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艰难困苦玉汝于成 艰难困苦玉汝于成英文翻译

艰难困苦,玉汝于成的意思和出处,艰难苦困,玉汝于成的意思

1.解释:艰难困苦的磨练,能助人成就大器。

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2.出处:《正蒙,乾称篇》中,北宋哲学家张载所说:富贵福祥,将厚吾之生也,贫贱忧戚,庸玉汝于成也。

3.后演变为艰难困苦,玉汝于成。

4.典故:张载年轻时喜欢研究兵法,范仲淹很欣赏他的才学,劝他说:读书人有自己的事业可做,何必非要谈兵。

5.张载便专心致志做学问,后来张载中了进士,先后当过几任地方官,因为他敢于直言,触犯了执政大臣,49岁就辞官回家,在家读书治学。

6.横渠是个穷乡僻壤,张载虽有一些田地,但收入只够维持生计,还必须省吃俭用,但他怡然自得,根本就不挂在心上,每天起来,他一头钻进书房,关起门来,整日苦读,时常思考问题而忘记吃饭和休息,深夜,妻儿早已酣然入睡,他躺在床上还若有思考,如有所得,便披衣下床,欣然提笔,远近许多青年纷纷前来从师求学,有些学生家境贫寒,没有学费,他反而补贴他们茶饭,和他们同甘共苦。

艰难困苦,玉汝于成的意思是什么?

艰难困苦,玉汝于成的意思是:艰难困苦的磨练,能助人成就大器。多用于艰难困苦条件下。玉:动词,琢磨(璞玉)。汝:你。玉汝:像琢磨璞玉一样磨练你。

张载在《西铭》中说:“贫贱忧戚,庸玉汝于成,它演变而来就是“艰难困苦,玉汝于成”。意思是要成大器,必须经过艰难困苦的磨炼。

出自:张载在《西铭》。

原文:富贵福泽,将厚吾之生也;贫贱忧戚,庸玉汝于成。

释义:贫穷卑贱和令人忧伤的客观条件,其实可以磨练人的意志,用来帮助你达到成功。

扩展资料:

富贵福泽,将厚吾之生也;贫贱忧戚,庸玉汝于成。这句话既是唯物的,又是辩证的,成为很多名人发奋努力的座右铭。它演变而来就是“艰难困苦,玉汝于成”。意思是要成大器,必须经过艰难困苦的磨练。

张载年轻时喜欢研究兵法,曾上书范仲淹,希望能够组建兵团收复因西夏南侵失守之地。范仲淹很欣赏他的才学,劝他说:“读书人有自己的事业可做,何必非要谈兵呢?”张载便专心致志做学问。后来张载中了进士,先后当过几任地方官,因为他敢于直言,触犯王安石,49岁就辞官回家,在家读书治学。

参考资料来源:

艰难困苦玉汝于成出自哪里

艰难困苦玉汝于成出自:张载的《西铭》。

西铭原文:北宋·张载 〔宋代〕

乾称父,坤称母;予兹藐焉,乃混然中处。故天地之塞,吾其体;天地之帅,吾其性。民,吾同胞;物,吾与也。

大君者,吾父母宗子;其大臣,宗子之家相也。尊高年,所以长其长;慈孤弱,所以幼其幼;圣,其合德;贤,其秀也。凡天下疲癃、残疾、惸独、鳏寡,皆吾兄弟之颠连而无告者也。

于时保之,子之翼也;乐且不忧,纯乎孝者也。违曰悖德,害仁曰贼,济恶者不才,其践形,惟肖者也。

知化则善述其事,穷神则善继其志。不愧屋漏为无忝,存心养性为匪懈。恶旨酒,崇伯子之顾养;育英才,颍封人之锡类。不弛劳而厎豫,舜其功也;无所逃而待烹,申生其恭也。体其受而归全者,参乎!勇于从而顺令者,伯奇也。

富贵福泽,将厚吾之生也;贫贱忧戚,庸玉汝于成也。存,吾顺事;没,吾宁也。

张载(1020年—1077年),字子厚,凤翔郿县(今陕西眉县)横渠镇人,北宋思想家、教育家、理学创始人之一。世称横渠先生,尊称张子,封先贤,奉祀孔庙西庑第38位。其“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的名言被当代哲学家冯友兰称作“横渠四句”。

因其言简意宏,历代传颂不衰。宋神宗熙宁十年(1077年),返家途中病逝于临潼,年58岁。张载与周敦颐、邵雍、程颐、程颢合称“北宋五子”,有《正蒙》、《横渠易说》等著述留世。

艰难困苦,玉汝于成

艰难困苦,玉汝于成。

最近一直在想这句话。

于是百度之。

张载在《西铭》中说:“贫贱忧戚,庸玉汝于成(贫穷卑贱和令人忧伤的客观条件,其实可以磨炼人的意志,用来帮助你达到成功)。”

这句话既是唯物的,又是辩证的,成为很多名人发奋努力的座右铭。它演变而来就是“艰难困苦,玉汝于成”。 意思是要成大器,必须经过艰难困苦的磨炼。

释义

玉:动词,琢磨(璞玉)。汝:你。玉汝:像琢磨璞玉一样磨炼你。译为:艰难困苦的磨练,能助人成就大器。多用于艰难困苦条件下。

示例

古人云:“艰难困苦,玉汝于成”,红军就是带着这个信念,才走完了艰苦卓绝的两万五千里长征。

出处

【出处】:北宋哲学家张载说过:“富贵福泽,将厚吾之生也;贫贱忧戚,庸玉汝于成也。”(《正蒙·乾称篇》)

“艰难困甘,玉汝于成”是什么意思?

首先 纠正下你的问题 应该为“艰难困苦 玉汝于成”

玉:动词,琢磨(璞玉)。汝:你。玉汝:像琢磨璞玉一样锻炼你。译为:艰难困苦的磨练,能助人成就大器。多用于艰难困苦条件下。

应该是艰难困苦,玉汝于成。

玉:动词,琢磨(璞玉)。汝:你。玉汝:像琢磨璞玉一样锻炼你。译为:艰难困苦的磨练,能助人成就大器。多用于艰难困苦条件下。

艰难困苦,玉汝于成;自强不息,止于至善

张载在《西铭》中说::“贫贱忧戚,庸玉汝于成。”意思是说“贫穷卑贱和令人忧伤的客观条件,其实可以磨练人的意志,用来帮助你达到成功(贫贱忧戚,庸玉汝于成)。”

这句话既是唯物的,又是辩证的,成为很多名人发奋努力的座右铭。它演变而来就是“艰难困苦,玉汝于成”。 意思是要成大器,必须经过艰难困苦的磨练。

1921年,陈嘉庚先生创办厦门大学时即把“自强不息”“止于至善”定为厦门大学的校训。

“自强不息”指自觉地积极向上、奋发图强、永不懈怠。最早见于《周易·乾》:“天行健,君子以自强不息。”后来,晋朝荆州刺史陶侃以“自强不息”为座右铭,励志勤力,督领八州军事,屡立战功,声名远播。这在唐开元年间编修的《礼学记》中即有记载:“陶侃少长勤整,自强不息。”

“止于至善”指通过不懈的努力,以臻尽善尽美而后才停止,也就是说不达到十分完美的境界决不停止自己的努力。语出《礼记·大学》:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”所谓“明明德”,即彰明自己天赋灵明的德性,也就是通过学习和实践发掘光大个人内在的优良品德;所谓“亲民”,即亲近、爱恤人民,时刻为人民的利益着想。宋代大儒朱熹认为,“亲民”即“新民”,也就是使人民除去旧习恶染,不断求取进步。而“止于至善”,朱熹也作了阐述,他说:“止者,必至于是而不迁之意;至善,则事理当然之极也。言明明德、新民,皆当止于至善”,就是必须达到完美的境界。

陈嘉庚先生将这些古训定为校训,旨在激励厦大师生积极进取、努力开拓、追求至善至美,以达到创办大学之目的。90年来,厦大人在校训的激励下,艰苦创业,奋发图强,取得了令人瞩目的成就,赢得了“南方之强”的美誉。

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