小学数学：长方形和正方形的表面积公式是什么？

长方形和正方形的表面积公式是什么？

长方体的表面积=（长×宽+长×高+宽×高）原因:因为长方体它有六个面，有12条棱，求长方体的表面积，就是求长方体每个面的面积，就是把他每个面积加起来，长×宽是求它前面的面积，长×高是求它上面的面积，而宽×高是求它右面的面积（也可以是后面,下面,左面）长方体有六个面，我们只加了三个面，所以还有三个面就要乘二，所以才是这样。

小学数学：长方形和正方形的表面积公式是什么？

正方体的表面积=（边长×边长×6）因为正方体跟长方体一样，也有六个面，求这个正方体的表面积非常好求，因为它每个面的面积相同，所以只用把它六个面的面积加起来就是正方体的表面积。

三年级长方形和正方形的周长

三年级长方形和正方形的周长计算方法如下：

长方形的周长公式：L（周长）=2（a+b）。（a，b分别为长方形的长和宽）。正方形的周长公式：L（周长）=4a。（a为长方形的一边长）

解答过程：长方形的两条长相等，两条宽相等，周长等四条边的长之和，即长和宽的和的两倍。正方形的四条边相等，即周长等于一条边的四倍。

长方形的性质：（1）两条对角线相等；（2）两条对角线互相平分；（3）两组对边分别平行；（4）两组对边分别相等；（5）四个角都是直角；（6）有2条对称轴（正方形有4条）。

正方形的性质：（1）两组对边分别平行；（2）两组对边分别相等；（3）四条边都相等，四个角也分别相等；（4）对角线互相垂直平分且相等，并且每一条对角线平分一组对角。（5）正方形是轴对称图形，也是中心对称图形。

本节课是小学数学人教版三年级的教材。这部分教材是在学生认识了长方形、正方形的特征，以及前一课经历了许多测量实践活动了解周长的一般意义（并未给周长下定义）；了解了规则图形和不规则图形的周长的求法的基础上教学长方形、正方形周长的计算。

长方形和正方形的公式三年级

长方形的面积公式为：S=a×b，其中S为长方形面积，a为长方形的长，b为长方形的宽，正方形的面积公式为：S=a×a，其中S为正方形的面积，a为正方形的边长。

一、 认识长方形和正方形。

掌握长方形、正方形的边与角有什么特点。

长方形对边相等，四个角都是直角。正方形四条边都相等，四个角都是直角。通常把长方形的长边叫做长，短边叫做宽。把正方形的每一条边都叫做边长。

三角形的周长=三条边的和

平行四边形的周长=四条边的和

长方形的周长=（长+宽）×2 正方形的周长=边长×4

长方形的周长÷2 —长 = 宽 长方形的周长÷2 — 宽=长

正方形的周长÷4=边长

二、区别：

用10个边长一厘米的小棒拼出一个长方形，长和宽各是几厘米？

用10个边长一厘米的正方形拼出一个长方形，长和宽各是几厘米？

三、在一个长方形里剪下一个的正方形，正方形的边长是原来长方形的宽。（长方形对边相等，四个角都是直角。正方形每条边都相等，四个角都是直角。

正方形、正方体、长方形、长方体、三角形（小学数学公式）

1.正方形

C：周长 S：面积 a：边长

周长=边长×4 C=4a

面积=边长×边长 S=a×a

正方形是特殊的平行四边形之一。

2.正方体

V：体积 a：棱长

表面积=棱长×棱长×6 S=a×a×6

体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a

3.长方形

C：周长 S：面积 a：边长

周长=（长+宽）×2 C=(a+b）×2

面积=长×宽 S=ab

4.长方体

V：体积 S：面积 a:长 b:宽 h:高

表面积=（长×宽+长×高+宽×高）×2 S=（ab+ah+bh）×2

体积=长×宽×高 V=abh

5.三角形

S：面积 a:底 h:高

面积=底×高÷2 S=ah÷2

三角形高=面积×2÷底 h=S×2÷a

三角形底=面积×2÷高 a=S×2÷h

三年级上册人教版第七单元长方形和正方形的公式怎么写

三年级上册人教版第七单元长方形和正方形的公式是

长方形的周长＝（长＋宽）×2

正方形的周长＝边长×4

长方形的面积＝长×宽

正方形的面积＝边长×边长

因为这是简单的公式，到初中还要用，所以要把握好，能提升自己的成绩 只有会了简单的公式，考试的时候带入数字就可以做对 要学会做题的方法，这样就可以考出个好成绩。