论语格物致知中“格”是什么意思？
这里的“格”字向来说法很多，难以统一。主要有两种说法：
格物致知中格的意思_格物致知的意思格的意思
格物致知中格的意思_格物致知的意思格的意思
1，“正”的意思，改正。“则民有愧耻而不犯礼，且能自修而归正也。”
2，“至”的意思，至于善。有向善，归顺的意思。
扩展资料:
《论语》是孔子及其的语录结集
由孔子及再传编写而成，至战国前期成书。此书主要记录孔子及其的言行，较为集中地反映了孔子的思想，是儒家学派的经典著作之一。
全书共20章、492篇，以语录体为主，叙事体为辅，集中体现了孔子的主张、思想、道德观念及教育原则等。与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”，再加上《诗经》等“五经”，总称“四书五经”。
《论语》在古代有3个版本，包括《古论》《鲁论》和《齐论》。现在通行的《论语》是由《鲁论》和《古论》整理形成的版本。
格物致知是什么意思
即推究事物原理，从而获得知识的意思。
其中把词语核心字拆分可理解为，格，推究的意思。致，是求得的意思。其结构为连动式，在句中作谓语。
出自西汉戴圣《礼记大学》中的物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。后人由致知在格物，物格而后知至引申出成语格物致知。
“格物致知”的意思是，？
格物致知是一个汉语成语，拼音是gé wù zhì zhī，意思是探究事物原理，从而从中获得智慧（或从中感悟到某种心得）。
成语出处
《礼记·大学》:“致知在格物，物格而后知至。”
白话释义
《礼记·大学》：“先要探究事物原理，从而从中获得智慧。”
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历史观点
真正的格物致知精神，不但是在研究学术中不可缺少，而且在应付今天的世界环境中也是不可少的。在今天一般的教育里，我们需要培养实验的精神。
就是说，不管研究科学，研究人文学，或者在个人行动上，我们都要保留一个怀疑求真的态度，要靠实践来发现事物的真相。世界和的环境变化得很快。世界上不同文化的交流也越来越密切。我们不能盲目地接受过去认为的真理，也不能等待“学术权威”的指示。
在环境激变的今天，我们应该重新体会到几千年前经书里说的格物致知真正的意义。寻求真理的途径是对事物客观的探索；探索的过程不是消极的袖手旁观，而是有想象力的有的探索。希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考，使得实验精神真正地变成文化的一部分。
格物致知的意思是什么？
探究事物原理，而从中获得智慧。
格：推究；致：求得。连起来译为：探究事物原理，而从中获得智慧（或从中感悟到某种心得）。
出自战国曾子《大学》：欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚。
译义：意欲端正自己心意的人，则先要使自己的意念真诚；意欲使自己意念真诚的人，则先要获取知识；获取知识的途径则在于探究事理。
扩展资料
格物致知是古代儒家思想中的一个重要概念，乃儒家专门研究事物道理的一个理论，已失佚。《大学》文中只有此段提及“格物致知”，却未在其后作出任何解释，也未有任何先秦古籍使用过“格物”与“致知”这两个词汇而可供参照意涵，遂使“格物致知”的真正意义成为儒学思想的难解之谜。
对格物致知的争论，从最早为《大学》作注的东汉郑玄，一直到现代的儒学学者，已经争论了一千余年，至今仍无定论。
《现代汉语词典》2012年发行的第六版将“格物致知”解释为：“推究事物的原理，从而获得知识。”
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