2019江苏高考数学13题解析 2019年江苏数学高考题

请问高中数学题选择题怎么做？

你注意到一个问题没，x + 4/x是一个奇函数，而y = -x也是一个奇函数，x + 4/x可以被y = x平分，而y = -x又恰好和y = x垂直，所以最小距离就是x + 4/x距离原点的最小距离，为4

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两种解法，一种设该动点为（x，x+4/x），根据点与直线的距离公式得到一个表达式，求其最小值，另一个，对曲线P求导，然后求出与该直线斜率相等的并与曲线P相切的直线方程，然后求两直线距离

2019年江苏省数学高考题第九题详解

问题：9．（5分）如图，长方体ABCD﹣A1B1C1D1的体积是120，E为CC1的中点，则三棱锥E﹣BCD的体积是

1、由长方体的体积为底面积乘以高，而三棱锥的体积为底面积高1/3

2、由长方体的各个棱边互相垂直，我们可以知道边CC1垂直于平面ABCD

3、由此我们可以知道大长方体的体积是ABBCCC1=120

4、由于三棱锥在长方体里面，由图我们可以知道，三棱锥的体积=底面BCD面积CE1/3

5、由已知条件我们可以知道：三角形BCD的面积是长方形ABCD的一半，CE的长度是CC1的一半

6、代换可以得到：三棱锥的体积=1/2ABBC1/2CC11/3=1/12长方体体积=10

由此，三棱锥的体积为10

2019年江苏高考数学试题第13题解答过程

是-1/7

数学（mathematics或maths，其英文来自希腊语，“máthēma”；经常被缩写为“math”），是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。

而在人类历史发展和生活中，数学也发挥着不可替代的作用，也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。

基础数学的知识与运用是个人与团体生活中不可或缺的一部分。其基本概念的精炼早在古埃及、美索不达米亚及古印度内的古代数学文本内便可观见．从那时开始，其发展便持续不断地有小幅度的进展．但当时的代数学和几何学长久以来仍处于的状态．

代数学可以说是最为人们广泛接受的“数学”．可以说每一个人从小时候开始学数数起，接触到的数学就是代数学．而数学作为一个研究“数”的学科，代数学也是数学最重要的组成部分之一．几何学则是最早开始被人们研究的数学分支．

直到16世纪的文艺复兴时期，笛卡尔创立了解析几何，将当时完全分开的代数和几何学联系到了一起．从那以后，我们终于可以用计算证明几何学的定理；同时也可以用图形来形象的表示抽象的代数方程．而其后更发展出更加精微的微积分．

现时数学已包括多个分支．创立于二十世纪三十年代的法国的布尔巴基学派则认为：数学，至少纯数学，是研究抽象结构的理论．结构，就是以初始概念和公理出发的演绎系统．他们认为，数学有三种基本的母结构：代数结构（群，环，域，格……）、序结构（偏序，全序……）、拓扑结构（邻域，极限，连通性，维数……

数学被应用在很多不同的领域上，包括科学、工程、医学和经济学等．数学在这些领域的应用一般被称为应用数学，有时亦会激起新的数学发现，并促成全新数学学科的发展．数学家也研究纯数学，也就是数学本身，而不以任何实际应用为目标．虽然有许多工作以研究纯数学为开端，但之后也许会发现合适的应用．

具体的，有用来探索由数学核心至其他领域上之间的连结的子领域：由逻辑、论（数学基础）、至不同科学的经验上的数学（应用数学）、以较近代的对于不确定性的研究（混沌、模糊数学）．

就纵度而言，在数学各自领域上的探索亦越发深入．