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学以致用搭配上一句(学以致用的下一句怎么说)

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学以致用搭配上一句(学以致用的下一句怎么说)


1、"学以致用"搭配下一句是“知行合一”。

2、学以致用最根本的是要把理论的知识和实际的应用要联合起来,由浅入深地达到熟能生巧的目的,学到的东西要经常揣摩,真正地理解其含义。

3、包括使用的方法,注意的事项,然后按照理论的要求在实践过程中应用到实际生活中,再从生活中遇到的问题,学习新的知识来解决,就这样相互促进学习,逐步加深自己的理论知识与实践应用。

4、知行合一是指客体顺应主体,知是指良知,行是指人的实践,知与行的合一,既不是以知来吞并行,认为知便是行,也不是以行来吞并知,认为行便是知。

5、知行关系在哲学史上主要指道德认识与道德践履,其代表人物是朱熹、王守仁;也指一般认识论的意义。

6、学以致用的方法:1.记笔记这是我们最常见的输出方式,任何一次学习,你可以把笔记分成两轮来做。

7、轮,是在你学习的当时来记笔记。

8、你可以把笔记本从中间画一条线,左边记老师当时说了啥,或者书上写了啥;右边,记你当时知道这个信息时,自己的感受。

9、第二轮,就要对照着和速记,再完整地梳理一遍。

10、记笔记,其实就是缝合。

11、把新知识缝合进自己原有的知识网络里,记录你的感受和联想,就相当于连接了自己脑子里原有的知识。

12、但是要注意,在记录的时候,不用记下所有的东西。

13、你只需要记最重要的信息和就行。

14、2.讲小课检验自己到底有没有真正消化自己所学到的知识,最简单的验证方式,就是讲给别人听。

15、一种很有用的方法,十岁假设法。

16、就是你假装把学到的知识,讲给一个十岁的小孩听。

17、这就倒逼我们,不管我们学的是量子力学、古典文学,还是商业金融,不好意思,原样转述是没用的,一定得能把概念转化成具体的例子,才能让一个十岁的小孩听明白。

18、3.会迁移迁移就是能把A知识灵活应用到B领域,能把B知识迁移到C领域用起来。

19、这就是我们常说的,触类旁通、融会贯通、举一反三,这是学以致用的高阶状态。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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