想考高中历史教师资格证，我该准备哪些资料？

我想报考高中历史老师的教师资格证，我却不是历史系的，我该准备哪些资料，看哪些课本呢？

你需要三本书，《综合素质》、《教育知识与能力》、《历史学科知识与教学能力》。

想考高中历史教师资格证，我该准备哪些资料？

想考高中历史教师资格证，我该准备哪些资料？

大学历史学专业的课程主要包括通史、世界通史，史学理论、史学史、西方史学史、考古学通论、中外关系史、文化人类学、历史地理学、文献学、古代汉语、中外历史文化原典导读、断代史、专题史（经济史、史、制度史、思想文化史等）。

扩展资料：

凡报名当年年底未达到法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）教师资格。

1、普通话水平应当达到语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）

3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。（申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲）

4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

5、报名需要学历证、身份证、照片。

6、没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。

参考资料：

非师范专业 非历史专业 想考中学历史教师资格证需要准备哪些？

1、普通话水平应当达到语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）

3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。（申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲）

4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

5、报名需要学历证、身份证、照片。

扩展资料

学历要求：

1、取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。

2、取得小学教师资格，应当具备大学专科毕业及其以上学历。

3、取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学本科毕业及其以上学历。

4、取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。

5、取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备大学专科及其以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级。

6、取得高等学校教师资格，应当具备研究生（本科教师）或者大学本科毕业（专科教师）及以上学历。

7、取得教育教师资格，应当按照教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

参考资料来源：

高中历史教师资科目与内容

高中历史分别考综合素质（中学）、教育知识与能力、历史学科知识与教学能力（高级中学）。报考高中历史教师资格证必须具备高等师范本科院校或者其他大学本科毕业及其以上学历。

中学历史教师资比较简单，中学历史教师资格证笔试考试科目是综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力这三门科目。一般教师资格中学历史的考点是：重大的历史事件、重要的历史人物；传统的天文历法、思想文化以及民俗节日等等。

历史学科知识考历史学科的知识与能力。掌握历史学科的基本理论和基础知识，了解认识历史的基本方法，并能够在高中历史教学中有效地运用这些理论、知识及方法等等。

经验总结

（1）备考要提前两个月，大学里平时要上课和各种事情，前一个月主要梳理一遍所有科目的重难点并整理出来，可以单独弄成电子稿，然后打印出来。同时边背诵知识点，特是教育知识与能力，理论多，需要花时间处理繁杂的信息，还有备考文史类的，早点复习专业知识点。

（2）考前一个月主要是背诵。督促自己尽量每天7:00左右起床去图书馆背书，然后下午没事又没课也可以背诵，晚上就写题。

（3）综合素质这一科，可以梳理了重难点后，放在后背，只需要背学生观、教师观、教师职业道德规范，历年真题材料分析题部分都只考这些方面。选择题方面，比较有难度的是涉及法律法规这一块，包括教师法、义务教育法、未成年人保、预防未成年人犯罪法等，考前要多熟悉。还有一块是文化常识，因为范围太广的，可能个人知识广度有限，我是觉得比较难。作文的话，一定要写满1000个字，要有结束语，“总之……”这类概括性语句。

（4）教育知识与能力这一科，我认为是多背多熟悉知识点就好了，答主观题注意辩证思维和适当拓展来写。重难点、高频考点我从头到尾整体地背了有3遍，因为后来我做题时又补充了不少知识点，又得牢固新记忆的信息，避免知识遗忘或混淆。

（5）非历史学专业备考时，要总体熟悉下高中历史知识，配合中公教材或网课强化记忆。

后，祝成功。

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网课不建议报名，可能没有在一个地方，所以没有听过，报名教师资格证，还是面授比较好，毕竟生动，而且可以随时向老师提问，还能认识新同学，一起交流，主要是可以克制自己，有些学生自制力比较，可能看着就做别的了，还有就是比较老，跟不上新的考试大纲。

打算考初中历史教师资格证除了三本书相关的历史知识要准备哪些？高中历史吗？

教师资格考试中，报考中学教师资格证的考生笔试科目为中学综合素质、教育知识与能力、初中学科知识和教学能力等三门，考生如果不知道该真怎么备考的话可以根据往年教师资格考试的内容进行备考。