感恩老师的具体事例_感恩老师的具体事例有哪些

感恩老师作文500字左右（要有事例）。

感恩老师作文800字

感恩老师的具体事例_感恩老师的具体事例有哪些

感恩老师的具体事例_感恩老师的具体事例有哪些

落叶在空中盘旋，那是它对大地的感恩，给予了你经验，挫折使你成熟，成功让你奋起……心怀感激，使我愈挫愈勇！——题记

“感恩的心，感谢的你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”三尺讲台上，是伟大的你，灯光照射下是默默的你，学生成功时默默流泪的是自豪的你……你是谁？你就是我的恩师……可否记得——

那日演讲时，我十分害怕，有那么多老师，有那么多同学在下面看着我，如果说错怎么办？如果没说好怎么办？我的心就像一团乱麻。这时您看着我，眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”！那眼神犹如一把快刀，斩断了我心中的那团乱麻，我又重新拾回了信心。比赛终于结束了，我得了第四名，是二等奖，心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊！老师谢谢您的目光。

临近考试的那天，我到您家去送腰鼓比赛人员花名册，您陪我一起选人数，这时，我看见了几根隐私在闪闪发亮，我知道那是您对我的劳的见证，为了这几根银发，我一直在努力，因为除了期末成绩，我没能力去回报您，莘莘学子终于有一个目标——回报恩师。老师，您放心，我定会考出理想的成绩。

我要飞翔，是您给我插上了翅膀；我要奋斗，是您为我刷新起跑线；我们要超越，是您为我们点燃斗志，您为我们传道、授业，却不求多大的回报。在昏暗的灯光下劳的人是您；在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您；在成功背后默默付出的是您；您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子，您也一样，为了我们宁愿付出自己的青春，您把我们视为宝石，我们把您视为母亲。一句话语，一份答卷……无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩，我们又怎能忘记感恩？

十年树木，百年树人；“授业“之恩，终身难忘！

感恩老师的真实故事事例

老师乃起航之帆，学生乃驾驭舵手，人生乃航行之舟，再大风雨，再多困难，始终有老师恩育助力扬帆。下面是我为大家整理的关于感恩老师的真实 故事 事例，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

感恩老师的真实故事事例1

刚上三年级时，一位陌生的老师走进了我们的视线。这位老师长着一张瓜子脸，我们还看到了她的脸带有严肃，鼻子上面有一副粉红的。我们见了立即安静下来，这位就是我感谢的老师——曹老师。

曹老师才华横溢。这是因为她非常喜欢看书。不管去哪老师都会带着一本书，一有空就看，下课了、放学了、休息了……有一次，我偷偷地向老师的书上瞟了一眼，哇!不看不要紧一看吓一跳啊!这本书对我来说简直就是“天书”，这本书上的 句子 我压根儿看不懂，词语的意思我也不知道，有些字我都没见过。所以老师很有学问。老师还喜欢书法。每次路过办公室时，都会看到笔墨砚和许多完成的作品。还有很多作品被老师发到了展览上。

曹老师对我们很好。她视所有同学都平等,没有高低之分。老师还十分关心我们的成绩。有一次，快期末考试了，老师当着我们的面哭了一次，说：“我真希望你们考出好成绩，将来在上才能……”当时我们的心灵全被震慑了，因为没有任何一位老师对着我们哭过、说过，全班都被老师感动了。

曹老师把知识无私地献给了我们。曹老师在给我们讲课时，会把同学们找不到的细节拉出来再仔细地讲解。在学课文时，曹老师更是认真。她会把课文分析成几个部分，再从中找出细节和重点讲给我们听。有时有人没来老师还会给他补课。

有一次，我字没写好被叫到了办公室去重写。这对我来说简直就是“飞来横祸”，我只好自认倒霉，做好了受批的准备。我走进了办公室，却没想到老师没有气冲冲地批评我而是温柔地一笔一画教我：“你这握笔姿势不对，应该这样，你看这个‘址’字，它……”过了一段时间后，我写完了，老师从口袋里拿出了一颗巧克力递给了我，说：“拿去吧，这是你应有的奖励。”当时我很感动点哭了出来，我却把这份感动藏在了心里。而这颗巧克力我一直舍不得吃，直到过期才依依不舍地扔掉了它。

人事易忘，师恩难忘。曹老师也许您已经忘了我，但我是永远不会忘了您，即使过了一百年!

感恩老师的真实故事事例2

街道两旁的显示屏上，一道道 标语 异常夺目——“老师，您好!”;学校门口的商店里，色彩斑斓的鲜花和包装精美的礼物，摆在了显眼的位置;走在校园里，那一声声“老师好”格外响亮……9月10日，这个属于全体老师的节日到来了。

我读时，认识了三位老师，老师们教会了我好的生活习惯，从基本的吃饭睡觉，到谦让和分享。我到现在都还记得，因为我把雪花片让给没有玩具的小朋友，所以老师奖励给我一个鸡腿，让大家羡慕不已。

我的小学很“曲折”，三年间换了三所学校。在元江一小的一年级时光，忘不了许老师奖励的盖了大红章的作业本，也抹不去邓老师给的巧克力的甜蜜。在洼垤小学度过的二年级，陪伴我的是“妈妈老师”和她在乡村小学的同事们，我们会一起在天冷的时候吃火锅，在停水的时候去龙潭提水，在黄昏时分到田野里散步，看各种各样的野花野草……他们的关心和爱护，让我的回忆里只有暖色调。在三年级的时候，我随爸爸来到了玉溪，进入了玉溪一小就读，遇到了和马老师。直到现在，我还清楚地记得刚转学来的时候，鼓励我竞选班委，马老师耐心地给我讲解作业要求，运动会上，两位老师在场边给我们呐喊助威……一切好像还在昨天，可转眼间我已经五年级了，我一边长个子，一边长知识，身边的老师换了一茬又一茬，每位老师都在我的成长里留下了温暖的印记。

教师节 ，我没有鲜花也没有礼物，请让我给您——我亲爱的老师，深深地鞠一个躬，真诚地对您说一声：“老师，您好!”

感恩老师的真实故事事例3

从小到大，在教过我的老师之中，令我印象深的一位老师是储老师，她不仅严厉，还非常细心。

储老师个子中等，身材苗条。有着一头乌黑发亮的长发，如同瀑布从高山上倾泻下来。高高的鼻梁下面有着一张能说会道的嘴巴，常常妙语连珠，让大家听得入了神。

储老师对我们要求很严格。有一次，测试卷子发了下来，储老师叫大家留在学校里改完错题才能回家。这时，我看见一位同学错题还没改完，就已经开始收拾书包准备回家了。我心想：这个同学错题都没有改完，就敢收书包回家，真是胆大包天呀!他肯定觉得有那么多的同学都在抄错题，他一个人走了，老师肯定不会发现。但就在他跨出门的那一刻，一个响亮的声音阻止了他：“你的错题改完了吗?”没想到他居然不承认错误，反而撒了一个谎，说：“老师，我的错题已经改好了，可以回家了吧?”“拿来我检查完了再回家也不迟呀。”于是那位同学只好慢吞吞地拿出测试卷子递给储老师，储老师接过测试卷子一看，满脸怒气，恨不得把他的卷子给撕了，但储老师没有大发雷霆，只是让那位同学回到座位上，认认真真地改错题。

储老师不仅严厉，而且还很细心。有一次做完作业，我左检查，右检查，没看出错别字，我又给妈妈检查了一遍，妈妈还竖起大拇指，说：“宝贝，你真棒!”我心里像吃了蜜一样甜。第二天，我信心十足地把作业交了上去，并且以为肯定能得优加的好成绩，结果翻开一看，居然有一个醒目的红圈圈。仔细一看，原来是我把武功的“武”，多写了一撇，只得一个优。唉!真是大意失荆州。从那以后我做完作业都会仔细地检查，尽量保证无误地把作业交上去。现在，我的学习在不断进步，这可都要归功于储老师的细心啊!

现在我想对储老师说：“储老师，我爱您!”

感恩老师的真实故事事例4

爱是什么?是甘甜的泉水，清凉可人。爱是暖阳，照耀我们的心田。在我的成长道路上，我特别感恩于我的班主任——陈老师。感谢她给我的那一份厚重的师爱。

陈老师使我明白，爱让人自信。以前，我默字总是，有时还默班上后一名。陈老师把我叫去，我紧张得心怦怦直跳，眼睛都不敢看老师。这时，陈老师却一手握着我的手，一手摸着我的头，温柔地说：“陈老师相信你是个爱学习的孩子，一定是 学习 方法 不对，我们来聊聊，好吗?”我忐忑不安地不停地搓着衣摆。陈老师拍拍我的手：“不要紧张，老师教你个方法，以后回去先把要默的字复习一遍，觉得难的字词多书空书空，然后默写。默完自己找出错误订正后，再默一遍错词。你试试这个方法，好吗?”我点点头。陈老师还对我握了个拳头，笑容灿烂地说了句：“加油!”顿时我充满力量。回家后，我不怕辛苦，照这个方法，我现在错误变少了，也没那么怕默字了。现在的我在学习上遇到困难，也能自信满满地面对。

陈老师让我懂得，爱给人力量。记得有一年，我生病了，每天要吃中。有一天早上忘了吃，陈老师拿着妈妈送来的，用嘴唇轻轻碰了一下我的中，自言自语地说：“冷了，我用热水捂一捂。”我傻乎乎地问了一下：“陈老师，你尝我的中不嫌苦吗?”陈老师笑了起来：“傻孩子，中不能吃冷的，我只是试了试温度。过来，温好了，你慢慢喝下去。”我接过难吃的苦，慢慢地，慢慢地……放到嘴边。陈老师一定是看出我怕吃的心思，说：“男子汉，勇敢点……你是好样的!”她一边安慰我，一边不停地用手抚摸着我的后背。我一口气喝完中，觉得今天的没那么苦了。这一刻，我感觉老师就像双面人，在学习上她要求很高，是个严师;在生活上她很温柔，像亲爱的妈妈。每当我想起陈老师，总能得到前进的力量。

我轻轻地哼唱起那首歌：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样珍惜……”

陈老师，我爱您，谢谢您!

感恩老师的真实故事事例5

是谁像对待自己孩子一样地对待我们;是谁将知识毫无保留地传授给我们;是谁把无知的我们 教育 成一个合格的小学生?是您，我亲爱的老师，您就是温暖我们的缕缕阳光。

和蔼可亲的笑容，富有磁性的声音，蕴含深意的话语，温和关切的眼神......您给我们的师爱无处不在。那些点点滴滴的珍贵回忆，填满我的心海。

我的班主任陈老师是我们学习上的严师，生活中的慈母，做人的榜样。每当我犯错时，只要看到老师温和而不失严厉的眼神，听到老师沙哑却不失耐心的讲解，我的内心就充满愧疚，心里暗暗下定决心，一定要好好努力改进，不然无法面对老师那饱含期待的眼睛。

记得有一段时间，我上课总是喜欢说话，做小动作，上课也老是走神，一下课就出去疯玩。老师提醒了我还是没有用。这可急坏了陈老师，她先是严厉的批评，再打电话给家长说明情况。第二天一早，陈老师又在此找我谈心，陈老师语重心长地说：“你是三好生，又是中队委，可要以身作则，在班上起好的带头作用啊!希望你努力改正，做个好孩子，听到了吗?陈老师边说，边拍了拍我的肩膀。听了陈老师的话后，我羞愧地低下了头，心里感到无比愧疚，下定决心努力改正这些坏习惯，努力做个好孩子!

还有一次，我突然觉得不舒服，这时，陈老师走过来，轻声问道：“怎么啦，是哪儿不舒服，要不要让家长来接你去医院?”陈老师眼里满含着关切和担忧，她用手摸了摸我的额头，转身给我倒了杯热水!

之后，陈老师时不时地来问我有没有好些，陈老师关切的话语犹如一股暖流缓缓流入我的心田，就连身体的疼痛也减轻了许多!

老师，谢谢您给了我无微不至的照顾，让我健康成长;谢谢您在我犯错时指引我，让我懂得做人的道理;谢谢您在我伤心流泪时给予我鼓励和安慰，让我重拾勇气、大胆前进......老师，您就是给予我温暖的那些阳光，每天有您伴我左右，让我对未来充满期待!

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关于名人感恩老师的故事

我的手指还能活动；

我的大脑还能思维；

我有终生追求的理想；

我有爱我和我爱着的亲人与朋友。

“霍金先生,卢伽雷病已经将你固定在轮椅上，你不认为命运让你失去很多的出路吗？”在一次学术报告后，一名记者对数学提出这样的问题。

的脸上充满微笑，用他还能活动的3根手指，艰难地叩击键盘后，显示屏上出现了上面四段文字。

3根手指和一个能思维的大脑是霍金身上惟一能动的部件。

这个人生的斗士，这个智慧的英雄，除了他超人的意志之外还靠什么？靠的是爱，还靠的是高科技。

没有爱他的人的照顾，卢伽雷病是不会让他活到今天的，也许他在生病之初就与世长辞了。

奥斯特洛夫斯基全身不能动弹，但可以说话，才得以口述完成他的巨著。

我国史学陈寅恪的巨著《柳如是别传》和哲学家冯友兰的巨著《哲学史新编》，也都是著者在双目失明或双目视物不清的情况下全凭口述而“写”出来的。

可霍金只有仅仅3根能微弱活动的手指和一双不会说话的眼睛，没有计算机，他怎么去表达他的思想；还能将他的智慧发挥出来吗？没有发达的医学，他仅仅能活动的3根手指如何总能动弹？没有强大的经济支持，他微弱的3根手指又如何能产生伟大的学问？成功的喜悦，胜利的光环，常常会令人忘乎所以，但是，我们永远不应该忘记那些帮助过自己的人。

所以，这个如今完全可以骄傲地面对人生的人，他在回答完那位记者的提问后，又艰难地打出了第五句话：“对了，我还有一颗感恩的心！”

在感恩的历史长河中，流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。

古有小黄香在寒冷的冬天，先用自己的体温暖了席子，才让父亲睡到温暖的床上；今有伟人，邀请他的老师参加开国大典；朱总司令蹲下身，亲自为妈妈洗脚。

还有居里夫人，寄去机票，让她的小学老师欧班老师来参加镭研究所的落成典礼，居里夫人还亲自把老师送上台。

伟人之所以伟大，名人之所以成为名人，是因为他们都拥有美好的心理品质——感恩。

谢师：说，先生你20年前是我的先生，你今天还是我的先生，你20年后仍将是我的先生！

《史记》说，韩信小时家中贫寒，父母双亡。

他虽然用功读书、拼命习武，然而，挣钱的本事却一个也不会。

迫不得已，他只好到别人家吃“白食”。

为此常遭别人冷眼。

韩信咽不下这口气，就来到淮水边垂钓，用鱼换饭吃，经常饥一顿饱一顿。

淮水边上有个老奶奶为人家漂洗纱絮，人称“漂母”。

她见韩信挨饿挺可怜，就把自己带的饭分一半给他吃。

天天如此，从未间断，韩信发誓要报答漂母之恩。

韩信被封为“淮阴侯”后对漂母分食之恩始终没忘，派人四处寻找，后以千金相赠。

这就是“一饭千金”成语的来历。

枣庄：二百零四声咳嗽演绎孝心故事

这是发生在山东省枣庄市山亭区徐庄镇一个村庄的真实故事。

"噢……咳咳……"，1月15日，晚饭的时候，徐庄镇机关干部尹彦文和家人在一起吃饭，他的父亲突然咳嗽起来，他放下饭碗，转过脸去，用手捂住嘴，沉闷地干咳了几声，有些不好意思地对儿子和儿媳说："你看，我吃饭吃呛了。

"然后，他起身拿了衣服回村子里的老宅院休息。

尹彦文的妻子借债办了一个养猪场，白天，父亲帮着他们拌料、喂猪，帮着干些零零碎碎的杂活。

晚上，爷几个在养猪场里吃完饭，再回家睡觉。

吃过饭后，鲁南地区下起了2004年的场雪，尹老汉 "咯吱咯吱"地踩着雪回去了。

半夜里，尹彦文的妻子告诉丈夫："哎，咱爹咳嗽好几天了，不是吃饭吃呛了，怕是有其他的病吧。

" 尹彦文说："是他的气管炎的老毛病又犯了？"这尹彦文时，起身穿了衣服，蹬上鞋，又随手拿了大衣披在身上，媳妇问他："这么晚了，你要到哪里去？" 尹彦文说："你自个先睡，我去村里看看咱爹。

" 外面的风很大，尹彦文把手 大衣筒里，跺了跺脚，向村子里走去。

一路上，尹彦文在想，母亲后，父亲就一直住在村子深处的那座房子里。

含辛茹苦地把他拉扯，现在自己争气，媳妇也很能干，日子一天比一天好，父亲应该很满足了。

尹彦文走到房子前面的那棵老槐树下，就听见父亲剧烈的咳嗽声。

咳嗽了一会儿后就渐渐地平息了，像是睡着了。

尹彦文想陪伴父亲呆一会，刚想叫门，但又怕吵醒了父亲，好不容易地睡个安生觉，就不打扰他了。

尹彦文决定在门口站一会儿。

尹彦文想起母亲刚的时候，有人给父亲介绍了一个对象，父亲看着两个孩子，叹了一口气："还是我一个人拉扯他们吧！"一晃几十年过去了，姐姐出嫁了，自己也结了婚，老父亲倒只剩下一个人了。

那年快过年了，人家都准备着年货，还要预备一些油炸食品。

父亲外出打工没有回来，他和姐姐就在村口等。

一天，父亲披着一身雪花回来的时候，看见两个孩子呆在大树下，他的眼泪一下子掉了下来。

别人家油炸年货，父亲不会做，盐粒没有化开，菜刚放到锅里，就地乱响，溅起大片片的油花，炸的菜半生不熟。

父亲怕浪费，都吃了，结果加寒，落下了气管炎的毛病，这几年倒是不犯了。

自从办了养猪场，他又跟着自己整天忙活，却又经常瞒着病情，怕自己为他心。

想到这里，尹彦文不忍打扰父亲，就站在门口听父亲睡觉。

过了一会儿，父亲又咳嗽起来，不知怎的，一阵比一阵厉害。

那一声声的咳嗽像是锤子敲打在儿子的心上："一、二、三……" 尹彦文在心里默数着。

咳嗽了一阵，父亲才好一些，尹彦文的心也稍稍安宁一些。

不一会，父亲的咳嗽声再度响起，"五十、五十一、五十三……" 尹彦文数着的时候，眼泪不由自主地流了下来。

他的脚冻木了，就在雪地里轻轻地走一走。

当他数到百九十声的时候，不知不觉天快亮了。

不一会儿，父亲起床了，尹彦文推开了门，问父亲："爹，您一夜睡得还好吧？"父亲笑了笑说："好，我一觉睡到大天亮。

你怎么这么早就来了？" 尹彦文的眼泪再也忍不住了。

他对父亲说："爹，今天咱什么都不干，我陪您去县医院看病。"

尹彦文含泪给我们讲完这个故事，他说："自己孝敬父母的永远没有父母给予自己的多！临近年关了，必须多关注老人的生活。

多陪老人坐坐。

别让老人孤孤单单的过年！"

涤亲溺器

黄庭坚，北宋分宁（今江西修水）人，诗人、书法家。

虽身居高位，侍奉母亲却竭尽孝诚，每天晚上，都亲自为母亲洗涤溺器（便桶），没有一天忘记儿子应尽的 在感恩的历史长河中，流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。

古有小黄香在寒冷的冬天，先用自己的体温暖了席子，才让父亲睡到温暖的床上；今有伟人，邀请他的老师参加开国大典；朱总司令蹲下身，亲自为妈妈洗脚。

还有居里夫人，寄去机票，让她的小学老师欧班老师来参加镭研究所的落成典礼，居里夫人还亲自把老师送上台。

伟人之所以伟大，名人之所以成为名人，是因为他们都拥有美好的心理品质

例子一：美国的罗斯福常怀感恩之心的故事。

据说有一次罗斯福家里失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。

罗斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很好，感谢上帝：因为，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

例子二：帮助汉高祖打平天下的大将韩信，在未得志时，境况很是困苦。

那时候，他时常往城下钓鱼，希望碰着好运气，便可以解决生活。

但是，这究竟不是可靠的办法，因此，时常要饿着肚子。

幸而在他时常钓鱼的地方，有很多漂母（清洗丝棉絮或旧衣布的老婆婆）在河边作工的，其中有一个漂母，很同情韩信的遭遇，便不断的救济他，给他饭吃。

韩信在艰难困苦中，得到那位以勤劳克苦仅能以双手勉强糊口的漂母的恩惠，很是感激她，便对她说，将来必定要重重的报答她。

那漂母听了韩信的话，很是不高兴，表示并不希望韩信将来报答她的。

后来，韩信替汉王立了不少功劳，被封为楚王，他想起从前曾受过漂母的恩惠，便命从人送酒菜给她吃，更送给她黄金一千两来答谢她.这就是“一饭千金”成语的来历。

例子三：革命年代，在江西瑞金，为当地挖出了可取甘泉的井，群众写下了“饮水不忘挖井人，幸福不忘 ”的标语以感恩，那口井也被称为“井”。

例子四：徐本禹从小得到了好心人的帮助，他能知恩必报。

他勤工俭学每月50元的报酬，43元捐给山东一个面临辍学的小学生；学校发的300元特困生补助，200元捐给了“保护母亲河”活动；别人资助他的500元，分别寄给了两名生；获得6000元奖学金，2400元留给了系里的老师……后放弃了继续深造的机会，到贫穷山区当了一名小学教师。

例子五：垂垂暮年的康熙回顾他自己的光辉岁月，不由得慨然感叹：如果没有鳌拜、吴三桂、葛尔丹等人，自己就不能成就这番辉煌业绩。

他举杯向那些已经被消灭了的敌人敬酒，并大喊：“来世再与我为敌吧！”无须去考究细节的真实，康熙是千古一帝却是不争的事实，他的感慨发人深思。

如果可以假设，没有那些内忧外患，康熙将是一个平庸的太平，从而淹没在历史的尘埃中。

例子六：1947年，华罗庚从国外回来，马上赶回故乡看望王维克老师。

全国，华罗庚被任命为科学院数学研究所所长。

他几次亲自到王维克先生在的寓所去探望，并邀请王老师到科学院工作。

1980年，华罗庚又专程回故乡看望陈涉师母。

当陈涉师母把一本新版的王维克先生的重要译注但丁《神曲》签上自己的名字赠给华罗庚时，华罗庚紧紧地握着师母的手，十分动情地说：“谢谢！谢谢！这是王老师的心血啊！”

例子七：让葛优的母亲施文心感到欣慰的不是葛优成了家喻户晓的大腕，而是儿子的孝顺。

她骄傲地说：“在整个北影厂，大家都说，葛存壮的儿女成器、孝顺。”老人的话的确不假。

去年，在南宁电影节期间，只要葛氏父子共同出现，人们就会看到葛优很小心地挽着父亲的胳膊，和昂首挺胸的父亲不同，他始终低着头，似乎在时刻聆听父亲的教导。

葛优也常说：“孝顺是子女应该尽的义务，不孝顺父母的人，连畜生都不如。”

感谢老师的事例,详细一些

例子一：美国的罗斯福常怀感恩之心的故事。据说有一次罗斯福家里失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很好，感谢上帝：因为，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。 例子二：我的手指还能活动； 我的大脑还能思维； 我有终生追求的理想； 我有爱我和我爱着的亲人与朋友。 “霍金先生,卢伽雷病已经将你固定在轮椅上，你不认为命运让你失去很多的出路吗？”在一次学术报告后，一名记者对数学提出这样的问题。的脸上充满微笑，用他还能活动的3根手指，艰难地叩击键盘后，显示屏上出现了上面四段文字。 3根手指和一个能思维的大脑是霍金身上惟一能动的部件。这个人生的斗士，这个智慧的英雄，除了他超人的意志之外还靠什么？靠的是爱，还靠的是高科技。没有爱他的人的照顾，卢伽雷病是不会让他活到今天的，也许他在生病之初就与世长辞了。奥斯特洛夫斯基全身不能动弹，但可以说话，才得以口述完成他的巨著。我国史学陈寅恪的巨著《柳如是别传》和哲学家冯友兰的巨著《哲学史新编》，也都是著者在双目失明或双目视物不清的情况下全凭口述而“写”出来的。 可霍金只有仅仅3根能微弱活动的手指和一双不会说话的眼睛，没有计算机，他怎么去表达他的思想；还能将他的智慧发挥出来吗？没有发达的医学，他仅仅能活动的3根手指如何总能动弹？没有强大的经济支持，他微弱的3根手指又如何能产生伟大的学问？成功的喜悦，胜利的光环，常常会令人忘乎所以，但是，我们永远不应该忘记那些帮助过自己的人。 所以，这个如今完全可以骄傲地面对人生的人，他在回答完那位记者的提问后，说了~~

感谢老师

您的眼睛是我永远的牵挂，即使我走过千山万水，却总走不出您那慈祥的目光；您的呼唤是我永恒的温暖，无论凄风冷雨，您总是为我点亮心中那盏灯；您的背影是我永生的眷恋，您的坚强牵引我们勇往直前。 每当上课的时候，您的眼睛总是注视着我们位同学，生怕我们不听课。而放学的时候，您总是后一个离开教室；无论刮风下雨还是炎日当头，您总是骑着您那辆老式的自行车，在学校到家的路上来来；可是，您到学校，到教室却比我们早。您为我们了一百个心，无论是在学校、家里，您生怕我们不听话、，放学去室、网吧。您就像我们的，每当有同学犯了错，您总是耐心地教育他们，从不随便交给政教处。 每天晚自修前，不管是不是您的课，您总要来到教室，看我们学习。有时候您在离教室不远处看我们，虽然我没看见您，但是，我感觉得到您就在我们身边。每到晚睡前，您总是忘不了到宿舍督促我们睡觉，在我们入睡后，您还不时到宿舍抽查我们的睡觉纪律。当您离开宿舍的时候，我看到您的背影总是那么匆忙，您还有许多的事要做。老师，您的每一天都在为我们劳，却没有给自己留一点的空间和时间…… 老师，您像路灯，照我们勇往直前，老师，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。老师，我们想您，更由衷地感谢您！

居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。

如果说真的很伟大的感恩形式，也没有吧.

看邹越的yanjianng（让生命充满爱）是感恩老师的。

关于感恩老师的事例

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩很多很多的人，但我感恩的是我的老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代，老师的作用时时刻刻贯穿其中。的发展靠教育，教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。记得有一次 当我怀着失落的心面对失败时，老师，是您天使般的来到我身边，给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中，带进了浩瀚的海洋里，也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时，老师，是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的高山上，带进了上进的流水中，也带进了自强不息的世界里。鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师！

感恩老师。老师是人类文明的传播者。忘不了清晨老师陪我们早读，忘不了场上的风吹日晒，忘不了您诲人不倦的专注神情，更忘不了您灯下认真备课的身影。您根本没有想过要以怎样的方式去报答你，但我觉得：用理想的成绩去报答师恩吧！

感恩老师无需特殊，你只要在老师的生日或是教师节，随便什么日子也行，亲自去看看老师，或者打电话慰问就可以了，当然你有条件有能力，如果老师有实际困难，帮忙解决也可以。

妈妈每天为我们辛勤劳动,我们应该回抱她,感谢她.