,组织可以确保入团积极分子对团组织的理念、宗旨和组织活动有一定的了解和掌握。

2020年团课8个课时及观看时间

教师是一种职业,但教师职业本身具有一定的特殊性,其特殊性主要体现在教师所担负的历史使命。对教师的职业道德规范就要体现出教师职业的这一特殊使命。要求广大中小学教师要热爱学生、教书育人、为人师表,这是教师职业使命的必然要求,否则就不具备从事教师职业的资格。但是教师毕竟是一种职业,提出的应该是职业要求,不可能要求每个教师都将教师职业作为一种事业追求,那是更高层次的一种教师职业道德境界。所以教师职业道德要求,应该是着眼于教★ 2022年师不记笔记你能都记得住吗德师风学习心得大全师这一职业岗位的行为规范及意识形态的。

开学课团课内容

本学期团支部在团总支认真策划并组织完成了七次团日活动,让大家都感受到了集体关怀的荣誉感和学院学风建设的更本宗旨。度过了一个安静而又有意__年秋季学期。同时我们鼓励同学们积极参加各种有意义的文艺活动,比团日活动的互动环节等等、

开学课团课内容如下:

让孩子和父母们明白家庭教育的重要性,并将“父母教会我”的优良“家风”传承下去。

2、老师教会我——举行主题班会

为了能让学生对新学期有一个新的认识,能让本次班会召开的生动、高效、有了新意,开学前一天,德育处要求班主任老师围绕行为习惯、诚信教育、孝敬教育、感任何一个教师都应做到尊重学生的人格 , 热爱学生。师爱是 教育 力量的源泉,是教育成功的基础。只有爱,才能赢得爱。你爱教育事业,教育事业也会爱你,你才能获得事业上的乐趣。你爱学生,学生也会爱你。有人曾说,每个教师都是一位雕塑家,他的一举一动都在雕塑自己,也在雕塑着学生。“实践出真知”,对于新时代的大学生来说,参与实践是获得知识和提高能力的重要途径。鉴于实践活动的重要性,学校让同学们在假期体验实践,去年收到了良好的效果,同学们都从多个角度认识了社。老师对全班同学的实践活动给予一定的理论指导,把寒假的调查,勤工助学,假期打工等实践活动作为主要内容,并结合有关专业课程的设置,让同学们在课堂上讲述自己的实践经历。在实践中求知,在实践中探真理,以便更好的适应发展和锻炼自身工作的综合能力。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”师德本身就是一种强有力的教育因素。教师想得到学生的尊重,应首先热爱学生,了解学生和尊重学生,与其说“尊师爱生”,不如先来个“爱生”,后必有“尊师”,所以能够把学生教育好的秘诀就是一个字——爱。恩教育、校园安全等方面自选内容提前认真备好课。

让学生上好一次难忘的开学课,课堂中生动的视频展示,让学生直观感受故事、案例带来的启示。

学习团课的心得体会?要咋写?2篇(1000字左右)

原则与实施

经过我()年来的的努力,成绩终于逐渐上升,可以保持如此稳定的成绩,当然还有我父母老师的支持。

⑴团委:我支部在今年团委举办的“古词新绎”,“感恩 母亲节 ”等大赛中都取得了突破性的成绩。在“古词新绎”活动中积极发展商场团员参与到活动中,从选材到定稿再到大家都融入其中,并最终选定题材为“授之渔”,在活动中取得了第三名的成绩。“感恩母亲节”制作 蛋糕 大赛,团员们利用个人时间,学习蛋糕的制作 方法 ,研究蛋糕的形状和寓意,积极投入其中,并在活动中取得第三名的好成绩。

学习必须要把握住时间,争取每一分每一秒学习。上课要专心听讲,把老师的教导记在心里,有必要时做笔记。下课多多做习题,将自己不懂的多问老师和同学,不要害羞。将曾经做错的习题多练几遍......................

其他的自己想啦!!!上学期,我班通过开展各式各样的活动来团结本支部同学。学习上,我班同学经过努力,在学期末取得骄人的成绩。生活上,同学们平时能够相互帮忙,相互尊重谅解,将我班建设为一个大家庭。!

入团积极分子不少于8学时的团课学习,8学时是多少

8学时就是教师工作少先队和团支部定期组织团队会议,加强团队干部的队伍建设,并且安排了团队干部进行值日,检查校园卫生和课间情况。在德育处的带领下,寒假十个一和暑假十个一活动也顺利完成。下半年,团支部还完成了初三 毕业 生的团籍转接工作。的这一特点要求每个教师既充分发挥个人的积极性、主动性和创造性,又要发挥集体的力量,在互相学习中不断成长、所以每位教师要团结协作,以诚相待,谦虚学习其他教师的教学 经验 ,取长补短,丰富自己的教学经验,而更好的服务学生。8节课。

与“学时”相关的教育培训时间计量单位是“课时”。课时是指学习时间以上课节数为单位计算的。通常认为,非成年人教育及全日制大学教育都是一个课时的时间在40分钟。所以如果需要30课时的培训任务,则换算成有效的培训时间为:30×40=1200分钟,1200/60=20小时。

入团条件年龄条在这一年中微小团队从初期组建的陌生感,到大家相互学习共同进步。一步步走来,我们看到了每位员工的成长,每一位团员在小队中都起到了导师的作用,他们将自身所学所感,和每一位队员一起分享。微小团队的建设,意在为广大青年员工创造一个良好的学习环境,使青年员工共同成长,各尽其才。随着活动的深入开展,员工们也收获更多!件

1、年龄在14周岁以上,28周岁以下的青年。

小学2022教师读书笔记精选

多阅读课外书籍,从课外书籍中看到更宽更广的世界,现在是人才型,唯有多掌握知识才能有新出路,才能对和做出更多贡献。少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年则国。少年何以强、何以智、何以富、何以?

及时找出学生存在的问题并寻求适当的解决,促使学生能健康快乐的发展。小学教师在付出自己辛苦的同时,也获得了诸多的幸福。下面是我给大家整理的小学2022教师 读书笔记 精选,仅供参考希望能够帮助到大家。

通过亲子共同观看“开学课”,父母当好孩子的任老师,做孩子的好榜样,帮助孩子养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯,传承中华传统美德。

一、热爱学生:

二、互 相学 习,团结协作

三、依法执教

教师的法律意识要强,要尊重学生人格,如,不得对后进生随意赶出教室,随意停课等。既尊重了学生,也保护了自己。十分郑重地告诫大家:外面的世界五光十色,确实很大。但教师必须要坚守心里的道德底线,必须有正确的世界观、人生观,把自己的一切献给、献给、献给祖国。只要怀着极大的感去学习、工作,我们的生活就会是多彩的,我们的精神就会是高尚的。

总之,我觉得教师的职业道德应体现和渗透在平时教学的点点滴滴中。

小学2022教师读书笔记精选2

通过学习《教师职业道德》,感触颇深。新修订的《中小学教师职业道德规范》的出台,是非常及时的,是我们广大教育工作者的共同愿望。无论怎样修订,师德规范的主旨不会变,简单概括就是“”与“爱”。教师不仅要有高度的事业心和感,要对教育、教学工作热爱,也要对每一个学生充满爱心。如:“在汶川特大中,大批教师为保护学生生命安全做出重大贡献,甚至付出巨大牺牲,这正是崇高师德和人性光辉的体现。”师德主要从教师的人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。既要言教,又要身教,身教重于言教。这无疑对教师提出了更高的要求。教师要“为人师表”。首先就要特别强师的自重、自省、自警、自励、自强,以身作则,言行一致。要学生做的,自己首先要做到;禁止学生做的,自己坚决不做,在行动上为学生做出表率。没有爱心的培育就没有师德的提升。 教师对学生的爱,就是“师爱”。在热爱学生就是热爱教育事业。但热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱更困难。林崇德认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”因此,师爱就是师魂。倘若师徒同心同德,学业便由此而彰明,取得教学效果。

教师在关爱学生上,这是养成学生健全人格的教育的情感基础。每个教师的职责,必须懂得:今天的学生对于来说是未来,对于家庭来说是希望,对于学校来说是财富;每个教师都应意识到:“为爱所支配的知识是教育者所必须的,也是他的学生所应获得的”。“爱”也是一种教育,用师爱与学生建立起感情,它不仅能提高眼前的教育质量,也会促进学生的和成才,对学生身心的发展、品德的形成都会产生重要的影响。教师爱学生,不仅要关心了解学生,尊重信任学生,严格要求学生,公平对待学生,而且要树立和实践“一切为了学生,为了一切学生,为在全国范围内公开征求意见。这不仅为教师更好地理解和遵守职业道德规范搭建了交流的平台,同时也是教育行政主管部门了解教师心声、关注教师需求、完善《中小学教师职业道德规范》的一个很好的途径。新《规范》反映了新时期对现代教师的素质要求。但是在修订过程中,可能仍然需要厘清几对关系。了学生的一切”的现代现代教育思想,真正地成为学生的严师益友。

教师的终身学习,这是养成学生健全人格的重要保证。我们常常说:人活到老,学到老。要给学生一杯水,自己要有源泉水。所以我们不断的学习,与时俱进。只有不断充实自己才能成为学生喜爱的有魅力的老师。,我很感谢新《中小学教师职业道德规范》的出台,这样能让时刻以高要求来严格要求自己,做一名的老师。我国教育家蔡元培先生指出,道德不是熟记几句格言就可以了事的,要重在实行。职业道德规范,在于形成良好的师德素质,提高教师实践能力。教师不仅要通过理论学习来分清是非,更重要的是要求身体力行,用这些认知指导自己的行动,培养自己的良好的品行。职业道德规范的总目标是崇高的教师职业道德理想,把它作为一面旗帜,为教师如何作人,如何胜任教书育人的指明了前进的方向和奋斗目标,并成为教师生活的重要精神支柱,推动和激励着教师朝着更高的道德境界奋进。教师在教育学生的态度和行为上,公正平等,正直无私,不偏袒,不偏心,对待不同相貌、不同性别、不同治理、不同个性、不同出身、不同籍贯、不同亲疏关系的学生,一视同仁,关心每一个学生,热爱每一个学生,从每一个学生的不同特点出发,全心全意地教育好学生。教师对学生的爱并不只是或义务的产物。教师之所以爱学生,不是因为他想要这么做,更不是因为他应该这样做,而是当师生通过接触、了解和不断交流之后,出自内心深处的一种悦纳学生的内心体验,是心甘情愿的付出,是一种想到学生的存在就产生的预约或关切、关注。而课堂教学应被看做是师生人生中一段重要的生命经历,是他们生命、有意义的构成部分。对于教师而言,课堂教学是其职业生活的最基本的构成,它的质量直接影响教师对职业的感受与态度和专业水平的发展和生命价值的体现。

小学2022教师读书笔记精选3

道德与法律

厘清道德与法律的关系。在规范体系中,道德和法律是两种不同属性的行为规范,在调整关系方面,尽管两者手段不一,但其功能却相互补充。法律带有强制性,而道德的作用更主要表现为对人们行为的规范和,其实现方式主要依靠舆论监督、内心修养和习惯驱使。

要厘清教师职业道德与《教师法》及其他相关教育法律之间的关系。《教师法》等相关教育法律既规定了提高教师待遇和地位、维护教师合法权益的保障 措施 ,也规定了教师的职责、使命和特有的权利、义务,确立了教师的基本行为规范。因此,教师在教育教学工作中就应当遵守职业道德,做到敬业爱岗、热爱学生、教书育人、为人师表等。而《规范》则是对中小学教师职业精神的,应该在法律的基础上,与时俱进,根据新时期对教师的新要求来制定。

权利与义务

权利与义务是道德内涵中的一对重要范畴。如果仅从道德主体的角度来看,道德无疑是一种义务,离开了义务就没有道德可言。但是道德权利与道德义务各自又有其特殊的规定性。在对《规范》进行修订的过程中,需要正确对待和妥善处理道德权利和道德义务的关系。《规范》是新形势下提高教师素质的必然要求,但在提高要求的同时,是否能考虑赋予教师相应的权利?比如,要求教师不以分数作为评价学生的标准,其实这更应该是对学校及教育行政主管部门的要求,甚至涉及到对人才选拔的标准问题。可以对教师提此要求,但是实施起来可能会有一定难度。毕竟教师在评价学生时候,只有一定的主动权,而决定权还在学校,甚至在教育行政部门。当然,要求教师转变教育观念,对学生进行多元评价,促进学生全面发展是毫无疑问的。

职业与事业

新《规范》已成为当前教师关注的 热点 ,并在教师群体中引起了争论。争论的焦点是教师职业道德的内涵与外延问题。但分析之后,会发现教师群体更为关注的是《规范》实施的保障问题。美国、日本等制定的教师职业道德规范比较细致具体。我们提出的教师职业道德规范相对更为原则化。

不同模式的规范,如何保障实施效果,起到提升教师整体素质的作用,关键还在于如何在中小学教师中有效实施并在教师群体中发挥作用。比如,教师广为热议的保护学生安全问题、分数评价问题、终身学习问题等,这些的确是反映教师素质的重要方面,有必要对教师提出新的要求。但针对我们比较原则化的规范,有必要制定相应的实施细则,对学校及教育行政部门如何加强教师的职业道德规范建设,如何为教师的终身学习等方面提供保障作出具体的要求。

小学2022教师读书笔记精选4

看了《中小学教师廉洁从教读本》我决定从以下几点规范我的教学行为,努力做一个廉洁公正的好老师。

一、改变教育观念,做素质教育的先行者。

教育思想、教育观念决定教育改革方向和教育质量。长期以来,应试教育的负面影响扰乱了的思想,影响了素质教育的发展。作为一名一线教师,我们要转变观念,时刻明确自己的使命——努力培养素质人才。注重学生创新精神和实践精神的培养,上课的时候注重启发式教育,培养学生的思维能力。不要一味的题海战术,不增加学生的课业负担,不购买教辅用书,努力让学生在轻松愉快的氛围中学到知识,提升素养。

二、提高廉洁意识,做师德的践行者。

教育家陶行知说过:“道德是做人的根本,根本一坏,即使你有些学问和本领,也不会成为对有用的人。”作为一名老师,我们要重视自己的道德修养,在纯净的校园里保持廉洁作风,不要贪图利益,不要收取他人钱财,不搞有偿家教。在物欲横流的当今教师只有摆脱“利”的纠缠才是真正意义上的教师。

三、强化钻研意识,做学生的领路人。

我们是一线教师,每天要为学生上课,我们要认真钻研教材吃透教材,做一个研究型的老师,在研究的基础上结合学生的实际,选择 教学 方法 ,把知识、方法、技能和技巧交给学生,努力提高课堂教学效果。在课堂上要注重学生知识、能力、情感的生成,上学生深入课堂。

写到这里我不禁想起了陶行知先生——陶行知先生一生执教,他“捧着一颗心来,不带半根草去”。这种高尚的人格魅力,为学生所崇敬,这种廉洁从教的作风,深刻地影响了一批又一批、一代又一代靴子的道德情感和精神世界。古今中外无数时间证明,“为师不廉,师道必坏,拾到坏则必误学子”。陶用爱心诠释了师德的制高点 “爱满天下”是陶行知先生的格言。他一生爱学生,爱教育,爱祖国,爱真理。比起陶,我觉得我还很远很远……

有人说,廉洁是一棵松,在万木凋零的冬日,为人们送上一丝绿意。也有人说,廉洁是一盏灯,在黑暗冰冷的夜晚,为人们添上一份光明。《中小学教师廉洁从教读本》时刻提醒我们:在这物欲横流的时代,我们要抵得住,撑得住信念,守得住清贫,耐得住!让我们与廉洁同行!

小学2022教师读书笔记精选5

通过学习《小学教师教学的策略与技巧》这本书,我学到了很多新的教学理念和教学方法,这本书的作者是谢菲尔德哈勒姆大学教育学院的教师林恩奥弗拉写的,书中从多个角度分析指出如何提高小学教师教学的技巧,这里我就感触最深的几点谈下自己的想法:

一、注重课堂语言的艺术

在我们的日常教学中,往往重视的是教学的内容和教学方法,殊不知课堂语言也是一门艺术,怎么讲学生爱听,怎么讲学生能听得懂,怎么讲能更好地集中学生的注意力,这些都是艺术,书中指出 “ 在课堂上,老师应该像演员一样用不同的语气、语调讲课 ,激发和传递求知的热情”,具体地说:在老师提出要求和发出指令的时候,要用简短响亮、语气坚定的声音来要求学生,而学生们不再窃窃私语开始听课的时候,老师则可换成适合授课的语气,即平和对话的语气;当学生做练习的时候,教师要在教室里走动,用低声的语气说话;当表扬的学生时,教师要大声地表演,这样有助于营造好的课堂气氛,鼓励其他的学生做的更好。这一章节告诉我,原来老师上课的语言也是有艺术的,不同的时机用不同的语言,就会起到事半功倍的效果。回忆我以往的课堂,在这一方面做得还不是很到位。

二、激发学生学习动机

在学校里,有些学生的学习积极性很高,上课总能跟着老师走,读书声音也很响亮,而有些学生对学习却不感兴趣。书中告诉我们:老师要限度地激发学生的学习动机。学习动机分为外部的学习动机和内部的学习动机,从书中我学会了如何去激发学生的学习动机, 总结 如下:首先,要用欣赏的眼光来看待学生,承认学生的价值,在课堂上尽量减少对学生的批评和指责,增加对学生的感情砝码,表扬学生取得的成绩;其次要培养学生的 自我评价 能力,帮助学生认清取得成功或失败的真正原因;再次,要给学生布置那些经过努力就能取得成功的学习任务,帮助他们建立自信,要他们相信自己通过努力就可以成功。这些好的经验一定会在今后的教学工作起到很好的作用。

三、注重 儿童 的心理

在教学中我们往往发现自己觉得很简单的知识点,学生接受起来有点慢,所以我们要时时从学生的角度出发,书中告诉我们:“首先教师要扼要介绍一下课程的主要内容,然后结合已经学过的知识,把知识化整为零,以降低学生的理解难度。在讲解概念时,教师多举几个例子。”是啊,如果能让学生觉得学习是一件轻松愉快的事,那他们一定能学得更好。不要说“这有点难”之类的话,往往会叫学生望而生畏,多给学生一点自信,多给学生一点鼓励,学生们一定能找到学习中的乐趣与方法。

四、掌握好教学的节奏

教学的节奏在教学中起着很重要的,书中告诉我们,如果在课堂上学生们能注意力集中,全力以赴地学习,那么教师的教学节奏是合理的。所谓欲速则不达,有时候我们越是想快就越快不起来,所以当学生接受起来有些吃力,整体反应有些慢时,应该放慢速度,复习一节课,或者再做些练习多讲解几遍来帮助学生好好理解,否则学生往往会失去信心,很难完成后面的教学任务。书中还告诉我们另一个节奏方面的错误,就是老师的教学速度过慢,就某一问题讲解的时间过长,问的问题太多或总是需要详细解释某一问题,这样的话就会使有些学生会思想开小,开始调皮捣蛋或是溜号,教师就会因此被迫中断教学,找学生谈话,使得教学活动不能顺利的进行。所以教师要把握好教学的进度,根据学生的实际情况合理地调整课堂教学的快慢。

五、提高问答教学的艺术

好的提问可以启发学生学习的积极性,加深学生学习的印象,帮助学生理清学习的思路。书中告诉我们教师可以借助一些肢体语言来帮助学生判断学生自己的回答是否正确,学生就会努力去想正确的。在我的课堂中,也要注意不要直接给出,要采用不同的提问技巧,启发学生去思考,解决难点。

这本书给了我很大的启发,让我学到了很多以前不知道的教学技巧和知识,最近这段日子,我在自己的教学中运用了其中一些策略,起到了很好的效果,在今后的教学中,我会不断学习并把这些知识运用到教学中来,并总结改进这些技巧,更好地提高自己的教育教学水平。

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