头脑特工队电影观后感 头脑特工队电影观后感400字

头脑特工队：消极情绪也有积极作用？

专业:法学 班级:03

头脑特工队电影观后感 头脑特工队电影观后感400字

姓名:刘敏 学号:07

影片中莱莉的大脑里住了5个情绪小人，其实就是将人类的基础情绪具体化为5种:它们分别是给莱莉制造快乐的乐乐、负责莱莉安全让她躲避危险的怕怕、还有明了莱莉喜好的厌厌、控制莱莉生气的怒怒以及教会莱莉悲伤的悲悲，它们一同生活在莱莉的大脑中，指挥着莱莉大脑系统的运转，伴随着莱莉从幼稚走向成熟。

害怕、厌恶、生气、忧伤孤独，这些，都是影片中莱莉出现的负面情绪，《头脑特工队》中的小莱莉在11岁之前都是个快乐的小女孩，住在美丽的明尼苏达州，有爱她的爸爸妈妈，陪她玩耍的小伙伴，还有她的土拨鼠冰球队，生活中似乎总是充满了欢声笑语。然而这所有的美好都因为莱莉爸爸换了工作而不得不举家搬到旧金山发生了一系列巨大的变化，比想象中糟糕许多的新家、搬家公司搞错地址、难吃的食物、陌生的环境...各种不顺心的事接踵而来，导致小莱莉情绪失控崩溃，情急之下离家出走想回到明尼苏达，最终在悲伤中体会到成长，更好的认识了自己，更加用心的生活。显然，莱莉一开始并不能够处理好自己的情绪，所以她才会对陌生的生活环境感到茫然，不知所措，导致情绪的失控，濒临崩溃。那么这些负面情绪到底有什么意义呢？正如影片中情绪小队长乐乐介绍的那样，恐惧使我们远离危险保证我们的安全，厌恶让我们具备基本的审美水平完善自己的个性，愤怒在我们受到侵犯时能够保卫自己设定自己的底线，但至于悲伤，乐乐却说不出个所以然来。影片中的悲悲也是一天到晚无精打采愁眉苦脸，在乐乐看来，悲悲没有任何存在的价值，所有代表着快乐的金色记忆球在悲悲碰过之后都会变成悲伤的蓝色，乐乐对于悲悲为什么会出现在莱莉大脑中枢里不甚其解。这或许也是我们许多人的看法，是啊，恐惧、厌恶、愤怒它们都有着各自存在的意义，那么悲伤到底有何价值可言呢？

导演选择把悲伤的价值留在了:当莱莉到了旧金山以后，乐乐发现自己不能像以前那样控制着莱莉的情绪了，莱莉不像以前那样搞怪耍宝古灵精怪了，总是被怒怒、怕怕还有厌厌左右着情绪。它们作台的储存着莱莉的核心记忆，本来在搬家之前莱莉的核心记忆都是快乐的金色，但是到了新家之后，莱莉的核心记忆有一部分都变成悲伤的蓝色了。乐乐为了保护莱莉快乐大本营的核心记忆球和悲悲两人不小心被吸进了记忆运输管道，莱莉失去了快乐和悲伤，只能够恐惧、生气，产生厌恶，以至于后来情绪不断失控，对昔日的发怒，放弃自己的冰球，和父母吵架，甚至偷拿妈，逃学，离家出走...搞怪岛、友谊岛、冰球岛、诚实岛还有家庭岛都在莱莉被愤怒厌恶掩埋失去理智后一个接一个塌陷，对此连一向乐天派的乐乐也无能为力了，愿意让一旁的悲悲走上控制台，在悲悲的感化下，封闭了自己所有情感的莱莉终于悲从中来，唤醒了自己的内心，放声哭泣，重新回到了父母的怀抱，与他们倾诉了自己内心真实的想法，在得到父母的谅解后莱莉终于舒了一口气，开始了全新的生活。这便是悲伤的价值所在，都说悲伤是人性的一道防线，它能够使我们在失去理智、情绪崩溃的时候重新认识自我，认识身边的人，让我们更能珍惜自己仍然拥有的东西，包括我们的记忆，很多时候，悲伤教会了我们成长。

影片的，莱莉在理解了悲伤之后，她次有了一颗五彩斑斓的核心记忆球，她的那座家庭岛又重新屹立起来，并且比以前更加坚实强大，其他的小岛也一个个地重获新生，成长不仅只有快乐，成长还伴随着疼痛与悲伤，成长意味着崩塌、痛苦和重建。我们要学会接纳我们的每一种情绪，包括负面情绪，它们的存在才构成了我们完整的人格、完整的人生，让我们不断认识自我，成熟自我，只《头脑特工队》观后感有在不断接受面对的过程中，我们才能明白什么叫成长。

头脑特工队的观后感100字。

他们五个小伙伴一直生活在主人公莱莉的脑袋里，他们一起游戏.睡觉，形影不离。突然，有一天，乐乐和忧忧一不小心掉进了储存记忆的仓库。莱莉失去了快乐和忧伤之后，变得沉默寡言，而同时，乐乐和忧忧也想尽办法想回到莱莉的脑袋中。

《头脑特工队》是一部有趣的电影。它把人的五种情绪——快乐.忧伤.讨厌.愤怒.害怕分别以人物“乐乐”，“忧忧”，“厌厌”和“怕怕”来表现。

看了这部电影，我明白遇到困难不能放弃，只要坚持就一定会成功。

《头脑特工队》是一部有趣的电影。它把人的五种情绪——快乐.忧伤.讨厌.愤怒.害怕分别以人物“乐乐”，“忧忧”，“厌厌”和“怕怕”来表现。