音乐教案庆祝六一
3、时光不老,我们不散,生日快乐。作为一位不辞辛劳的教师,就难以避免地要准备教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们该怎么去写教案呢?下面是我整理的音乐教案庆祝六一,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六一儿童节祝词 六一儿童节祝词的词
六一儿童节祝词 六一儿童节祝词的词
音乐教案庆祝六一 篇1
活动目标:
1、理解歌词内容,熟悉歌词,熟悉旋律,初步学唱歌曲。
2、了解歌曲A B A B A的结构特征,感受歌曲活泼明朗的旋律。
活动准备:
庆祝“六一”的录像
活动过程:
一、(少先队 - 一)少代会的性质开始部分
律动:《织布》两遍
发声练习:《大雨小雨》、《山谷回声真好听》
二、学习新歌
1、六月一日是什么节日?
2、播放录像:他们是怎么过六一儿童节的?(教师根据幼儿的回答给以提升)
3、今天老师为你们编了一首歌曲,名字就叫《庆祝六一》
4、教师范唱一遍,提问:歌曲的名字叫什么?
5、教师再次完整范唱歌曲,感知乐曲活泼欢快的情绪。要求幼儿仔细听歌曲有几段?每一段唱了什么?
问:这首歌曲有几段?(告诉幼儿有两段,是ABABA结构的音乐。)
6、教师完整范唱,帮助幼儿理解歌词。
教师:请你们仔细地听,歌里到底唱了什么?
7、教师带领幼儿熟悉歌词
8、教师带领幼儿学唱歌曲
(1)根据幼儿学唱过程中的困难,进行重点练习。
(2)学唱歌曲2—3遍。
三、复习歌表演《春天在哪里》
音乐教案庆祝六一 篇2
活动目标:
1、初步学会歌曲,感受歌曲活泼,欢快的性质。
2、会看图谱为打击乐配器,并能看指挥演奏。
3、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。
4、感受节日的欢乐气氛。
活动准备:
打击乐器一套、图谱、录音
活动过程:
1、幼儿随《卡门序曲》的音乐做跑马步或走步动作进场,能根据乐曲的变化变换动作。
2、练声《小铃铛》。能根据教师弹奏的前奏曲进行练声活动。吐字清楚,能表现小铃铛响时“叮当、叮当”的强弱变化。如:
欣赏并学习歌曲《庆祝六一》
3、结合认识活动,知道六一儿童节就要来了,谈谈小朋友怎样庆祝六一节,从而引出歌曲。
4、欣赏歌曲。感受曲调,活泼、欢快的性质、熟悉歌词。
5、继续欣赏歌曲,重点感受两段歌词不同部分的旋律。
6、集体跟唱,继续熟悉并掌握曲调中的附点音符及休止符的唱法。
7、为打击乐《卡门序曲》配乐器。
8、出示图谱、用身体动作表示节奏。
9、幼儿看图谱上标好的乐器样图,明确每一种乐器的演奏方法,理解图谱上各种符号的意义。
10、集体看图谱,看老师指挥,合春(空手做敲击乐器的模仿动作)
11、分组看图谱,看指挥合奏(空手做)。
12、分组用乐器进行演奏。要求每个幼儿通过交换座位,能演奏不同的乐器。
延伸活动:
在音乐角放置《卡门序曲》录音带和各有关乐器,供幼儿自由活动时欣赏或演奏。
小百科:西班牙的儿童节在1月5日,其实这是一个宗教节日,从西班牙语译过来是“魔术国王之日”的意思。传说很久以前,从东方来了三个国王——黑脸国王、黄脸国王和白脸国王到西班牙,这三个国王给人们带来了幸福和欢乐。他们还是专门给小孩送礼物的“钦大臣”。送礼物时间就定在每年的1月5日,于是这个节日就和儿童挂上了钩。
音乐教案庆祝六一 篇3
活动目标:
1、学习两段体歌曲,理解两段体歌曲的特点。
2、幼儿感受六一欢快的气氛及歌曲明快的节奏。
3、初步学唱歌曲。
活动准备:
钢琴
活动过程:
一、开始部分
律动:《挤奶》、《的金山上》、《我的身体》。
练声:《小鸟醒来了》、《山谷回音真好听》、《雨点沙沙》。
二、由与幼儿一起讨论六一节日,引起幼儿学唱歌曲的欲望。
师:星期二是什么节日啊?那你们知道六一是怎么来的吗?想不想知道呢?(教师讲解一下六一的来历)六一是这样来的,很多地方的小朋友都在庆祝自己的节日呢?还记得我在那天搞什么活动了吗?(讨论幼儿那天的的活动,以让幼儿的情绪兴奋)
三、欣赏新歌曲的旋律。
1、我们在六一那天快吗?,我们都是在庆祝什么节日呀?(幼儿说出是庆祝六一,引出歌曲名字)今天老师就带来一首歌的名字也叫做庆祝六一呢?你们想不想学习呢?我们一起庆祝六一,庆祝你们的节日好吗?
2、教师范唱歌曲一遍。
师:这首歌曲好听吗?它的名字叫什么呢?你们听得时候有什么感觉呢?(幼儿说出是很欢快的感觉)
教师再次弹奏歌曲。有意的幼儿去感受音乐的美。
3、师:你们听出整首歌里面都什么不一样的吗?从头到尾的的旋律是一样的吗?(教师讲解这首歌曲每一节的不一样,让幼儿明白每一小节的感情,让幼儿想想该如何演唱歌曲)
四、幼儿初步学歌曲。
1、教师弹琴唱歌,让幼儿跟着轻声跟着唱歌。
2、使用大声朗诵和加上动作的方法,让幼儿熟记歌词。
师:跟着老师一起来读一下歌词。(同时教师要做相应的动作,以便更好的让幼儿理解歌词。)
3、幼儿跟唱歌曲。
3、每一个战士都有自己的战场,每一次战役都有自己的畅想,希望你在幸福的战场,团结快乐和自信,凝聚轻松和自由,待到甜蜜集结号,让自己胜利,生日快乐。4、分组唱歌集体演唱。
五、评价幼儿活动情况,复习《逛公园》,结束活动。
音乐教案庆祝六一 篇4
活动目标 :
1、熟悉歌曲《“六一”的歌》,进一步用轻松,明亮的声音表现歌曲欢快,活泼的情绪。
2、能大胆地创编歌词,发挥幼儿想象能力。
3、能大胆地领唱或积极参加演唱,并自编身体动作进行表演。
活动准备 :
钢琴
一、开始部分
1、发声练习:师生问好歌曲《小鸟醒来了》、《山谷回音真好听》、
2、律动练习:《春雨沙沙》、《头发肩膀膝盖脚》
二、复习歌曲
1、请幼儿跟着老师的琴声唱一遍歌曲,要求幼儿唱准十六分音符,并且要唱的欢快,有表情。(指导幼儿用轻松,明亮的声音和中速演唱歌曲。)
2、请幼儿为歌曲配上动作,表演这首歌曲。
3、启发幼儿根据创编歌词,并唱一唱。
你们的表演真美,六一节除了歌儿甜,花儿香,小朋友美外还有什么很美呢?也把它编进“六一”的歌词吧!
(“六一”的太阳红红的,“六一”的草儿绿绿的,“六一”的小鸟是快乐的。)
4、请你也当一次小音乐家,把你喜欢的词也加进来,大家一起唱好吗?
5、参与表现 师:现在请同学来领唱,其他同学来拍手。 可以找一个小组来领唱。其他的合唱。
三、课堂小结
师:今天我们学习了歌曲“六一”的歌,让我们一起载歌载舞,期盼“六一”的到来吧! 预祝大家过一个快乐而有意义的六一儿童节! 播放《“六一”的歌》,幼儿一起表演。
音乐教案庆祝六一 篇5
活动目标
懂得做事要有和目的,并能按照行动。
在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。
结合自己的生活经验,与同伴共同制订“六一”儿童节庆祝,尝试自己的活动。
感受节日的欢快气氛。
参与节日游戏。
活动准备
8开的纸、笔等美术工具。
通过去年的“六一”儿童节庆祝活动书,引起幼儿对书的兴趣和了解。
———出示去年的“六一”儿童节庆祝活动书,幼儿了解什么是书,书应该什么时候制订。
引起制定书的兴趣。
———提示语:马上要过“六一”儿童节了,我们一起来制订今年的庆祝活动吧。大家可以找自己的一起制订书,每个小组要有4~5人。
———幼儿自愿分成若干组。
———教师提出制订书的要求:每份书要有小组成员的名字、准备在几号活动、具体的活动内容有哪些、小组成员的分工等。
制订书。
———教师讲解演示书的制订方法,幼儿从活动名称、活动时间、活动内容、需要的材料等几方面来制订书,但不规定书的格式。
———各小组按要求制订书,教师巡回指导,适时帮助。
交流书。
———各小组一名代表介绍本小组的书。
———大家一起分享各个小组好的想法。
活动建议与提示
请爸爸妈妈为书提宝贵意见,再次讨论书的可行性。
活动重点在于书的表达,教师要小组成员人人参与,要让所有幼儿都有表现的机会。教师可适当介绍书的格式、写法等知识,便于幼儿制订活动的顺利开展,但不能格式化。此活动要在“六一”儿童节前进行。
音乐教案庆祝六一 篇6
教学目标:
1、知道六一节是全世界儿童的节日,体会全对儿童的关心。
2、愿意参加各种形式的儿童节的.活动,并能与同伴分享节日的快乐。
3、能以自己的方式关注不同和和地区儿童的生活,并表达对不幸儿童的关爱之情。
教学重点和难点:
1、通过调查、了解,能体会到自己的亲人和全对少年儿童的关心。
2、通过自己搜集到的信息,了解到生活在中和中的孩子是多么不幸,并能以不同的方式对不幸儿童表达关爱之情。
课前准备:
1、有关六一儿童节的歌曲、诗歌、VCD等资料。
2、有关生活在中和中儿童的文字、资料。
教学过程设计:
1、学生回忆在六一儿童节时的欢乐心情。创设情景。
听歌曲、看录像,感受六一儿童节的欢乐气氛。说说自己以前是怎样过六一儿童节的。
给学生播放有关六一儿童节的歌曲,播发往年同学们召开六一儿童节联欢会的录像。
2、通过收集资料、观察、访问等活动,学生体会全对儿童的关心和爱护。
在课堂中,同学们把通过走向,观察、走访等活动搜集到的资料,向同学们汇报,感受对我们的关爱。
指导同学们怎样收集资料,信息,并向同学们汇报。
3、了解不幸儿童的生活状况,体会到自己的幸福。
通过有关资料,同学们了解到在战火中饱受磨难的儿童和生活在和地区的儿童的不幸,体会到自己生活在温暖的环境中的幸福。
为同学们展示有关不幸儿童的文字和资料。
4、以自己的形式向他们送上自己的祝福。
同学们自己动手制作祝福卡、绘画作品等,设想用各种方法给不幸儿童送上自己的祝福。
指导同学们制作祝福卡,帮助同学们实现自己的愿望。
5、指导同学们自己设想,怎样和同学们过一个有意义的六一儿童节。
同学们分成小组,在老师或家长的指导下设计一个六一活动。
指导同学们制定的要切实可行,在同学们需要时,给以必要的帮助。
6、除了学校的活动,你还想怎样过六一?
学生们可以和同学讨论,也可以和父母商量,把自己的打算写下来。
指导同学们应怎样和同学、父母交流,以达到自己满意的结果。
课时
一、播放《快乐的节日》和去年同学们召开六一联欢会时的录像
师:这些同学们在干什么?
生:庆祝六一。
师:你们喜欢过六一吗?为什么?说说自己以前是怎样过六一的?
生:……
二、展示自己搜集到的资料
师:你从哪些地方能体会到家人和对自己的关爱?
生:……(展示自己收集到的资料)
三、我们需要和平
师:全世界的小朋友都和我们一样幸福吗?
:
《六一”特别关注:中的儿童》
《枪口下的“六一儿童节”》
《美国中的儿童》
《与儿童》
同学们说说自己的感受。
老师:我们在高高兴兴欢度六一儿童节时,不要忘记那些不幸的小伙伴,更要珍惜我们现在的幸福生活。
第二课时
活动课我们过六一
活动一:同学们分成若干个小组,结合本校的活动,设计一个六一活动。
活动二:自己动手布置教室,准备节目等。
活动三:设计祝福卡,送给自己的。制作小礼物和祝福卡,为中和生活在地区的儿童送上祝福。
活动四:除了学校的活动,同学们畅想还可以怎样过一个有意义的儿童节,把自己的畅想写下来。
反思:
教学主要通过同学们自己查找资料,亲自走向、观察走访,来获取信息,了解到生活在和中的儿童的不幸,从中体会到自己的幸福,对于这种幸福我们要珍惜。通过同学们自己畅想、设计自己的节日,使他们有了更高的积极性。锻炼了他们的各方面能力。
音乐教案庆祝六一 篇7
活动目标
1、知道六一是自己的节日,让幼儿度过一个难忘的六一儿童节。
2、锻炼幼儿的动手能力,在积极的参与中体验成功的喜悦
3、体验合作、交往与分享的快乐
4、参与节日游戏。
5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动重点
开心就好
一、集体活动—升旗仪式。
二、热身:蹦蹦跳跳(听音乐自由的发挥)
三、六一到来了,老师致祝贺词(三个老师发言),幼儿互相祝贺
四、玩具分享。为了庆祝我们的节日,今天小朋友们都带来了自己喜欢的玩具,我们一起分享吧。幼儿介绍自己带来的玩具的名字、等,教师提醒幼儿要懂得爱护别人的玩具,幼儿自由交换玩具玩耍。
五、手工制作。
1、出示橡皮泥,让幼儿自主发挥制作
2、教师讲解简单的生活用品、动物的做法,幼儿欣赏并尝试作。
3、有些饿了不如做些吃的吧,教师简单的食物的做法,幼儿自己制作,教师巡回指导。
4、展示出每组幼儿制作的“美餐”一盘。
六、生日Patty
祝贺杨婧悦小朋友生日快乐,分享蛋糕。
七、园长妈妈送六一礼物
下午——
八、动手作—手掌印画
九、互赠礼物,分享美味
十、总结,教育宝贝回家感谢爸爸妈妈,再次祝福六一节快乐
教学反思
我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,过一个美好的童年为出发点,组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。
音乐教案庆祝六一 篇8
活动目标:
1、在看图讲述的基础上,理解儿歌的内容,并尝试创编儿歌。
2、能正确发出:“摘”、“啥”。
3、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。
4、遵守行为规则,不做“禁止”的事。
活动准备:
三幅,每个幼儿一片“彩云”。
活动过程:
一)根据内容讲述。
老师带来了三幅画,你看看上说了什么?
出示一,提问:你认为上什么最美丽?为什么?
出示二,提问:你知道小朋友摘下一片彩云做了什么?你是怎么知道的?帮助幼儿发准:“摘”。
出示三,提问:上的小朋友穿上花衣去做啥?你是怎么知道她穿上花衣庆“六一”的?纠正“啥”的发音。
二)学习儿歌。
1)老师完整朗诵一遍儿歌,边朗诵边指着。
3)分组和个别幼儿朗诵。
三)创编儿歌。
1)给每个幼儿一片彩云,幼儿想象,假如你摘下一片彩云,你最想做什么?把你想的方法编进儿歌里。
2) 先请个别幼儿。
3)每个幼儿一片彩云自己练习创编儿歌。编号的诱饵,先把自己的儿歌编给听。
4)请幼儿大声地朗诵自己编的儿歌,给大家听,大家相互学习。
5)同伴间相互朗诵自己创编的儿歌。
活动延伸:
回家之后,请爸爸妈妈把你朗诵的儿歌记下来,以后我们再请你教给大家。
活动反思:
由于有相应的内容,加上老师的问题比较有针对性,所以,幼儿能比较自然、而又主动地理解儿歌的内容,并在此基础上学习儿歌。活动中,给每个幼儿一片彩云,更激发起了幼儿创编儿歌的兴趣,从他们创编的情况看,孩子们不仅学会了原来的儿歌,更是结合了自己的想象和愿望,创编了一首首好听的儿歌。整个过程幼儿兴趣高、学的主动、认真。
音乐教案庆祝六一 篇9
活动目标:
⒈知道六一的由来,了解世界各国儿童庆祝六一的不同形式。
⒉能围绕“如何庆祝自己的节日”这一话题积极参与谈论,表达自己的想法。
⒊愿意积极参与讨论和策划,与同伴一起协商具体准备工作,感受六一节到来的喜悦。
活动准备:
⒈物质准备:表征范例《我喜欢的六一活动》、历届庆六一活动的录像或者照片资料,世界各国庆六一活动录像或。
⒉经验准备:有参与过六一活动的经历,幼儿搜集六一由来并表征。
活动过程:
一、在经验回顾中,唤起幼儿对六一的认识,了解六一的由来。
⒈提问:录像或照片中的小朋友在干什么?哪一天是小朋友的节日?。
⒉分享表征信息,了解六一的由来。
你们知道六一是怎么来的?请个别幼儿分享自己搜集的信息。
小结:因为等原因,儿童受尽折磨,为了纪念那些遭受苦难的孩子,保障和改善儿童的生活,全世界就把6月的天定为儿童节.
二、谈话交流“我喜欢的六一活动”,激发幼儿积极表达的愿望。
⒈观看历届庆六一活动录像或者照片资料。
提问:去年的六一是怎样度过的?请个别幼儿讲述(表演节目、开运动会、游园活动)。
⒉交流分享自己喜欢的六一活动
提问:你都体验过哪些游戏活动?在庆六一活动中,你最喜欢哪个环节?为什么?
小结:在六一活动中有大脚带小脚、剪羊毛等游戏活动,最欢喜欢穿着漂亮的裙子跳舞、喜欢运动会上发的礼物、喜欢游园时玩的小游戏还有好吃的水果沙拉等。
三、播放视频和,了解世界各地不同庆六一的形式,激发幼儿自己设计六一活动的灵感。
世界各地的小朋友他们是怎么庆祝自己的节日的?都有哪些活动?
四、围绕“如何庆祝自己的节日”这一话题进行谈话活动。
1.组织幼儿讨论:今年你想在怎样来庆祝自己的节日
提问:今年的六一儿童节我们怎样来庆祝呢?在游园活动中,你想参与什么样的活动呢?
⒉小结:我们可以进行亲子游戏、彩绘、美食、影院、竹竿舞等,在不需要大的场地和节约时间的情况下,我们就选择游园活动吧!
五、师生共同决定庆六一的活动方案。
1.幼儿自己表征设计六一活动方案
提问:你的六一活动方案是什么?从入园开始先干什么,再干什么?干什么?
2.说说你最喜欢哪个六一活动方案,为什么?
音乐教案庆祝六一 篇10
活动目标
1.知道“六一”是儿童节,感受“六一”儿童节的快乐气氛。
2.尝试与同伴合作集体组画,表现出小朋友庆祝儿童节的情节。
3.在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。
4.培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备
1.幼儿有画动态人的经验。
2.长卷纸、水彩笔。
1.谈话:请幼儿说说自己过“六一”节快乐的事情,说说小朋友都是怎么度过“六一”儿童节的?都做了哪些开心的事。
2.观察了解动态的人物有哪些不同的造型及绘画技巧。
(1)先请一名幼儿做拿起球跳舞的动作,大家讨论观察:胳膊应该是怎么样的?跳舞时胳膊和腿应该是怎么样的?
(2)再请幼儿做其他各种动态的造型动作,同伴欣赏观察身体、四肢等造型的不同。
3.幼儿分组作画,教师巡回指导。
(1)讲解长卷作画的组合及布局:今天我们在什么地方绘画,和平时使用的材料有什么不同?
提醒幼儿在做长卷画时候,要提前想好在某处画,画多大。
(2)幼儿作画,教师提醒幼儿散开,不要挤在一起对于绘画动态人有困难的幼儿,教师可以做出动作,让幼儿观察着画。
(3)幼儿根据自己的绘画内容适当添画背景,如房子、花坛、大树等。
4.展示和欣赏作品。
教师和幼儿一起将长卷在活动室展出,可以分别请幼儿向大家介绍作品,说说自己画的内容。
教学反思:
这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟,教师在今后设计的活动中,可以从平面开始逐步过渡到立体,随着孩子手部动作的不断协调发展来增加作材料的难度。
六月的生日祝福语
展示生活在与中儿童的、文字资料:在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是祝福语了吧,祝福语的种类很多,可分为吉日喜庆祝福语、寿诞祝福语、事业祝福语、祝酒词等。相信写祝福语是一个让许多人都头痛的问题,以下是我整理的六月的生日祝福语(精选165句),仅供参考,欢迎大家阅读。
(二)学习儿歌。六月的生日祝福语1
活动地点 :1、青春的树越长越葱茏,生命的花就越开越艳丽。在你生日的这一天,请接受我对你深深的祝福,愿你充满活力,青春常在!
2、祝你吃饭大鱼大肉;唱歌美女伴奏;日进斗金不够;敢与乌龟比寿。生日快乐!
3、将快乐的音符,作为礼物送给你,愿您拥有365个美丽的日子,衷心地祝福你——生日快乐!
4、绿色是生命的颜色,绿色的浪漫是生命的浪漫。因此,我选择了这个绿色的世界,馈赠给你的生日。愿你充满活力,青春常在。
5、今天,霓虹因你而失神,月光只为你而明亮,让星光为你点上蜡烛,流星替我捎上问候:祝生日快乐!
6、在宁静的夜晚,点着暗淡的烛光,听着轻轻的音,乐品着浓浓的葡萄酒,让我陪伴你渡过一天难忘的生日!
7、酒越久越醇,朋友相交越久越真;水越流越清,世间沧桑越流越淡。祝生日快乐,时时好心情。
8、儿时的天真,少时的浪漫,花的季节却无缘长相守,但我永远忘不了你那特别的日子,“祝你生日快乐!”
9、绿是生命的色,绿是生命的浪漫。因此,我选择了这个绿色世界,馈赠给你的生日。愿你充满活力青春常在!
10、今天你的生日,我祝你生日快乐。并送你一朵象火一样红的玫瑰,一份象蜜一样甜的祝福,祝你年年、月月、天天、时时都开心、快乐。
11、青春、阳光、欢笑……为这属于你的日子,舞出欢乐的节拍祝你生日快乐、青春常驻!
12、零点零分零一秒,我的祝福刚刚好,昨夜星辰昨夜梦,今日许愿今日圆,生日生活生财气,快乐快活快甜蜜,朋友,祝你生日快乐,万事如意。
13、特别的爱,给特别的你,愿我的祝福像阳光那样缠绕着你,真诚的祝愿健康和快乐永远伴随你,生日快乐!
14、有四个字,每年都会跟你说一次,但昨天说早了,明天说又晚了,今天说才是正点,因为今天是属于你的日子:生日快乐!
15、无论走过十年、历经百年、穿越千年,我们的爱永远存在,你是我一生的成就,是我今生的骄傲。祝你生日快乐!
16、在你生日这天,我要送你一份纯情奶糖:成份=真心+思念+快乐,有效期=一生,营养=温馨+幸福+感动。生日快乐!
17、羡慕你的生日是这样浪漫,充满诗情画意,只希望你的每一天都快乐、健康、美丽,生命需要奋斗、创造、把握!生日快乐!
18、只说:生日快乐,不能体现我的水平,经过我彻夜的思考,终于让我想到了一条,无与伦比,非你莫属的专用生日祝福语,那就是:某某,祝你生日快乐。
19、世上若有诤友,那就是如你对我那样关怀的朋友。我的挚友,祝生日快乐,新的一年中好运、健康、快乐!
20、世界可以变化,岁月可以更改,但是每年的今天都要为你送上最诚挚的生日祝福,生日快乐,永远快乐,友谊长存!
六月的生日祝福语2
1、黎明的朝霞是您炯炯有神的眼睛,灿烂明亮;傍晚的彩霞是您宽厚的身姿,厚重稳健,在这美好的日子,孩子祝您:健康长寿,开心快乐,妈妈,生日快乐
2、带上你的关怀,去上闯荡;带上你的嘱托,去实现心中的梦想;带去我的思念,在每个想你的夜晚;带去我的祝福,在每个生日的这天;妈妈,生日快乐!
4、忙碌的生活带走的只是时间,对朋友的牵挂常留心底,一声问候一个祝福,在这美丽神怡的日子里祝您周末愉快!
5、轻轻的一声回侯,不想惊扰你!只想真切知道你的一切是否安好……祝你生日快乐!
6、聪明人看得懂,精明人看得准,高明人看得远,智者的声音是愚者的方向。无法放弃过去的无知,就无法走进智慧的殿堂,对待健康,偏见比无知更可怕!
7、人生不在于活的长与短,而在于顿悟的早与晚,生命不是用来更正别人的对与错,而是来实践自己精彩的生活!
8、祝你在每个成长的日子里都开开心心——生日快乐!
9、天上的星星不管有多少,其中最亮的是我的眼睛,我会为你照亮前路。生日的祝福无论得到多少,希望我的个送到:亲爱的,祝生日快乐!
10、恋趣,纯纯童真,美美童话,皎皎童心。六一儿童节就要到了,提前祝你这个戴过小红花玩过黄泥巴追着要人夸成天笑哈哈的超龄儿童节日快乐。
11、祝你生日快乐!愿生日带给你的欢乐中蕴涵着一切美好!
12、好的风景我会留恋,好的瞬间我会留住,好的节日我会期盼,好的朋友我会想念,好的祝福我会给你,年年此日我会准时送上祝福,生日快乐!
13、你的生日即将揭幕,发条短信送来祝福:开心快乐一锅同煮,吉祥如意一船同渡,平安顺利一起上路,幸福好运一同奔赴。祝:生日快乐!
14、也许你并不是为我而生,可我却有幸与你相伴。愿我有生之年,年年为你点燃生日的烛焰。
15、今天是你的生日,清晨我放飞我的祝福之鸽,让它带着思念的翅膀,衔着的百合花,系着幸福的铃铛,牵着我跳动的心,为你送去生日的问候:生日快乐!
16、夏季运动要注意选择合适的运动。体形瘦孝容易失眠晕眩的人适合做柔和的运动;体形胖胆小的人适合做激烈点的运动。
17、让我真诚地祝愿您,祝愿您的生命之叶,红于二月的鲜花!
18、那时幸福驻满了心间,那时笑容爬满了脸上,那时天真写满了你我,那时稚气充满了全身,儿童节到了,愿你留有一份童真,保有一颗童心,开心常在,幸福。
19、花蕾是你的年华,包在丛丛的绿叶之间;春天是你的节日,歌声装满了你的书卷;繁华是你的等待,五彩斑烂的梦想随你实现。六一儿童节,愿快乐为你呈现!
20、夏季尽量穿浅色衣服。深色衣服会吸收阳光,使人体温升高燥热;同时蚊子有趋暗的习性,深色容易吸引蚊子,特别是黑色。
六月的生日祝福语3
1、世事多不易,愿你被世界温柔以待。
2、愿你生日尽开颜,生活天天都新鲜。
3、因为你的降临,这一天成了一个美丽的日子,从此世界便多了一抹诱人的色彩。祝你生日快乐!
4、真诚祝愿:生日快乐,平安健康!
5、五洲大道通天衢,条条短信祝福你。电波传讯秒万里,不知不觉到手里。又是一年生日时,绝胜别日美事喜。祝你生日快乐起,朋友心思你要知。
6、祝您生日快乐,愿幸福永无归期!
7、我在那盛开的兰花瓣上写出对你无穷的思念与祝福,并祝你生日快乐!
8、好基友,一辈子一起走!生日快乐!
9、我可不会忘记今天这个特别的日子,我特意叫太阳把幸福的阳光洒在你身上,我还特意叫月亮在今晚给你一个甜美的梦境,祝你度过一个快乐的生日。
10、祝你生日快乐起,朋友心思你要知。
11、温馨的烛光为你点亮,脑海浮现昔日的时光。把双手紧紧握在胸膛。默默为自己许下愿望。愿祝福的短信都成真。愿生日的快乐永在心。
12、那一份你给我的礼物,生日快乐!
13、生日快乐,亲爱的。你是世上最可爱的人。
14、祝你生日快乐,精彩、快乐每一天。
15、愿君长似少年时,初心不忘乐相知。
六月的生日祝福语4
2.这是郁金香的日子,也是我的日子。愿我年年这一天吉祥如意,芬芳馥郁!
3.在这个属于你的精彩日子里,送上我最诚挚的祝福,祝你生日快乐!愿你生活如意,爱情甜蜜,工作顺利!愿你好上加好,福中更福!
4.采摘冬日鲜的祝福,调味快乐最美妙的味道,用一颗真诚的心为你装点浪漫,用一双最温暖的手为你揭开温馨,朋友,生日快乐。
5.彩虹编织你的梦,用甜蜜围绕你的笑,用舒坦揭开你的心,用顺利装修你的路,用快乐祝福你的生日,祝你永远平安如意,美丽无比。
6.好的风景我会留恋,好的瞬间我会留住,好的节日我会期盼,好的朋友我会想念,好的祝福我会给你,年年此日我会准时送上祝福,祝你生日快乐!
7.在思念之中,我想起了你的生日。我谨用只字片语,表达对你的情怀。衷心祝愿您青春长驻,愿将一份宁静和喜悦悄悄带给您,生日快乐!
8.今天是你的生日,我们都来为你祝福,愿你生日快乐,健康还美丽。
9.一页莽撞过去,我们就长大一岁。
10.只有懂得生活的人,才能领略鲜花的娇艳。只有懂得爱的人,才能领略到心中芬芳祝你有一个特别的生日!
11.不求名流满座,但求好友满堂。不求礼炮震天,但求笑声山响。不求山珍海味,但求啤酒白干。不求殷重祝福,但求真诚祝愿:生日快乐,平安健康!
12.在精致的蛋糕上点燃蜡烛,点燃希望,点燃祝福。在特别的日子里传达问候,传达情谊,传达好运,亲爱的朋友,祝你生日快乐!
13.十八岁,是鲜花吐蕊的年龄中间略让我的生日贺卡,参加祝福的行列,贺卡上的每朵小花,都象征你闪耀的光华。
14.把每一片花瓣放在旋律中畅想,把每一种色彩放在眼神中冥想,生命里最完美的时间,生活中最完美的,亲爱的朋友,祝你生日快乐,永远开心。
15.祝你生日快乐,你的善良使这个世界变得更加美好,愿这完全属于你的一天带给你快乐,愿未来的日子锦上添花!
1、承蒙时光不弃,终究又长大了一岁。
2、饭菜要一口一口吃,日子要一天一天过,成长要一点一点积累,幸福要一点一点感悟。孩子,希望你能够在平凡的生活中收获不平凡的幸福!生日快乐!
3、春来夏往秋收冬藏,我们来日方长。
4、感谢上苍在今天给了我一个特别的礼物,我可爱的宝宝。长长的人生旅程,有你相伴是我一生的幸福。祝你生日快乐!
5、友情大过于天,祝你闺蜜生日快乐。
6、在这个特别的日子里,我没有别的话,只想你知道,每年今天,你都会收到我的祝福,感到我的爱,永远的爱!祝你在每个成长的日子里都开开心心。生日快乐!
7、鹤筹添算尊慈寿,见酒称觥祝古稀。
8、快乐加快乐等于无比快乐,幸福加幸福等于特别幸福,平安加平安等于永远平安,健康加健康等于十分健康。祝你生日快乐,幸福美满!
9、好的风景我会留恋,好的瞬间我会留住,好的节日我会期盼,好的朋友我会想念,好的祝福我会给你,年年此日我会准时送上祝福,祝你生日快乐!
10、祝远方的朋友生日快乐,永远快乐。
11、清凉的微风吹着你,温柔的阳光罩着你,清澈的露珠润着你,欢快的歌声陪着你,真诚的祝福送给你,愿靓丽的寿星最甜蜜,生日的快乐永随你。
12、祝你生日快乐,愿我们友谊常青。
13、送你一个生日礼物,里面装满我对你的祝愿。愿你人生路上一马平川,事业路上功成永远,友情路上辉煌相伴,爱情路上幸福永远。祝你生日快乐!
14、愿你快乐永健康,笑容常挂在脸上。
15、所有等待都能出现,所有愿望都能实现,所有期待都能如愿,所有梦想都能兑现,所有神灵都能显现,所有祝福都能呈现,愿你的生日快乐无限。
六月的生日祝福语6
2.洪亮的.钟声荡气回荡,璀璨的烟花美丽绽放,潺潺的溪水叮咚回生日的歌曲为你歌唱。祝你生日快乐,人生路上平安吉祥,好运永远伴你身旁!
3.姐妹日,祝福日,幸运日,开心日,我愿把祝福发给姐妹的你,愿你开心到老,快乐到老,幸福到老,健康到老,美到老,笑到老,天天开心快乐。
4.你的生日即将揭幕,发条短信送来祝福:开心快乐一锅同煮,吉祥如意一船同渡,平安顺利一起上路,幸福好运一同奔赴。祝:生日快乐!
5.今天你又长了一岁,我奉上帝之命,特地为你送来一份魅力,一份成熟,一份智慧。我还不惜违抗天命,为你偷偷地准备了一份儿祝福,祝你生日快乐。
6.我不用甜言蜜语,我没有贵重礼物,我没有惊人的举动,我只有诚心诚意地为你送上一份关怀,简单的跟你说句:生日快乐!
7.在这个充满喜悦的日子里,衷心祝愿您青春长驻,愿将一份宁静和喜悦悄悄带给您,生日快乐!
8.想念的话,说也说不完,关怀的心,永远不改变。一串真挚的祝福,一个不平凡的心意,衷心地祝愿你生日快乐!
9.在这个特殊的日子里,我带着最真的心,祝你生日快乐,幸福无限。
10.我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西,如果它们可以转让,我愿意把我的那一份都给你,生日快乐。
11.生日快乐!爱自己!爱家人!爱朋友!爱这世界一切美好事物!
12.祝福一位美丽迷人、聪明大方、成熟端庄,又备受赞叹的妙人儿,生日快乐。
13.悦耳的音乐传递梦想,璀璨的烛光闪烁希望,艳丽的鲜花飘散芬芳,精美的贺卡诉说吉祥,甜蜜的蛋糕寄托安康,温馨的短信祝福悠长。十八岁生日快乐!
14.我虽然不能陪你度过今天这个非凡的日子,在遥远地方,我一样祝福你生日快乐!
15.时光永远不会改变我对你深沉的爱恋,时间的流逝只会使它愈加深厚,祝你生日快乐,我的爱人!
六月的生日祝福语7
1、好姐妹,你年纪再大,我都要你!
2、用我所有的爱祝你生日快乐!你需要我时我会在你身旁。祝你快乐,一年比一年更爱你!发送!
3、今天是你的是生日,我的爱人,感谢你的辛苦劳碌,感谢你给予我的关心、理解和支持。给你我全部的爱!
4、国中从此推鹤杖,地上于今有凤毛。
5、用我所有的爱祝你生日快乐!你需要我时我会在你身旁。祝你快乐,一年比一年更爱你!
6、愿你宿愿得偿,快乐幸福更胜以往。
7、祝我的爱人生日快乐,时光飞逝,但我对你的爱却更醇厚。在这特殊的日子里,我想告诉你,你的爱使我的生命变得完整。
8、愿你一生温厚纯良,不舍爱与自由。
9、让我为你祝福让我为你欢笑因为在你生日的今天我的内心也跟你一样的欢腾、快乐!祝你生日快乐!
10、朋友,祝你生日快乐,万事如意。
11、以我忠贞的爱情,祝福你生日快乐!
12、生日快乐,我衷心祝您健康、长寿!
13、谢谢你还记的我的生日,你刚才怎么不接电话呀?能给我打个电话吗?
14、祝你生日快乐,愿幸福永远相伴!
15、小小的礼物,代表着我的情谊,愿你喜欢。再送上我浓浓的祝福,愿甜甜蜜蜜属于你的生日,属于你所有的日子。
六月的生日祝福语8
1、愿你一生快乐,万事顺利烦恼抛开。
4、祝你的生日天天快乐,永远都幸福,在新的一年里感情好,身体好,事业好,对你的朋友们要更好!
5、亲爱的朋友,生日快乐,梦想成真!
6、亲爱的朋友,祝你生日快乐,永远开心。
7、盼君和乐以未央兮,友随行而恒存。
8、这一天又到了,光阴迈着步子向前走了一点。天使唱着歌,花儿开满路,每一枚生动的表情都在欢迎你来到人世。祝我亲爱的朋友生日快乐。幸福永远属于你!
9、生日吃碗长寿面,好运连连不间断。
10、香甜的蛋糕中表达着成长的丰硕。温馨的烛光中诠释着愿景的允诺。欢笑的祝福中流淌着真情的暖意。诚挚的短信中传递着不变的欢乐!
12、点燃生日的烛光,点燃幸福的希望。品尝生日的蛋糕,品尝快乐的味道。接受生日的祝福,接受祝愿的美好,祝生日快乐,幸福围绕!
13、祝你早日找到真爱,走上人生!
14、特别的日子,特别的祝福,送给生日的你:希望长大一岁的你更成熟,更顺利,更成功,要钞百票成堆,要情情溢四方,要福福满东海,生日快乐!
15、愿你的愿望成真,愿你今生无悔。
六月的生日祝福语9
1、在你生日的这一天,将快乐的音符,作为礼物送给你,愿你拥有365个美丽的日子,忠心的祝福你生日快乐!
2、俗已乂,时又良。朝玉帛,会衣裳。
3、如果我有天空,我就用白云为你祝福,如果我有大海,我就用浪花为你祝愿,如果我有一百万,我就用九十九万来给你祝福,可惜这些我都没有,只能用一毛钱祝你开心快乐。生日快乐。
4、祝愿你有奇妙的一天,未来会更好!
5、随着岁月的阶梯,一溜小跑而上,一切都是那样美丽,但生日时请稍微驻足,再回头,重温一下这段不再重复的,青春层层绿意中,祝福一重重,祝你生日快乐!
6、祝生日快乐,天天开怀合不拢嘴。
7、我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西,如果它们可以转让,我愿意把我的那一份都给你生日快乐。
8、祝你新的一年学业有成,开开心心!
9、(生)就福如东海澜,(日)临南山青松岚。(快)采琼花祝生辰,(乐)曲仙音绕娇娆。
10、祝我心中的你生日快乐,一切安好!
11、宝贝,在你生日来临之际,爸爸为你准备了你最喜欢的礼物,把爸爸的爱全身心奉献给你,祝你在新的一岁中健康成长,快快乐乐!
12、朋友,生日快乐,要喝百事可乐!
13、每一个小孩都是爸爸妈贴心小棉袄,每位老师都希望自己学生成为生,而妈也不例外,希望你学习越来越棒,将来能为祖国做出贡献,今天是你生日,祝你生日快乐!
14、生日点燃蜡烛光,美梦甜甜幸福长。
15、你拍一,我拍一,欢笑面对,始终如一,你拍二,我拍二,从小到大,一直都二,你拍三,我拍三,纯洁童心,永远不删!生日祝你青春常在,快乐长存!
六月的生日祝福语10
1、前路有挫折,友谊会化解;天空有阴雨,友情会避遮;人生有荆棘,友人会相携;天涯有交错,友爱会陪过。亲爱的朋友,生日快乐!
2、生日快乐!愿这特殊的日子里,你的每时每刻都充满欢乐。
3、今天是你的生日,我送你一块手表,秒针走一下代表我在想你;分针走一下代表我在思念你;时针走一下代表我在祝福你,生日快乐,天天天幸福。
4、夏日,有些人习惯把面膜放进冰箱,敷时会感觉冰爽,事实上,从极热到极冷的转换中,极易引发皮肤的伤口,造成皮肤发炎,甚至色素沉淀。
5、生日的烛光中摇曳一季繁花,每一支都是我的祝愿:宝贝生日快乐!
6、你是夏天的天使,灿烂是你的羽翼,你是夏天的精灵,微笑是你的魔法,你是夏天的公主,美丽是你的侍卫军,你是今天的寿星老,夏天是你的守护神,生日快乐。
7、世界之大,只愿和你做朋友,孤独我不在乎,你好我就心满意足,结识你是老天给我的幸福。今天是你的生日,千万个思念带着祝福:祝生日快乐!
8、人生的哀痛是,子欲孝而亲不在!人生的悲哀是,家未富人先亡,人生的可怜是,觅留之际才明白什么是自己应该做的!
9、原一切的快乐,一切的幸福,一切的温馨,一切的好运永远围绕在你身边!生日快乐!
10、看今日的艳阳,那是我为你点亮的烛光;望小鸟的飞翔,那是我为你祝福的翅膀;抬头将蓝天仰望,许下生日的愿望,祝你美梦伴着吉祥,绽放幸福的灵光!生日快乐!
11、今天,像小鸟初展新翅;明天,像雄鹰鹏程万里。愿你拥有愉快的生日!
12、娇艳的鲜花,已为你开放;美好的日子,已悄悄来临。祝你生日快乐!
13、年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。醒来惊觉不是梦,眉间皱纹又一重。在你生日的这一天,只希望你能快乐、健康、美丽,生日快乐!
14、生开始的大祝福,一路匆匆的小祝福,每次点燃蜡烛的新祝福,每次吹灭蜡烛的老祝福,生日快乐,你要永远幸福。
15、季的风吹动岁月的风铃,奏响为你生日祝愿的歌,愿你在自己的花季,永远充满活力。
16、朋友,在这美好的日子里,紧握属于你的幸福。祝你生日快乐
17、零点零分零秒时间刚刚好,愿我的祝福秒钟送到,祝你日子越过越美妙,事事顺利步步高,时时如意常欢笑,幸福平安永远都能快乐没烦恼!生日吉祥!
18、祈愿您心灵深处,好花常开,好景常在,好运永远盈满胸怀!生日快乐!
19、我们相识了这么久,很高兴我们的友情依然如故,这样美丽,这样纯洁,难忘你娇艳的笑容,难忘你快乐的模样,我们的真情改变,祝你生日快乐!
20、时间思念了一年又一年,哪一种祝愿有那么长远,视线拉长了一点又一点,哪一种眺望有那么久远,今年,明年,好多年,我都祝福你,生日快乐,幸福有多远就走多远。
端午节送客户祝贺词?
1、游戏可重复进行,保证每个孩子都能参与到活动中。一年一度的端午节,简讯声声传耳边,祝你快快乐乐端午节。下面我为你整理了,希望对你有所帮助!
精选篇
1. “端”著夏日的清凉,“端”著美丽的心情,“端”著真诚的祝福,我在端午节即将来临之际,提前为你“端”上祝福:祝你幸福安康,万事如意,端午快乐!
2. “端午节”快乐:奖金多多再翻一倍,事业发达再进一步,人气直升再火一点,身体安康再棒一点,人见人爱身边美女再多一群。
4. “粽”是在花香弥漫的五月,“粽”是在少先队简称少代会,下面从少代会的性质、少代会的具体做法,少代会的工作报告、少代会的提案制度和少代会的决议五个方面加以阐述:深情款款的端午,“粽”是想起情投意合的朋友,“粽”是想给你美好的祝福:端午节将至,祝你“粽”是快乐幸福!
5. “粽”希望快乐将你围绕;“粽”盼望幸福把你拥抱;“粽”期望健康与你同在;“粽”奢望能为你做的更多。祝福你,我亲爱的朋友,端午节快乐。
6. “粽”想对你表白,我的思念是多么强烈。“粽”想对你倾诉,我的祝福是多么浪漫。一年一度的端午节,简讯声声传耳边,啊!祝你快快乐乐端午节。
7. “粽”有说不完的思念,“粽”是为你祝愿,端午到,愿你“粽”是快乐,“粽”是好运,“粽”是成功,“粽”是健康,“粽”是幸福。
8. 1个粽子一颗心,祝您事事都称心,1个粽子一份情,祝您天天好心情,端午节里寄心愿,合家欢乐福满堂,手机简讯传祝福,单单祝你端午节欢愉!
9. 5月初5端午到,心中思念更甚前。艾草萋萋门前挂,粽子迷香鼻尖传。十全十美心盼望,举家团圆日夜期。简讯祝福悄来到,愿你端午合家欢。
10. 5月端午到来日,又到粽子飘香时.绿绿苇叶片片情,天天都有好心情,几枚红枣几颗心.让你开心又顺心.钞票有如粒粒米包在一起全给你!原端午节快乐。
篇
1. 艾草两叶吉祥曲,雄黄一斛天下雨,静静看流光飞舞,轻轻摇龙舟碧湖。端午节到了,祝你们“粽”是喜笑颜开,“粽”是好远常来,“粽”是动力澎湃,“粽”是幸福康泰!
2. 艾草又飘香,快乐明月照大江;粽子情意长,好运清风拂山岗;举杯饮雄黄,幸福低头思故乡;开心佩香囊,朋友祝福伴身旁。提前祝你端午节快乐!
3. 艾叶飘香香绵长,愿您天天喜洋洋;粽子溢香散芬芳,愿您事事都吉祥;简讯传情情谊长,愿您快乐伴身旁!真心祝你端午节快乐!
4. 艾叶飘香又一年,龙舟竞渡赛神仙,端午时节齐欢颜,粽子送来好祝愿,愿你爱情似蜜甜,愿你好运常连连,愿你快乐每一天,祝你端午节愉快!
5. 艾叶清香扑鼻来,荷花浮水擎雨盖。粽子香甜好喜爱,童年往事未忘怀。龙舟竞渡江上赛,健康快乐真精彩。香包可爱随身带,幸福吉祥全送来。五月端午好运来,愿你开心笑常在!
6. 艾叶香,麦浪黄,人间美景是端阳。雄黄酒,祛五毒,健康平安永护佑。渡龙舟,踏百草,进取人生节节高。吃香粽,佩香囊,幸福日子万年长!
7. 艾叶扬,粽子尝,欣然佳节逢端阳;佩香囊,饮雄黄,豪情龙舟争渡忙;情意长,蜜如糖,朋友祝福到身旁:愿吉祥,祈安康,快乐幸福你珍藏。
9. 花园里,鲜花开,鲜花开;一朵朵,真可爱,真可爱;一条简讯啊,快快乐乐纷飞呀,飞来飞去多呀多愉快;祝你幸福满胸怀,六一儿童节里喜开怀!
10. 儿童节了,祝你像儿童一样活泼可爱,像儿童一样诚实善良,像儿童一样纯真好奇,像儿童一样天天向上。但是不能淘气,更不准夜里尿炕!
11. 多少次梦回童年,多少次在梦中惊醒,多少次想回到儿童时期。六一儿童节,祝福送到手,愿你找回那颗美丽的童心,幸福生活久又久。
12. 一首嫩声嫩气的童谣,唱出我对你的祝福,愿你纯真如孩童;一曲扭扭捏捏的童舞,跳出我对你的祈愿,祝你幸福如孩童。六一儿童节快乐!
13. 用童音唱歌,甜蜜快乐;带童趣生活,温馨和谐;用童心待人,友谊纯真;用童真处事,事事顺利。六一儿童节,愿你童心不泯,童真长存!
14. 洋娃娃笑 ,小狗熊憨乎乎,黑猫警长来站岗,葫芦金刚来,吹起心爱的小螺号,我们一起跳舞吧。唱着英文字母歌,真热闹。儿童节快乐!
15. 今天你,你说什么都算话;想吃啥就吃啥,想玩啥就玩啥;风儿为你轻轻吹,雨儿为你轻轻洒;爸爸妈妈爱你!宝贝,儿童节快乐!
16. 人人都是儿童。儿童属于你,儿童属于我,儿童属于他,儿童属于我们大家。六一儿童节来啦,祝福你,祝福我,祝福他,祝福我们大家!
17. 你的一笑,使我心跳,你的一看,世界震撼,你的一站,交通瘫痪,你一出汗,海水氾滥,你不打扮,已很好看,你一打扮,宇宙惊叹,儿童节快乐!
18. 别人都说你最近很反常,好好裤子被你剪了裆,好好脸蛋你偏要弄,好好话语你硬要叫嚷。只有我知道儿童节到了,你要过节了!
19. 你就是红花,香透大人们的心窝;你就是绿草,染绿大人们的青春;你就是会唱歌的小黄鹂,天天陶醉在快乐的世界里!儿童节快乐奥!
20. 曾经,我们顽皮,曾经,我们淘气,曾经的曾经,有我们太多快乐的回忆,重温儿童的快乐时光,六一儿童节,愿你和我一样快乐!
经典篇
1. 童年是最美妙的,充满自信;童年是最开心的,无忧无虑。童年是花朵,童年是种子,充满生机,富有活力,追忆童年,回味童年,快乐儿童节!
2. 有一天,睁开眼,时间笑的那么甜;有一天,推开窗,阳光灿烂如从前;有一天,儿童节,我们把这么多年积压在心里的郁闷抛弃掉。
3. 儿童节来到,让快乐与你轻轻拥抱,让困难见你乖乖让道,让烦恼偷偷走掉,让吉祥对你格外关照,让幸福对你永远微笑!六一节快乐!
4. 给你做了件时髦时装:衣裤一体,背带设计,搭配肚兜,裤腿超短,内有开叉,透气透风。请穿上参加儿童节时装表演,保证性感十足!
5. 六一儿童节到,愿你拥有六个一:一见钟情的爱人,一见如故的友人;生活里一片幸福,事业上一帆风顺;天天一脸笑容,年年一本万利。
6. 六月已来到面前,一张稚嫩的脸,儿童是祖国的未来,童言无忌,童真有趣,节日来到,快乐祝福,乐在其中,祝六一儿童节快乐,愿童真永在。
7. 我希望每天的你都快乐得象炉子上的茶壶一样,虽然小屁屁被烧的滚烫滚烫,但依然吹着开心的口哨,冒着幸福的泡泡,乐的屁颠屁颠!预祝你儿童节快乐!
8. 六一儿童节,祝你脸上挂满童真的笑脸,生活如童年般无忧,事事如童年般简单,遇上数不尽的童心。愿你天天过六一,天天好心情。
9. 夜空有星星点缀,才变得美丽;流水要遇到礁石,才激起浪花;人要保持纯真的心灵,才过得快乐。六一儿童节来了,祝你:童心不泯纯真永远快乐一生!
10. 六一儿童节特批准你:穿开裆裤一天,流鼻涕一天,买玩具一天,打游戏一天,尿床一天,吃棒棒糖一天,放假一天,去当孩子头头一天!节日快乐!
11. 女:亲爱的来宾朋友们、同学们!夏日阳光炙热,多吃蔬菜水果;工作劳累疲惫,再忙也要小睡。健康身体不浪费,朋友聚会开心派对,一颗童心永远追随,美丽人生值得回味!儿童节快乐!
12. 跳房子,堆沙子,橡皮绳,翻纸片,好多童年美好的回忆,千万不要忘记。就算时间不能倒退,我们回不到过去,但是想想快乐的事情,儿童节一起偷着乐吧
13. 悟空画了一个圈,唐僧安全了;你画了一个圈,你又尿床了;今天就不打你了,谁叫今天是六一儿童节呢,节日快乐,记住下不为例啊。
14. 童年是春风,清新和煦;童年是朝阳,灿烂温暖;童年是美梦,甜美欢快;童年是翡翠,无瑕无价。祝大家童心常在,童趣常有,儿童节快乐!
15. 六一到,快乐绕,发简讯,送祝福,祝愿你,童心葆,心情好,无烦恼,童真在,乐开怀,童趣有,无忧愁,童颜留,健康有,儿童节,快乐多。
16. 曾经的年幼无知,曾经莽撞少年;岁月于指间无声滑过,当儿童节走在街头,才意识到过去的日子不回头。开支红酒,为这不属于我们的节日干杯!儿童节快乐!
17. 保持童心,开开心心,想想童年,天真可爱,童言无忌,不要在意,童心最纯,生活最美,回到童年,快乐相伴,祝世界儿童节快乐,天天开心。
18. 嬉戏玩闹,童心不老;偶尔傻笑,童真不少;动手动脚,童颜永葆;憧憬幸福,童话美好!儿童节又快到,不管年龄多少,快乐最重要!
19. 我想起河边的柳梢,家乡的小鸟,儿时的伙伴,和纯真的微笑。今天是儿童节,适合庆祝,也适合怀旧哦。祝所有的朋友今天快乐满溢,找回童趣!
20. 今天是儿童节,老板布置的作业可以不做,老爸规定的章程可以不理,生活给出的考题可以不答,沉闷乏味的气氛可以不受。童心不泯,天天开心!
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小学部庆祝六一儿童节活动方案
1.没有你,世界会崩塌半边。有了你,世界会乐翻天。遇到你之前,世界是一片荒原,遇到你之后,世界是一个乐园。亲爱的,生日快乐!小学部庆祝六一儿童节活动方案
小学部庆祝六一儿童节活动方案1 在“六一”儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐祥和、有趣有味的“六一”儿童节,也为了让七彩阳光体在我校全面推广,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱文艺的情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和小学部的实际,特制定“小学部庆祝‘六一’儿童节活动方案”。
活动时间:
1、XX年5月31日星期天。
上午:8:00—11:30《七彩阳光》体赛(全班参加)。
下午:2:00—5:30文艺汇演。
2、XX年6月1日举行庆祝“六一”活动。
活动地点: 施洞中心小学场。
活动内容:
(一)《七彩阳光》体赛(5月31日上午:8:00—11:30)
总负责人:汪应伦。
评委:,陈亮,刘再海,龙光娴,李春荣,陈树祥。
评奖办法:以班为单位,可分为高、中、低年级进行评比,要求服装要统一。
(二)文艺汇演:5月31日下午:2:00—5:30。
以反映小学部素质教育成果,展现小学部儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。
活动过程节目形式:
①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类:相声、小品、英语剧等。
主持人:杨胜伟 张彤
(三)“六一”活动
1、学校致祝贺词。
2、少先队活动:
①发展一批新队员,壮大少先队队伍。
②表彰少先队员:各中队4名。
3、。
主持人:刘德兰
(四)、游艺活动:(6月1日下午:2:00—4:00)
以庆“六一”为主题的游艺节目,如:瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等;
(除后勤外,每位老师各负责一项活动)
活动要求:
(1)、认真组织,注意安全;
(2)、面向全体,关注个别;
(3)、讲文明、讲卫生、讲纪律;
(4)、通力合作,及时总结;
(5)、学校活动并邀请家长参与。
小学部庆祝六一儿童节活动方案2 在“六一”儿童节来临之际,为了让全体学生过一个8. 艾叶又飘香,时间近端阳;低头思好友,就在水一方;念念未敢忘,问候送心上;届时配香囊,佑你永安康;粽子尝一尝,瑞气满口香。快乐祥和、有趣有味的'“六一”儿童节,也为了让七彩阳光体在我校全面推广,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱文艺的情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和小学部的实际,特制定“小学部庆祝‘六一’儿童节活动方案”。
活动时间:
1、XX年5月31日星期天
上午:8:00—11:30《七彩阳光》体赛(全班参加)
下午:2:00—5:30文艺汇演
2、XX年6月1日举行庆祝“六一”活动
活动地点: 施洞中心小学场。
活动内容:
(一)《七彩阳光》体赛(5月31日上午:8:00—11:30)
总负责人:汪应伦
评委:陈亮刘再海龙光娴李春荣陈树祥
评奖办法:以班为单位,可分为高、中、低年级进行评比,要求服装要统一。(一等奖1个;二等奖1个;三等奖2—3个。)
(二)文艺汇演:(5月31日下午:2:00—5:30)
以反映小学部素质教育成果,展现小学部儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。
节目形式:
①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类:相声、小品、英语剧等。
主持人:杨胜伟张彤
(三)“六一”活动(6月1日上午:8:00—11:30)
1、学校致祝贺词(陈亮副讲话)
2、少先队活动:
①发展一批新队员,壮大少先队队伍。
②表彰少先队员:各中队4名。
3、(龙泉负责)
主持人:刘德兰
(四)、游艺活动:(6月1日下午:2:00—4:00)
以庆“六一”为主题的游艺节目,如:盲人摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等;
(除后勤外,每位老师各负责一项活动)
活动要求:
面向全体,关注个别;
讲文明、讲卫生、讲纪律;
通力合作,及时总结;
学校活动并邀请家长参与。
六一儿童节游戏活动方案5篇范文
三、活动结束六一 儿童 节就快要到来了,在这一天呀会有很多关于六一 儿童节 的活动,那你知道六一儿童节的游戏活动有哪些吗?下面是我给大家整理的六一儿童节游戏活动方案_六一儿童节活动方案 范文 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
为了确保事情或工作有序有力开展,就需要我们事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面。那么的方案是什么样的呢?下面是我整理的小学部庆祝六一儿童节活动方案,欢迎大家分享。六一儿童节游戏活动方案(一)
一、设计意图
美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我们小班级部决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
二、活动主题
《大手牵小手、大家齐欢游》
三、活动时间
某月某日早上某准时开始
四、活动目标
1.富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动;
2.养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼;
3.孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节。
五、活动准备
事先定好各班场地、小型舞台、各种有趣的游戏、音乐、音响、亲子节目、礼品、奖品的发放形式。
六、活动过程
1.放开场音乐,教师带领各班幼儿到指定位置坐好,参加亲子的幼儿和家长跟着带队老师站在指定的场地候场。
2.体幼儿坐好后,主持人出场宣读 主持词 。
3.子表演——《大手牵小手》。
4.持人宣布下个环节游园活动即将开始,并讲解活动内容和要求。
5.班教师幼儿退出场地、收椅子到指定地点。
6.游园活动的开展。
七、游戏内容
(一)生活区——《我的小手真能干》
地点:一号楼梯前场
负责人:某
游戏内容:给衣服子、拉拉链、扣暗扣。
游戏:游戏三人为一组,看谁用时最少完成任务为胜者。
游戏规则:比赛过程中,幼儿需自己完成任务,家长可在一旁提示,但不能动手帮忙。
准备:桌子若干、衣饰架
(二)游园区——《智勇大冲关》
地点:教学楼2号楼梯和3号楼梯之间的场
负责人:某
游戏内容:投球、套圈、叠叠乐
游戏:套圈(5个呼啦圈叠放摆好,幼儿把圈依次从头部开始套入自己的身体,最快套完5个圈者为胜);投篮(幼儿站在离篮子一米处的位置把5个球依次投到篮子里,投进多者为胜);叠叠乐(幼儿用5个易拉罐进行垒高,垒得又快又稳者为胜)
准备:工作毯3张、呼啦圈15个、球若干个、篮子3个、易拉罐若干个
(三)表演区——《我型我秀》
地点:教学楼中间的场
负责人:某
游戏内容:舞台表演
游戏:请幼儿准备好自己要表演的内容在等候区准备,当老师叫到时即可上台表演。(表演内容:平时所学的歌曲、儿歌、古诗、舞蹈、走秀等;鼓励亲子同台表演,能与幼儿同台演出的家庭,我们将有品作为鼓励,请大家积极参与。希望家长们平时有意识的培养孩子这方面的能力,让幼儿勇于表现自己
准备:儿歌音像碟、舞蹈班音乐碟、音响、话筒、布置小舞台
(四)亲子合作区——《大手牵小手》
地点:大树场
负责人:某
游戏内容:袋鼠跳跳跳、送你一枝花
游戏:袋鼠跳跳跳(:幼儿手拿袋子站在起点处准备,家长站在终点处等待,当老师发出开始的指令后,幼儿快速跑到家长面前把袋子交给家长,家长再把双脚套进袋子里,然后双脚跳到起点处,四队为一组,最快者为胜。规则:家长在跳的过程中,必须双脚跳,不能走或跑,否则算犯规。);送你一枝花(:家长背幼儿在起点处准备,听到“开始”的指令后,家长背幼儿快速跑到终点处,让幼儿从瓶中取出一枝花,并拿在手中,然后返回起点处,最快到达起点的一组为胜。规则:幼儿必须亲自把花取出拿在手中,家长帮忙算犯规。)
准备:麻袋4个、鲜花若干朵、花瓶、跑道布置。
六一儿童节游戏活动方案(二)
1、箩卜蹲:
5人一组,每个人以颜色或数字命名萝卜,有红、白、黄、紫,绿五个萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后白萝卜手指指向红萝卜。红萝卜马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他可以再指定下一个但不能是白萝卜。
2、心有灵犀 :
两个人一组。一个人比划一个人猜,猜词过程中,可以描述,但是不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,根据词条难度,有一次选择放弃的机会。规定时间内,猜出的词语多的那一组胜利。也可以是猜 谜语 ,由主持人读谜语,猜对着可以获得相应的奖励。
3、趣味运动会:
运动会项目有两人三足,这可项目还可以多人合作玩,既能培养小朋友们的合作精神,又能锻炼身体。
抢说运动项目:主持人准备好一个 篮球 。两人一组,互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。规定时间内,说出的运动项目多的那一方胜利。
4、运用爆破音吹蜡烛:
主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛者胜利。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
5、跳绳比赛或是拔河比赛:
爱动是小朋友的天性,因此这个游戏提高了小朋友的运动能力。规则是:在规定的时间内,跳得最多的小朋友获胜,在一个小朋友跳的同时,可以组织 其它 小朋友围成一个圈坐下来并一起为跳绳的小朋友加油。
六一儿童节游戏活动方案(三)
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿 教育 的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题和宣传 口号
1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保。
2、宣传口号:是孩子们快乐的天地,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!多一份细心,多一份关怀,多一声问候,多拥抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及园内外周围环境);张贴宣传 标语 ;气球、彩带、挂彩旗、横幅布条等。
2、以班为单位做好参加活动的准备:
排练各项六一表演活动;每班拟定一个适合本班的亲子活动方案;设想出一个有创意的亲子活动--设计一至两个亲子游戏、节日聚餐;并准备好游戏所需物品;
3、同时在活动前期,对的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。
4、准备当天表演的场地、布置家长到位后的场地安排、提前分发 邀请函 ,以及相关活动前的有关准备。
四、活动内容
(一)活动倡议
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,主持人合鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:某年某月某日至某年某月某日。
3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。
4、形式:通过在本园的宣传栏向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送 、邀请函引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动
本次“六一”儿童节活动以“亲子活动--亲子游戏、节日聚餐”、“表彰大会”、“文艺表演”等形式来进行。
(1)目的:通过亲子游戏,节日聚餐等亲子活动,增进亲子间的情感,让幼儿沉浸在融融的节日气氛中,感受六一节日的快乐。
(2)要求:每班准备一个有创意的亲子活动方案,活动以游戏、聚餐为主。
2、表彰大会(某月某日下午)
(1)目的:每班评选出一名家长和一名红花幼儿,通过表彰活动,激发家长和幼儿的积极性。
(2)要求:关注幼儿教育的发展,善于学习新的教育理念和 家庭教育 新知识,用科学 方法 教育、评价孩子,营造健康和谐的家教氛围;理解、支持和老师的工作,积极参与或配合的教育、教学活动,关心发展并积极建言献策;原来评过的不再参加。
3、文艺表演(5月31日下午)
(1)目的:使幼儿在积极参与中体验合作与自信的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;
六一儿童节游戏活动方案(四)
一、活动目的
拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有意义的“六.二”;促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。
二、活动时间
某年某月某日上午某点至某点
三、活动地点
某。
四、家长注意事项
1:请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。
2:请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。
(请自行准备交通工具及吃好早餐)
3:请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。
4:活动其间请各家长看管好自己的财物。
5:活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。
五、活动具体安排
主持人:子铨妈妈及某妈妈
1:9点前到达的小朋友可参加由(某妈妈及某妈妈)带队玩丢手娟游戏或参加由(某妈妈及为伟妈妈)带队玩老鹰捉小鸡游戏。
2:签到及发小礼品在9点05分结束。(某妈妈某妈妈负责签到)(某妈妈及某妈妈负责发小礼品)
3:9点10分,全体集中,请作简短的发言,钟老师祝词,杜老师宣布活动开始。
4:游戏开始。
a:拔河:
步,先由小朋友决出小组名。
第二步,由每个小组的家长代表决出名。(约用时20分钟)
b:二人三足:
家长与孩子绑腿进行接力,先完成者胜。(约用时20分钟)
c:夹皮球:
两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。(约用时20分钟)
d:储水大王1、进行主题活动“电影的产生”,大家一起了解电影。:
在规定时间内,位孩子手中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)
e:亲子二人行:
孩子与父母面对面,孩子踩在父(母)脚上,先完成组为胜。(约用时20分钟)
以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。(一组裁判:某妈妈及某妈妈,二组裁判:某妈妈及某妈妈,三组裁判:某妈妈及某妈妈,四组裁判:某妈妈及某妈妈,礼品派发:某妈妈,维持秩序:某妈妈及某妈妈)
5:游戏结束,每小组孩子分区域完成地面的清洁
6:某老师 总结 活动情况。某老师总结性发言。
7:全体留影纪念。
8:活动结束,家谊会成员清场。
以上为此次某小学某班“六一儿童节”亲子游戏活动的暂定方案。感谢此次活动中为我们无偿提供各种游戏器材及出谋献策的各位妈妈们。
六一儿童节游戏活动方案(五)
Oslash; 活动目的:
1.培养幼儿对体育活动的兴趣,增强幼儿动作的协调性和灵活性。
2.邀请部分家长一起参与活动,体验亲子活动的乐趣,共同感受六一节的快乐。
Oslash; 活动时间: 2020年6月1日
Oslash; 活动地点:本园三楼大活动室
Oslash; 参与对象:大一、大二班幼儿、教师及部分家长志愿者
Oslash; 活动准备:1、活动室布置
2、运动游戏材料
3、奖品
4、人员安排:
运动会主持:储t炜
拍照:大一班,大二班各一位家长
Oslash; 活动过程:
一、全体幼儿入场
1、“运动员进行曲”音乐响起,全体幼儿入场,站好位置
2、老师讲话:为孩子送上六一节的祝福
3、准备活动:全场齐做律动:我爱洗澡
二、小小运动会
1、 介绍运动会参与人员
裁判:大一班,大二班各一位家长
参赛队员:大一班全体幼儿:乖乖兔队
大二班全体幼儿:贝贝兔队
2、 运动会开幕
★ 比赛一:两人三足
准备:离地面10cm处拉一根长绳;奶粉罐4个
:1、比赛分为两队(乖乖兔队,贝贝兔队)每队各派12名幼儿参加
2、比赛分成2组(乖乖兔队,贝贝兔队),每组6对幼儿,(两个幼儿各绑一个脚)听好信号同时出发,一定要共同越过小河,绕过木桩,回到起点后,幼儿要和后一组的幼儿拍一下手,第二组的队员才能出发。走完的一组获胜。
3、游戏反复进行两次
游戏规则:要和后一组的幼儿拍一下手,第二组的队员才能出发。走完的一组获胜。
★ 比赛二:传球比赛
准备:皮球20个,大筐4个
:1、分两队,每个队按一路纵队站好。每队各派6名幼儿参赛
2、听口令个幼儿从筐中拿起球从头上方迅速传给后面的幼儿,后面的幼儿再用同样的办法传给后面的幼儿,如此一个接一个传下去,一个接到球的人将球放入筐中。
3、传完6个球入筐的队为胜。
规则与提示:
1、传球者不能移动脚步,必须站在原地传。
2、传球途中不能掉地上,如果掉落,须从原地捡起开始。
3、传球者可一个接一个传,不必等到球入筐再传,但前一人必须将球交到下一人手中,不得放在地上。
4、一个接球的人必须将球稳妥地放入筐中,如果球掉地,须捡回放好方算合格。
5、游戏反复进行两次
★比赛三:我是滑稽人
准备:圈若干 彩色帽子若干 桌子两个
:
1、每班各派6名幼儿参加
2、幼儿把圈套至膝盖,两腿分开撑住圈,不让其掉下,在指定路线行走,路上任意做滑稽的动作,到达终点后,拿一顶帽子戴在头上,往回走,把帽子交给第二人,第二人把帽子戴上头,往前走,拿第二顶帽子戴,如此直至一位幼儿,幼儿头上的帽子越来越多。
3、游戏反复进行三次。
规则:以速度最快,表情与动作最滑稽和帽子不掉下来的队伍为胜利
三、 运动会闭幕:
1、 宣布比赛成绩
2、 颁发奖品(家长代表)
3、 运动员退场
活动提示:
2、在活动中老师和家长志愿者共同维持活动秩序,保证孩子的安全。
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(少先队 - 三)工作报告我做为少先队的一员,我对少先队工作有几个小小的提议,我希望我们的少先队在平时的工作中,能更加充分利用几大阵地:
阵地之一:1、亲子活动--亲子游戏、节日聚餐(某月某日上午)升旗仪式,激发爱国热情。
每周一例行的升旗仪式可以让队员们自己组织并主持,升旗手由各中队评议后产生,当然,队员也可自己向大队委。对升旗手的选拔只有一条标准:“你进步了吗?”不断超越自我,克服自身的缺点,那便是他的亮点。当升旗手佩戴红色绶带,拉动绳索,在雄壮的国歌中注视冉冉升起,他们比任何一个然更能感受到仪式的隆重和庄重,心中迸发的是更强烈的爱国热情。
阵地之二:文明歌曲,心中传唱。
我们应该多学习一些好的歌曲,并适当的让学校在课间播放好的歌曲,如:“四好少年”“校园多美好”等等。我们的学校就在中午的时间播放一些好的歌曲,并让同学一些歌曲。
希望大家从我做起,发扬队员之间的团结友爱精神,使我们的少先队更加发扬光大。
、清理校园周边的环境
现在我们学校周边的小吃真是越来越多,什么油炸的、烧烤的,有些同学们就是经不住,经常光顾。其实这些食品很不卫生,对我们的身体健康也不利,希望加强对我们学校周边环境的卫生。
2、重视少年儿童心理健康教育
少年儿童时期,是人生发展中一个非常重要的必经过程,在这个阶段少年儿童的身心和思维都将发生重大变化,所有的一切都需要培育者的精心呵护,我们少年儿童的成长不仅需要物质和精神的上保障,还需要指明人生方向的良师益友,让我们拥用美好和健康的心灵,造就高尚的品质和完善的人格。但随着各种原因,现在少年儿童的心理压力也越来越大,所以在这一阶段少年儿童更需要、学校、家庭的共同关爱和培养,特别在心理健康教育方面。希望有关方面能进一步完善相应的措施,让我们都能健康成长。
3、禁止在学校门口设2、通过小朋友与父母共同制作食品,感受共度“六一儿童节”的快乐,增进孩子与父母、长辈之间的感情。摊
学校周围经营的小贩小摊,都喜欢用各式花花绿绿的食品包装吸引学生。这些食品大多是“三无”伪劣食品,一到学生放学时间,无证经营的小摊贩就推着车辆,向学生兜售无卫生保证的油炸食品,小摊生意及其红火。据了解,春夏盛行的肠道传染病主要有细菌性痢疾食物中毒、急性肠炎、甲型肝炎等,而小摊贩制作饮食的各个环节把关不严,很容易对孩子的肠胃造成伤害。另外大部分小贩为了引起孩子的注意和食欲,在食物中添加化学品,加之食品被尘、汽车尾气等污染,对我们的健康危害很大。
你可以用自己实际方面的情况回答,例如作业,社交,玩耍等
不急孝妈妈孝好好学习天天向上
快乐六一活动策划
快乐六一活动策划1 【设计意图】
“六一”是孩子们盼望已久的节日,把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是威海市市级机关一贯的宗旨。为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日,我们摒弃了文艺表演、大型演出等以大人为意愿的六一形式。决定把决策权留给孩子,让孩子们自主讨论研究,设计出一套属于自己的真正快乐的六一节活动方案。活动开展不仅仅局限于六一当天,可以为六一快乐周。
【方案的诞生】
一、师引出六一话题。
师:“小朋友们,再过几天就要过一个非常快乐的节日,是什么节日?(六一儿童节)。六一儿童节是小朋友自己的节日,你们想怎样过这个节日?你们希望在节日里做一些什么活动?今天,就请每一位小朋友来说出你自己的想法,谈谈自己心中的愿望,我们的目的是过一个快乐有意义的节日。
二、幼儿自由发言,师记录。
幼:“我希望能吃好东西……
师:喜欢吃什么样的好东西?
幼:比萨饼、水果沙拉、可乐鸡翅……
幼:“我希望去看电影,看奥特曼、狮子王……
幼:“我希望画一幅漂亮的画……
幼:“我喜欢玩玩具。”
幼:“我觉得大家应该唱歌跳舞庆祝一下。”
三、老师依据幼儿的问题继续探讨的话题如下:
1、“小朋友们喜欢那么多好吃的,你们自己会做吗?”
2、“六一节来到了,小朋友都希望自己打扮的漂漂亮亮的,那么我们的教室、是不是也要打扮打扮,变漂亮呢?那么怎么打扮呢?”
3、“刚才有一位小朋友提出大家应该唱唱歌,跳跳舞,庆祝一下六一,小朋友觉得这个提议怎么样?”
4、“有的小朋友刚才说希望节日里去看电影,你们同意吗?那么你们喜欢看什么电影?”
四、依据幼儿的讨论,老师、幼儿共同确定出六一活动方案可以设4个小活动进行。
分别是“创意装饰”、“快乐放歌”、“开心美食”、“精彩电影”。每一个活动提供给孩子很大的自我展现空间,要在很大程度上既锻炼了幼儿的动手能力,又提高了幼儿的合作能力、语言表达能力、表现能力、创新能力,让幼儿真真切切地感受到六一的快乐。
我的节日我做主
活动一:创意装饰 设计意图:依据孩子们的心愿,我们确立了孩子们自由创意装饰环境,打扮教室的活动方案。提供多种活动材料,并邀请家长参加创意装饰。
目标:
1、用画、捏、制作等形式,创意完成自己的各种作品。
3、体验与同伴合作的乐趣。
准备:
1、各种卡纸、海绵纸、蜡光纸、砂纸、卡纸等。
2、各种颜色的创意橡皮泥、以及橡皮泥工具。
3、各种:曲别针、透明胶带、双面胶、胶水、剪刀等。
过程:
一、师与幼儿讨论哪些场所需要装饰,幼儿发言。归纳出几处装饰场所:活动室、走廊、大门、以及教室一角。
二、请幼儿讨论各场所应该怎样装饰漂亮。
三幼儿分组活动,自由创意,师巡视指导,帮助幼儿解决难点问题(如:不会做的装饰物师可给与适当的讲解)
四、幼儿作品完成后,各小组代表展示讲解自己的作品,并在老师、家长的帮助下,一起装饰打扮环境。
活动二:快乐放歌 设计意图:六一最想唱什么歌?在哪里唱歌?孩子们讨论激烈,“快乐放歌”活动一经诞生,大家纷纷献言献策,形式多样,不拘一格。
目的:
1、知道六月一日是儿童节,乐意用歌声来表达欢快的心情,感受节日的热烈气氛。
2、能与同伴大胆演唱歌曲。
准备:
1、装饰材料、活动区。
2、话筒、打击乐器、手卷花、扇子等道具。
过程:
一、小组讨论“最喜欢演唱的歌曲有哪些?”“用哪些道具?”“什么时候演唱园歌?怎样歌唱六一?”
二、幼儿到表演区小组排练,老师分区指导。
三、大家一起布置、装饰演唱场地。
四、分不同形式演唱歌曲:大合唱、小组合唱、歌表演等等。
活动三:开心美食 设计意图:在节日里吃什么食品?怎样吃得健康科学,开心快乐?怎样体现节日美食?都是孩子们非常关心的话题?我们在尊重孩子想吃自己动手做的食品、好乐佳一样的自助餐基础上让孩子们讨论开心美食。
目的:
1、愿意在老师的指导下,尝试使用厨房小工具,体味做厨师的的乐趣。
2、感受与伙伴分工、合作的快乐。
准备:
提前联系伙房准备发好的面团、各种水果,厨房小工具等。
过程:
一、幼儿讨论如何分工、合作,怎样安全使用小工具。
二、幼儿分组制作,可预设如下小组区域:
一组:面点组。用发好的面团做各种麻花、饼子、小果等。请厨房阿姨蒸熟。
二组:比萨组。尝试为比萨饼上添加辅料,体验拼师:我们的美食分享完了,下面我们的小朋友一起来玩一些小游戏吧。盘的乐趣。
三组:沙拉组。尝试用小工具做水果沙拉。用榨汁机榨出各种水果汁。
三、幼儿自愿选组,与老师一起制作。
四、先讨论如何文明用餐,然后将制好的食品分组摆放好,
幼儿开始自助餐。教育幼儿不要浪费。
活动延伸:预留部分食品,请家长品尝。
活动四:精彩电影 设计意图:孩子们喜欢看动画片,但多数时间是看电视,那电影是什么样子?许多小朋友一起怎样看电影?在孩子们的节日里让孩子们了解电影、感受电影带来的快乐并能遵守公共场合的规则是我们设计这个活动的主要意图。
目的:
1、了解电影,感受电影所带来的乐趣。
2、懂得入场规则,学会安静欣赏。
准备:与影院联系好。
过程:
2、共同谈论看电影的规则,然后制定规则。
3、组织幼儿集体观看电影。
4、看后,师与幼儿谈话,回忆电影故事,感受电影乐趣。
【活动延伸】
1、师与幼儿一起回顾“快乐六一”的难忘情节、快乐场景等请幼儿说说自己的感受。
2、把幼儿的精彩瞬间捕捉下来,以海报的形式展示给家长欣赏。
快乐六一活动策划2
一、活动主题:
共同参与、积极体验、快乐成长、放飞梦想。
二、活动形式:
六一快乐周系列活动。
三、活动时间:
xx月xx日(周一)——xx月xx日(周五)。
。
五、设计思路:
一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日,也是每年要花大工夫设计、筹备的活动之一,形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形式,加上时间有限,每个孩子只能有1—2个节目的参与机会,而准备的时间可能长达1个月,孩子很辛苦,而家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动的主体,让活动成为孩子们成长和发展的过程,我园本次活动策划以系列活动的形式展现,将 “以活动结果为中心” 变为“ 过程与结果并重”,将单一的演出形式变成多元化的互动形式。
六、系列活动内容与时间安排:
1、童心绘伞(周一下午)(以全园形式开展)。
2、打破班级界限,与同伴协商、分享、合作,体验活动的乐趣,促进幼儿性的发展。2、我运动 我健康 我快乐(周二上午)(全园分各年龄段形式开展)。
3、幼儿个人才艺表演(周三上午)(先班级选拔,后全园形式开展)。
4、幼儿生活自理能力比赛(周四上午)(全园分各年龄段形式开展)。
5、美食大分享(周五上午)(以班级形式开展)。
6、发放六一礼物(周五下午)(以全园形式开展)。
注:如遇天气变化,时间另作调整。
快乐六一活动策划3
活动目标:
1、让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。
2、增进幼儿感情交流和融合,让幼儿能将快乐的心情乐于和大家共同分享。
3、提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的参与表演和游戏。
活动准备:
1、桌布、盘子、碗、筷子、水杯等
2、游戏中的背景音乐
活动时间 :20xx年5月30日上午
参与对象 :全体幼儿
活动流程:
一、讨论共交流,感知节日的到来。
师:小朋友们,你们知道这个礼拜天是什么节日吗?
师:对啦,这周日啊,是小朋友们的节日,六一儿童节。
师:你们有什么话想对自己的小伙伴说吗?也可以把自己的祝福,送给自己的呢。
师:有了小朋友们的祝福,你们觉得幸福吗?老师也要祝小朋友们天天开心,学习进步呢!
二、美食喜乐汇,分享各自的食物
师:今天我们就和小朋友们一起来一个大聚餐,庆祝一下我们自己的节日吧。
为了让孩子们度过一个难忘、愉快、有意义的节日——“六一”儿童节,让孩子了解饮食特色,了解美食文化,掌握文明就餐礼仪,养成良好的饮食习惯。每个小朋友带一到两样食品,跟小朋友们一起分享。
师:下面请每个小朋友来介绍一下你带来的食物吧,说说你的食物有哪些营养。可以帮助到我们身体的哪个部分呢?
师:现在啊,每个小朋友手里都拿了一个小盘子和一双筷子,现在就去品尝你想吃的食物吧,但是不可以你想吃的就一直吃哦,也要留一些给其他小朋友尝尝吧。
三、我是大赢家,快乐伴随你我他
1、贴鼻子
游戏准备:蒙眼布、黑板、纸鼻子
游戏:将幼儿的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥另一个幼儿将鼻子贴到正确位置即获胜利。以速度快慢获得不同的.名次。
2、喊数抱团
游戏规则:喊数抱团其实很简单,当老师说到某一个数字宝宝的时候,你就找到最近的一个小朋友抱在一起,依次类推。在圆圈的线上找到一个自己的位置,一起围着圆圈走,当听到鼓声响起的时侯,抱起来组成团.经过数数检验其正确。鼓声停止,找不到队伍的孩子,进行节目表演。
四、赠送小礼物,感受节日的幸福感。
1、师:小朋友们,今天你们玩的开不开心?啊,老师还有每个小朋友一个小小的礼物的,要小朋友们用自己的小巧手来做一个小小的房子呢。
2、发六一小奖品。
快乐六一活动策划4
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,孩子们盼望已久,可是根据目前情及H1N1肆虐的实际情况不能搞大型的集聚,但是为了让孩子们度过一个难忘的六一,我们班也精心策划了活动的方案。
活动目标1. 知道六一是自己的节日,让幼儿度过一个难忘的六一儿童节。2. 锻炼幼儿的动手能力,在积极的参与中体验成功的喜悦3、体验合作、交往与分享的快乐
活动重点开心就好
活动过程:一、集体活动-升旗仪式。
二、热身:蹦蹦跳跳(听音乐自由的发挥)
三、六一到来了,2)幼儿学习儿歌。老师致祝贺词(三个老师发言), 幼儿互相祝贺
四、玩具分享。为了庆祝我们的节日,今天小朋友们都带来了自己喜欢的玩具,我们一起分享吧。幼儿介绍自己带来的玩具的名字、等,教师提醒幼儿要懂得爱护别人的玩具,幼儿自由交换玩具玩耍。
五、手工制作。
1、 出示橡皮泥,让幼儿自主发挥制作
2、 教师讲解简单的生活用品、动物的做法,幼儿欣赏并尝试作。
3、 有些饿了不如做些吃的吧,教师简单的食物的做法,幼儿自己制作,教师巡回指导。
4、 展示出每组幼儿制作的“美餐”一盘。
六、生日Patty
祝贺杨婧悦小朋友生日快乐,分享蛋糕。
七、园长妈妈送六一礼物
下午——
八、动手作-手掌印画
九、互赠礼物,分享美味
十、总结,教育宝贝回家感谢爸爸妈妈,再次祝福六一节快乐
少先队活动的意义
11、今天是你的生日,一切顺心,安逸!问题一:少先队活动有哪些,举几个例子,并详细的解释下活动的意义。 开展丰富多彩、生动活泼,具有教育性和知识性的少先队活动,是少先队团结教育少年儿童的主要途径和方式。没有活动,少先队就会形同虚设。少先队的活动主要有以下几方面: (1)思想教育活动。加强思想教育,帮助少年儿童树立革命理想,继承革命传统,培养道德品质,是少先队活动的重要内容。在进行思想教育时要有鲜明的口号,运用生动的形象,把讲革命道德和组织具体活动结合起来。可以他们学习革命历史,访问革命老人,参观革命纪念地、革命博物馆,以继承老一辈的光荣革命传统。可以组织他们学习雷锋、学习张海迪、学习各条战线的先进模范人物,并以他们为榜样,组织服务活动,培养他们自觉为服务的思想。可以组织他们参观现代化的大型工厂、大型工地、新农村,使他们热爱祖国,热爱。还可以开展“学雷锋、树新风”,“五讲四美三热爱”、“为希望工程献爱心”等活动,培养他们的良好道德品质。此外,组织“以革命的名义回想过去”、“做跨世纪的小主人”、“可爱的家乡”等各种主题队会和讲演会。 (2)爱科学、学科学、用科学活动。帮助少年儿童学好文化科学知识,为从事现代化建设和新技术革命做好准备,是少先队的重要任务。少年儿童爱科学、学科学、用科学是重要活动内容。可以向他们讲述古今中外学者、科学家刻苦学习的故事,为他人树立学习的好榜样;有地向他们介绍科学书籍,激发他们的求知欲;指导他们阅读少年科技读物,培养他们的学习兴趣和初步的自学能力;组织科学普及活动和科技活动,组织他们和科学家、作家、先进技术革新者以及自学成长的专家会面,组织“知识就是力量”、“建设需要知识”、“书是少先队员的朋友”、“小小发明家”等主题队会,培养他们珍惜时间,努力学习,向又红又专的方向前进。 (3)体育、游戏活动。少年儿童的特点是好动。少先队组织他们进行体、跑步、旅行、军事游戏、跳舞等丰富多彩的体育、游戏和文化娱乐活动,活跃课外生活,以增强他们的体质,振奋他们的精神。还可以组织音乐、美术小组,以发展他们的爱好,陶冶他们的感情。 (4)假期活动。内容丰富、安排得当的假期活动,不仅能使队员得到积极的休息,而且能使他们受到深刻的教育。如组织夏令营、营火晚会、儿童乐园、参观访问以及各种比赛活动等,使儿童开扩眼界,增长知识,发展身心,受到教育。指导队员安排好假期生活,按时复习功课,预期完成作业,适当参加活动和公益劳动。农村的队员还可适当参加力所能及的农业劳动。 在少先队活动中,还有一些为少年儿童所喜爱、富有教育意义而年年定期开展的活动。如清明节祭扫革命烈士墓;新年、春节慰问烈军属和 ;革命节日、革命、英雄人物纪念日举行纪念活动;“六一”儿童节庆祝活动等,都有很大教育作用。 少先队活动是通过一定的组织形式进行的。最基本的形式是大队、中队或小队的队会。此外,还可设立活动阵地,进行阵地活动,如少先队兴趣小组,少先队队角,少先队队报,红领巾广播站、少先队室等,能使队的活动经常化。
(二)全年段幼儿"爱心义卖"活动。问题二:少先队队旗的图案象征什么意义 少先队的队旗是五角星加火炬的红旗 队旗上的五角星代表 的,火炬象征光明,红旗象征革命胜利. 表示少先队员在的下向着光明的未来前进
认真组织,注意安全;问题三:少先队一次有意义的活动!300字左右作文 今天,我们开了次最有趣的活动,也是我们学校的次运动会。
个活动是50米短跑,张文欣、吴思聪、刘洋孝跑的时候,我们班的人都在喊加油!加油!我的声音都喊沙哑了。
第二个活动是400米长跑,邱颖慧果然没有破废我们的鼓励终于苦尽甘来得了,我们可高兴了,有的同学跳起来欢呼,有的同学手拍手大声说我们班得了400米长跑,有的同学去围拢邱颖慧把抱起来说冠军,哦冠军呢!哈哈!
第三个活动是集体活动拔河,其实先是我们赢了很高兴,夏老师和崔老师还在旁边加油,可是后来4班赢了,同学们说我们输了。没事只要我们竭尽全力了夏老师温和的说。对呀只要我们用了力,输了也值得,同学们听了夏老师这番
话又高兴起来了。
我觉得这次比赛太有趣了。
问题四:少先队有什么作用 少先队,是少先队大队或大队以上组织和机构召开,由队员代表为主体参加的会议。少先队是同级队组织的权力机构,它有商讨。决定一个时期队的重大事务,选举产生队工作委员会的权力。学校少代会每年召开一次。
少先队,是少先队大队或大队以上组织和机构召开,由队员代表为主体参加的会议。例如,有全国少代会,省、直辖市或自治区少代会,区、县少代会,乡、街道少代会和学校大队少代会等。
少先队是同级队组织的权力机构,它有商讨。决定一个时期队的重大事务,选举产生队工作委员会的权力。学校少代会每年召开一次。
少先队是队组织实施集中制和管理方法的具体体现。是让少先队员实施民 利、当家作主的保证,是队员学习、发扬、培养能力和主人翁思想的重要形式。因此,少先队组织要按时、认真筹备召开少代会,少先队队长和队员代表要积极支持,开好少代会。
(少先队 - 二)具体做法
1.召开少代会首先要由广大少先队员选举代表,要注意代表的广泛性,既有干部代表,又有队员代表;既有先进同学代表,也要有积极要求进步的后进同学代表;既有正式代表,又有特邀代表、列席代表等。
2.设立“少代会”信箱,鼓励队员对、学校、家庭、辅导员和少先队组织本身提出意见、建议。比较集中的问题由代表整理成提案,提会讨论。无论是否形成决议,对提案均要件件落实,有问必复。
3.加强宣传。会前学校要张贴宣传标语、布置宣传橱窗。正式开会时,会务组应发出请柬,邀请各级及学校负责人出席会议,也可以邀请兄弟学校师生代表列席开幕式,各中队要送祝贺信,要造成庄严、热烈的气氛,使代表产生强烈的自豪感、使命感。
4.少代会的议程(内容)一般有以下几项:
(1)上级有关致祝词;
(2)、团支部致词;
(3)少先队员向大会献词;
(4)宣读各兄弟学校的祝贺信;
(5)大队委员会向大会报告上一年的工作情况,提出今后少先队活动的意见,代表审议工作报告;
(6)讨论决定少先队内部的重要问题,提出倡议,发起某项重大活动等;
(7)梳理。归纳、讨论代表意见、提案,分别转交有关部门答复处理。也可以把少代会与选举大会结合进行,或将选举作为少代会的一项议程。
少代会一般每年举行一次,召开的时间放在“六一”儿童节或10月13日建队纪念日进行。
少代会的工作报告,是将上届少代会以来少先队组织的工作和活动情况,向会议汇报,由代表做审议。少代会的工作报告内容中,还应包括对今后一段工作的设想和建议,供大会做决议时参考。
少代会的工作报告,由上届少代会选出来的队委会负责起草。起草时要听取各方意见,尽量全面。未经通过的工作报告应是工作报告草案,一经修改通过,则是大会正式工作报告。
少代会的工作报告一般由队委会的负责人向大会汇报。学校少代会上则由大队长向大会做工作报告。
(少先队 - 四)少代会提案制度
少代会代表参与队内重大事务的讨论和决定,必须充分反映队员的心声,代表他们的意愿。少代会提案制度是会议代表履行好自己职责的好办法,由会议代表通过各种方式广泛征询、听取队员们的意见、要求和建议,经过整理归纳,用书面形式提会讨论的一种制度。
少代会要对代表们提交的提案......>>
问题五:少年先锋队的意义是什么? 做接班人。
问题六:现今最有教育意义的少先队实践活动有哪些 1,学雷锋---帮助开店的同学家打扫卫生,小组活动,学校组织的。
2,环保小卫士----小区里,上门收取废弃电池,然后送到集中处理的地方
3,帮助大学图书馆和资料室整理书籍
4,参观陶瓷艺术中心---动手制作陶器
简单的很多很多:
把种子培养成开花结果植物之过程记录;
观察记录冬天“窗花”的形成与消失过程;
观察记录爸妈做完一顿饭的全部过程;
观察记录爸妈照顾奶奶或外公外婆的某个情节;
观察记录一场雨及其中树、街和行人等之过程;
体会记录学习一种技艺(说拉谈唱、折纸剪纸等等)的过程;
记录郊游、园游和旅游的主要实景和心得感受;
文艺汇报演出主持词四篇
2、尝试自主解决作过程中的一些问题。【篇一】文艺汇报演出主持词
1.亲爱的自己,生日快乐。希望自己在接下来的日子,能够活得更加的洒脱与快乐。希望自己爱的人和爱自己的人,都健康快乐。低调做人,高调做事,让自己越来越完美。开场白
a:尊敬的各位,各位家长,各位来宾。
b:亲爱的老师,小朋友们。
合:大家上午好!
a:今天是个好日子,阳光灿烂,我们齐聚一堂,放声歌唱。
b:今天是个好日子,喜庆吉祥,我们载歌载舞,轻舞飞扬。
a:童年是快乐的儿歌,是鲜艳的花朵。
b:童年是初升的太阳,是无谓的'拼搏。
合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿“六一儿童节快乐”
a:今天就让我们放声歌唱,用美妙的旋律,展示我们特有的风采。
b:今天就让我们尽情舞蹈,用曼妙的舞姿,展示我们心中的梦想。
a:现在我宣布精致小精灵六一文艺汇演正式开始。
结束语
a:“六一”的歌是甜的,唱出了我们心中的快乐。
b:“六一”的舞是美的,放飞着我们心中的梦想。
a:今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁。
b:今天我们是初升的太阳,明天我们将为祖国增添光彩。
合:让我们去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
a:各位,家长,老师,亲爱的小朋友们,景致小精灵迎六一文艺汇演在你们的大力支持,积极参与下现已结束。
b:感谢你们的到来,跟我们一同度过这美好的节日,同时让我们代表全体幼儿向辛勤工作的教职员工表示深深的感谢。
a:,祝老师们身体健康,工作愉快。
b:祝小朋友们学习快乐,家长们事业有成。
【篇二】文艺汇报演出主持词
男:尊敬的校、老师们!
合:大家上午好!
男:山川秀丽的怀化有一处老人的乐园,苍松翠柏在这里长青!夕阳晚霞在这里灿烂!
女:这就是我们怀化老年大学
男:这里是一座老年人心灵的怡园,精神的乐园,求知的校园,温馨的家园!
女:虽然风霜已染白了我们的双鬓,但我们的梦依然执着,心依然年轻。
男:在这辞旧迎新到来之际,我要送你一千个祝福,祝福中有千言万语,
女:在这新年来临之时,我送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
男:祝愿各位在新的一年里健康快乐!平安幸福!
女:在这欢乐的时刻,我们要发表洋溢的祝词,有请闪亮登场!
男:感谢振奋人心的话语,热情真诚的祝福!
女:在这欢乐喜庆的日子,为了向各位汇报一年来的收获,我们老年大学排练了几个小节目,奉献给大家。
男:在这个喜庆的日子里,让我们唱起动听的歌曲,跳起动人的舞,一起走进欢庆的世界,融进欢乐的海洋
合:汇报演出,现在开始!
男:在宁静的夜里,在温馨的夜色中,聆听着曲调优美,意境深远的《半个月亮爬上来》,让我们回味那年轻时尽情享受过的爱情的喜悦和甜蜜,首先请欣赏合唱2团献给大家的大合唱《半个月亮爬上来》。
女:风姿悠美溜溜情,老年大学如溜溜的城,大家开心溜溜的跳呀,舞姿那样的迷人!请欣赏舞蹈班的舞蹈:[溜溜康定情]
男:敲响健康的腰鼓,享受健康生活,开心的鼓点响起来,喜悦的表情展风彩,请欣赏校拳剑普及班表演的[健康腰鼓]
女:世上的饮料有千百种,前门情思大碗茶,也许它最廉价,可有谁能胜过它,请欣赏女声独唱[大碗茶],演唱者:
男:日从家里出,月在家中挂,将开千条路,风撒万朵花。别人种豆只得豆呀,我家种豆也得瓜,哈哈,请欣赏葫芦丝齐奏[八百里洞庭我的家]
女:你一定赞赏,的情怀,那“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的气魄,你可能喜欢,京剧表演艺术的魅力,现在请欣赏,京剧表演唱[娄山关]
男:民乐是我国传统文化中重要的精神财富,世界音乐文化中的绚丽瑰宝,也是人类精神文明的智慧结晶。请欣赏民乐演唱[山丹丹开花红艳艳]
女:舞蹈健美帮助你有效健体塑身,舞蹈健美,是你精神和动力的源泉,请欣赏舞蹈[综合健美]
男:书法作品表演是今晚晚会的画龙点睛之笔,她让人们吸收到了一股文化的气息和欢乐的气氛,请欣赏[书法表演],表演者:
女:京剧是中华的国粹,欣赏京剧的美,是一种气质的陶冶和培养,是一种历史文化的熏陶,“茫茫九派流,沉沉一线穿南北。”请欣赏雄浑有力、慷慨激昂的京剧合唱《凤还巢];诗词《黄鹤楼]》;
男:五十六个星座,五十六枝花五十六个兄弟姐妹是一家,爱我中华爱我家,大家来把雷锋来夸。请欣赏,合唱[学习雷锋好榜样][爱我中华]
女:在遥望无际的大草原上,天高云淡。心在飞翔,爱在荡漾。一切沉寂在自然和谐中,没有争执,没有杀戮,只有爱。这里是浪漫草原。请欣赏舞蹈[浪漫草原]
男:小小浪花,激扬飞溅,晶莹明彻,走自己的路,练就了驾驭风浪的本领,勇往直前!请欣赏葫芦丝齐奏[小小浪花]
女:弹指一挥间,我们的,走过了悠悠90余载,凝望鲜红的旗,我们心中的热血沸腾,请欣赏大合唱[的战士最听的话][颂歌献给亲爱的]
【篇三】文艺汇报演出主持词
女:尊敬的各位,各位来宾,
男:亲爱老师们,亲爱的同学们,
合:大家晚上好!
女:五月,是飞扬,希望常在的季节;
男:五月,是花潮如歌,春潮如海的季节。
女:五月的天空,到处回响着劳动的号角和青春的旋律;
男:五月的大地,到处姹紫嫣红,飘扬着火红的旌旗。
女:五月的花最奔放,五月的青年最进取。勇立潮头,时代!当代青年无愧于五月的光辉!
男:五月的歌声响彻校园,回响心头,呼吸着百花的芬芳,沐浴着和煦的阳光,怀着无比喜悦的心情——
合:我们终于迎来了康县一中校园文艺演出!
女:首先,让我们欣赏乐队的老师们给大家演奏的器乐合奏《北国之春》。
女:刚才乐队的演出精彩吗?他们可都是我们一中敬爱的老师,为了使演出取得成功,他们利用工作之余,坚持排练,目的只有一个——那就是丰富同学们的课余生活,用音乐陶冶同学们的情,把快乐带给大家。
【篇四】文艺汇报演出主持词
男:尊敬的各位,各位来宾
女:敬爱的老师,亲爱的同学们
合:大家上午好
男:我是今天的主持人XX
女:我是主持人XX
男:七月的天空流光溢彩,乘着歌声,我们铺开七彩的画卷。
女:七月的大地笑语欢歌,走向未来,我们书写豪迈的誓言。
男:今天又是一个金色的年轮,又是一个收获的七月
女:今天我们欢聚一堂,在这美好的日子里,我们迎来了由芭茅溪小学、湖南师范大学数学与计算机科学学院和吉首大学共同举办的夏令营文艺演出活动
合:让我们把感恩、幸福与彼此相联,让我 四、活动地点:们邀青春、理想与共舞。
男:我宣布,芭茅溪20年之暑期夏令营文艺演出
合:现在开始
女:首先请允许我介绍今天到场的嘉宾,他们是:XXXXXXXXXX,以及所有到场的老师和各位朋友。
合:让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来
男:在演出开始之前,先请我们的xx为我们的夏令营文艺演出致辞,大家鼓掌欢迎。
女:感谢xx精彩的致辞,芭茅溪20年之夏令营文艺演出现在正式开始。
六一活动教案
3. “粽”裁就是“粽”把烦恼剪裁;“粽”理就是“粽”把忧愁清理:“粽”统就是“粽”把快乐统率;“粽”子就是“粽”愿你天天过好日子。端午节快乐!作为一位兢兢业业的教师,很有必要精心设计一份教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢?下面是我为大家收集的六一活动教案(精选5篇),希望对大家有所帮助。
2、羡慕你的生日是这样浪漫,充满诗情画意,只希望你的每一天都快乐、健康、美丽,生命需要奋斗、创造、把握!生日快乐六一活动教案1
一、活动内容:
邀请爸爸妈妈和小朋友一起来共同欢度“六一儿童节”。
二、活动目标:
1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培养幼儿的动手能力,相互谦让的品质以及良好的卫生习惯。
3、加强家园、家长之间的交流、沟通。
三、活动准备:
1、发“告家长书”,请家长准备一个拿手菜。
2、与个别厨师家长联系,作好厨艺表演的准备。
3、教师准备活动的场地,各种食品,活动后的奖品以及一些使用的工具等。
四、活动过程:
一、组织家长和幼儿入座。
二、活动开始:
(1)向家长和孩子们简单介绍本次“快快乐乐过六一”——小班年级组庆六一活动的内容及过程。
(2)邀请厨师家长表演厨艺。
(3)分组活动:家长和幼儿共同制作、品尝各种食品,可循环作。
小组内容:
1、水果色拉;
2、彩色的三名治;
3、美味的果汁;
4、包馄饨,饺子;
5、搓团圆;
6、水果拼盘;
7、凉拌菜;
8、家长的拿手菜。
发奖品,组织各班幼儿室。
六一活动教案2
活动目的:
1、懂得关心、同情有困难的伙伴,愿意帮助伙伴,具有初步爱的情感。
3、在活动中遵守规则,礼貌待人。
4、能认真倾听同伴发言,且能地进行作活动。
5、培养幼儿的尝试精神。
活动准备:
前期经验准备:
1、谈话活动《六一畅想》
2、给幼儿与家长的
3、游戏活动:购物
4、认识一元硬
前期材料准备:
1、分班准备:比较完整干净(八成新)的玩具、图书、文具……
2、申请提供:氢汽球、普通汽球、彩带、彩旗、灯笼、纸做的烟花。
3、年段教师共同布置会场。
活动方式:
地点设在礼堂,首先由中一、中二的幼儿担售货员,买自己的物品,中三、中四小朋友持硬购买;半小时后互换。各班教师在场管理、协调幼儿活动。,集中小结"爱心义卖"活动。
过程:
(一)幼儿集中礼堂,园长"六一"祝词,拉开六一节"爱心义卖"活动。
(三)集中小结"爱心义卖"活动。
活动反思:
次组织义卖活动虽然有许多需要改进的地方,但是总体来说整个义卖活动井然有序,家长与老师通力合作,孩子们在家长和老师的带领下都献出了自己的爱心,这些都是义卖的收获。另外,家长们对本次义卖活动十分支持,感兴趣,增进了家园合作。孩子们树立了关爱意识,学会了乐于助人。同时,孩子们通过义卖活动增强了交往技能。虽然本次活动中,我们的义卖物品价格定位有点不到位但是我们仍旧筹到了许多善款,可以帮助到一些的孩子们得到更好的生活,许多家长都希望能够多开展这类活动。
六一活动教案3
活动目的:
1、在看图讲述的基础上,理解儿歌的内容,并尝试创编儿歌。
2、能正确发出:“摘”、“啥”。
3、进一步激发参与六一活动的兴趣。
4、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。
5、让幼儿知道歌曲的名称,熟悉歌曲的旋律及歌词内容。
活动准备:
三幅,每个幼儿一片“彩云”。
活动重难点:
理解儿歌的内容,并尝试创编儿歌
活动流程:提问——学习儿歌——创编
(一)根据内容讲述。
老师带来了三幅画,你看看上说了什么?
出示一,提问:你认为上什么最美丽?为什么?
出示二,提问:你知道小朋友摘下一片彩云做了什么?你是怎么知道的?帮助幼儿发准:“摘”。
出示三,提问:上的小朋友穿上花衣去做啥?你是怎么知道她穿上花衣庆“六一”的?纠正“啥”的发音。
1)老师完整朗诵一遍儿歌,边朗诵边指着。
2)幼儿学习儿歌。
3)分组和个别幼儿朗诵。
(三)创编儿歌。
1)给每个幼儿一片彩云,幼儿想象,假如你摘下一片彩云,你最想做什么?把你想的方法编进儿歌里。
2)先请个别幼儿。
3)每个幼儿一片彩云自己练习创编儿歌。编号的诱饵,先把自己的儿歌编给听。
4)请幼儿大声地朗诵自己编的儿歌,给大家听,大家相互学习。
5)同伴间相互朗诵自己创编的儿歌。
(四)延伸活动:
回家之后,请爸爸妈妈把你朗诵的儿歌记下来,以后我们再请你教给大家。
六一活动教案4
活动目标:
⒈知道六一的由来,了解世界各国儿童庆祝六一的不同形式。
⒉能围绕“如何庆祝自己的节日”这一话题积极参与谈论,表达自己的.想法。
⒊愿意积极参与讨论和策划,与同伴一起协商具体准备工作,感受六一节到来的喜悦。
活动准备:
⒈物质准备:表征范例《我喜欢的六一活动》、历届庆六一活动的录像或者照片资料,世界各国庆六一活动录像或。
⒉经验准备:有参与过六一活动的经历,幼儿搜集六一由来并表征。
活动过程:
一、在经验回顾中,唤起幼儿对六一的认识,了解六一的由来。
⒈提问:录像或照片中的小朋友在干什么?哪一天是小朋友的节日?。
⒉分享表征信息,了解六一的由来。
你们知道六一是怎么来的?请个别幼儿分享自己搜集的信息。
小结:因为等原因,儿童受尽折磨,为了纪念那些遭受苦难的孩子,保障和改善儿童的生活,全世界就把6月的六月的生日祝福语5天定为儿童节、
二、谈话交流“我喜欢的六一活动”,激发幼儿积极表达的愿望。
⒈观看历届庆六一活动录像或者照片资料。
提问:去年的六一是怎样度过的?请个别幼儿讲述(表演节目、开运动会、游园活动)。
⒉交流分享自己喜欢的六一活动
提问:你都体验过哪些游戏活动?在庆六一活动中,你最喜欢哪个环节?为什么?
小结:在六一活动中有大脚带小脚、剪羊毛等游戏活动,最欢喜欢穿着漂亮的裙子跳舞、喜欢运动会上发的礼物、喜欢游园时玩的小游戏还有好吃的水果沙拉等。
三、播放视频和,了解世界各地不同庆六一的形式,激发幼儿自己设计六一活动的灵感。
世界各地的小朋友他们是怎么庆祝自己的节日的?都有哪些活动?
四、围绕“如何庆祝自己的节日”这一话题进行谈话活动。
1、组织幼儿讨论:今年你想在怎样来庆祝自己的节日
提问:今年的六一儿童节我们怎样来庆祝呢?在游园活动中,你想参与什么样的活动呢?
⒉小结:我们可以进行亲子游戏、彩绘、美食、影院、竹竿舞等,在不需要大的场地和节约时间的情况下,我们就选择游园活动吧!
五、师生共同决定庆六一的活动方案。
1、幼儿自己表征设计六一活动方案
提问:你的六一活动方案是什么?从入园开始先干什么,再干什么?干什么?
2、说说你最喜欢哪个六一活动方案,为什么?
六一活动教案5
活动目标:
1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;
2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。
活动时间:
20xx年6月1日上午8:30——10:45
活动对象:
全体幼儿、全体教师、小班家长、中大班家长代表
大场及各班活动室及大场
活动主持:
活动及具体时间安排:
一、庆祝大会
1、入场8:30以前完成
各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)
2、园长和各代表发言8:30—8:45
1)园长
2)幼儿代表发言
3)长代表发言
3、升旗奏国歌8:45—9:00
4、幼儿节表演9:00—9:30
1)大班花式表演
2)中班花式表演
3)小班模仿表演
4)大班部分幼儿广播表演
(幼儿进班休息,小班幼儿先上楼)9:30—9:45
二、幼儿娱乐活动9:45—10:45
1、小班幼儿亲子娱乐活动
2、中大班幼儿游戏活动
三、奖品发放,幼儿回活动室10:45—11:00
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