做得好做得妙 做的好是什么意思

形容“手工做得好”的词语有哪些?

第二遍阅读的第二个重点在于培养语感。仔细地体会精彩的语言，留意词的使用以及搭配，对某些段落我常出声朗读，甚至背诵下来。 这样做，有利于加强语感；为写作打基础。通过这种两遍阅读法，所读内容在我头脑中留下的印象一般都很深刻，而且也提高了阅读材料的利用率。 我十分重视阅读材料的选择。不单从兴趣出发，相反，有意识地读一些自己不甚了解、甚至不大感兴趣的科普、历史、哲学等方面的文章。另外，针对不同的训练目的，我还选取了内容难度不同的阅读材料。 例如，进行快速阅读时，可以选择生词量较小、篇幅较短的文章；而重点在扩大词汇量、拓宽视野的阅读训练，就选择英美报刊杂志。此外，我还注重循序渐进，根据不同阶段自己英语水平的变化选择相应的阅读材料。 在听、说、读、写四个方面，我从“读”中受益无穷。通过有意识的大量阅读、一方面扩大了词汇量，另一方面培养了语感。而这两方面我认为是掌握一种语言的两大支柱。 至于听、说、写三个环节，我其实并没有经过什么特殊的训练。读的东西多了，词汇量足够大，语感足够强，只要多加练习，这三方面的能力也就自然而然的提高了。

心灵手巧

做得好做得妙 做的好是什么意思

意思：

心思灵敏，手艺巧妙。形容能工巧匠在艺术构思和技艺手法方面的独特能力。

清·孔尚任《桃花扇·栖真》:"香姐心灵手巧，一32、现在竞争激烈，您能把公司经营得这么好，决不是一般人。捻针线，就是不同的。"

老公做得糖醋里脊总是很甜，有什么诀窍能酸甜可口？

大意：练习一千支乐曲之后才能懂得音乐，观察过一千柄剑之后才知道如何识别剑器。

准备好400克里脊肉，番茄酱50克。面粉40克，玉米淀粉15克，鸡蛋1个，熟芝麻适量。第1步把里脊肉洗干净，切成细一点的条状放入碗里面，加入胡椒粉，鸡蛋清。水淀粉，料酒，盐把它抓匀，腌制入味。第2步腌制好以后加入干面粉搅拌均匀。第3步起锅烧油，在五六成热的时候，挨个下入里脊，炸至金黄的时候捞出过油。第4步在起锅烧油（少量），放入番茄酱，白糖，陈醋，等炒出小气泡以后再加入水淀粉，熬成浓稠的汤汁，再把炸好的里脊放进去，搅拌均匀即可食用，非常酸甜可口哦

29、您对生活的乐观态度使我很感动。笑迎竞争是新时期生活中不可缺少的品格。

糖醋里脊很甜大概是糖放多了吧，忘了放醋了，料汁没有调好。其实糖醋里脊。最重要的就是一个调汁，锅里倒入油，烧至七成熟，再把番茄酱，白糖和醋一次倒入，大火熬制到丝滑的状态就可以了。然后把炸好的里脊放里面搅拌均匀就可以了。

炒的时候顺序很重要，先放少量的糖，熬制一会，再放里脊肉，接着再放适量的醋，一般糖和醋比例是1:1，按照这样的顺序，做出来的酸甜可口。

1：选材的重要性，用的是猪里脊或者猪外脊，而不是后腿后，这一点很重要。

2：腌制的重要性，一定要腌制入味，还不能太咸，还得嫩，这就需要一丢丢技巧，待会再讲。

3：挂糊很重要，不能太厚更不能太薄，而且要每块肉都均匀的沾满糊。

4：炸的时候，油温不要太低，大约5成油温下锅，待油温升高还需要复炸一次。

5：糖醋汁的调制，一般都是用番茄酱，有用米醋的有用白醋的

调好糖醋汁，酱汁是最关键的，醋的比例一定要恰当，比糖少一勺就行，因为糖醋里脊的关键就在于调制酱汁，酱汁影响整体口感。

少加一些糖，多加一些醋，加糖可以让味道不腻，加醋可以制作出酸甜口感。

文言文形容生意做得好

编军整调航舵，抗战长征震宇寰。

1. 经商之道如何用古文表示 古之名商 儒商鼻祖端木赐 富甲陶朱公范蠡 智慧商祖白圭 营国巨商吕不韦 农商奇才桑弘羊 富可敌国沈万三 富翁伍秉鉴 商业巨族乔致庸 胡雪岩 一代钱王王炽 五金大王叶澄衷 晋商薛氏三兄弟 开明富商渠本翘 由商而官展玉泉 独辟蹊径范世逵 盐商祭酒杨继美 崇尚仁德李明性 远见卓识李宏龄 票号始祖雷履泰 雄才大略王海峰 徽商张 在百度上搜素他们的名字可以得到他们的事迹 记载有商人商事的书有《史记。

货殖列传》《郁离子》《燕京京杂记》《智囊》等书上都有古商的记载。 古商经商例3季布名所以益闻者，曹丘扬之也。十诀 一、知地取胜，择地生财 兵法云：夫地形者，兵之助也。

料敌制胜，计险厄，远近，上将之道也。知此而用战者必胜，不知此而用战者必败。

可见地形对作战之重要，为将者不可不察也。经商如作战，商场如战常经商者如指挥千军万马之将帅，智慧的将帅往往会占据有利的地形，最终取得的胜利。

作为春秋战国时期大谋略家的范蠡，更是深谙此道。他以战略家的眼光，认为陶地为天下之中，诸侯四通，是理想的货物贸易之地。

遂选陶地为营销点，果然，十九年间他三致千金，成为世贾，陶朱公的美称也由此而饮誉古今，留名青史。《史记·货殖列传》中所载，秦国灭了赵国以后，实行了政策，当时许多人贿赂官吏，不愿搬迁，要求留在原地，唯独富商卓氏要求迁往较远的纹山之下，他看中那里土地肥沃，物产丰富，民风淳厚，居民热衷于买卖，商业易于发展。

几年后，卓氏成了远近闻名的世富。这种不惟任时，且惟择地的观念已为后世商人所接受。

淮左名都，竹西佳处的江苏扬州，地处南北要冲，交通发达，水运便利，货往频繁。其地膏沃，有茶、盐、丝、帛之利，众多商人纷至沓来，一时商贾云集，秦商、晋商在这里定居经营。

有名的徽商也就是从这里开始起步，称雄江湖。 二、时而买，时贵而卖 范蠡和商祖白圭认为，时而买，虽贵已；时贵而卖，虽已贵。

强调商人要善于捕捉商机，把握时机，不失时机地买进卖出。商业的利润源于买卖的价。

一旦发现买卖的时机一到，则要趋时若猛兽鸷鸟之发，当机立断。魏文侯时，国人注重农耕，而白圭却乐于观时机的变化。

粮食丰收时他买进谷物，卖出丝漆。待蚕丝上市时他就大量收购蚕丝，售出粮食。

他曾说：我做买卖，就像伊尹和姜太公那样有计谋，如孙膑和吴起那样善于判断，还能像商鞅执法那样说到做到。有些人的智慧不能随机应变，其勇敢不能当机立断，其仁爱不能恰当地取舍，其倔强不能坚持原则。

所以，这种人跟我学经营之道，我也不会教他的。这段话，把他掌握买贵卖时机的时断与智断阐述得淋漓尽致。

白圭的经商原则和经验，都被后世商人所称道。他凭着自己的这套经营谋略，精心经营，以至家累千金。

苦心人，天不负。越王终成霸业，跻身春秋五霸之列。

这里越王勾践作的是一桩大买卖，他发的财不是金银财宝，而是一个和称雄天下的霸业。是商贾之道在上运用的成功。

《夷坚志》载，宋朝年间，有一次临安城失火，殃及鱼池，一位姓裴的商人的店铺也随之起火，但是他没有去救火，而是带上银两，网罗人力出城采购竹木砖瓦、芦苇椽桷等建筑材料。火灾过后，百废待兴，市场上建房材料热销缺货，此时，裴氏商人趋机大发其财，赚的钱数十倍于店铺所值之钱，同时也满足了市场和的需要。

司马迁说过：“贪买三元，廉买五元”，就是说贪图重利的商人只能获利30%，而薄利多销的商人却可获利50%。《郁离子》中记载：有三个商人在市场上一起经营同一种商品，其中一人降低价格销售，买者甚众，一年时间就发了财，另两人不肯降价销售，结果获的利远不及前者。

汉高祖刘帮的谋士张良，早年从师黄石公时，白天给人卖剪刀，晚上回来读书，后来他觉得读书时间不够用，就把剪刀分成上、中、下三等，上等的价钱不变，中等的在原价的基础上少一文钱，下等的少两文钱。结果，只用了半天的时间，卖出剪刀的数量比平日多了两倍，赚得钱比往日多了一倍，读书的时间也比往日多了，所以民间有句谚语：张良卖剪刀——贵一样货。

五、雕红刻翠，留连顾客 《燕京杂记》中载：京师市店，素讲局面，雕红刻翠，锦窗绣户。有的店铺招牌高悬，入夜家家门口点起了五光十色的锦纱灯笼，把街面照得如同白昼。

有的店铺摆挂商品宣传字画，张挂名人书画，附庸风雅。以此来升华店铺的品位与提高顾客的回头率。

还有些茶肆、饭馆、酒店意安排有乐器演奏和评书为客人助兴。宋代京都杭州的面食店里，只要顾客一进店坐下，伙计立刻前来问顾客所需，尽合诸客呼索指挥，不致错误。

经营者们。

2. 形容生意很好的词语

写生意兴隆的词语可以参考，希望对你有帮助

锦绣前程 鹏程万里 事事顺利 春风得意 前程似锦 大展鹏图 生意兴隆 马到功成

大吉大利 招财进宝 一帆风顺 福寿双全 三羊开泰 四季发财 五福临门 六六大顺

生意兴隆通四海，财源茂盛达三江

宝地生意年年盛，福门财源日日增

生意如春年年好，财源似水滚滚来

宝地生意通宇宙，福门财源达神州

好生意天邦地助，大财源川流云集

福旺财旺事业旺，家兴人兴生意兴

宝地财源旺，富贵豪门生意隆

3. 形容做生意好的词语有哪些

原发布者： 亚

形容生意好的词语【篇一：形容生意好的词语】春风得意前程似锦大展鹏图生意兴隆马到功成大吉大利招财进宝一帆风顺三羊开泰四季发财五福临门六六大顺生意兴隆招财进宝财源滚滚日升月恒万事亨通蒸蒸日上财源广进金玉满堂【篇二：形容生意好的词语】形容生意红火的成语锦绣前程鹏程万里事事顺利春风得意前程似锦大展鹏图马到功成招财进宝财源滚滚日升月恒万事亨通财源广进10.清明节日小长假，出门赏花，金榜题名到你家；外出踏青，身体无病一身轻；清明小长假，愿君事业一帆风顺，财源滚滚发发发。11.正月初五财神到，恭喜发财笑开颜，福到运到财气到，财运亨通从此有，敬过财神福满仓，喜从天降好运来，财源滚滚乐开怀，今年定会发大财！12.时至五月五，喜庆在端午。满纸肺腑言，送你真祝福。事业展宏图，如日在当午。财源滚滚来，金钱不胜数。身板硬朗朗，赛过小老虎！13.聚天地财气，开山川财源，攒万物财富，集八方财运，为你发出这条短信，在1118要要要发的日子里送到你手，愿你财气冲天，财源滚滚，财富多多，财运不绝！14.世界问候日各国的重量级人物向你问好：希腊爱神祝你有爱情甜蜜；埃及法老祝你能健康长寿；财神爷祝你能财源滚滚；还有我祝你一切都能如意！15.龙年佳节要来到，提前向你问个好，身体倍健康，心情特别好；好运天天交，口味顿顿妙。祝您及您的家人：龙年好运挡不住，龙年财源滚滚来！16.船画要使船头向屋内，切忌向出屋外，向出者损财丁

文言文怎么说做得好

1. 如何把文言文翻译做好 文言文翻译题在高考阅读题中占有重要的地位。要做好这类题必须以对实词、虚词、句式等的准确理解为前提，以对文意的正确把握为保证，因此文言文翻译属于综合性很强的题型。

1. 基本原则

衡量文言文译文好坏的标准是“信、达、雅”。“信”就是准确，忠实于原文的意思，不歪曲，不遗漏，不随意增减原文的内容；“达”就是通顺，要求译句明白顺畅，符合现代汉语的表达习惯，没有语病；“雅”就是有文采，遣词造句讲究语言优美，富有表现力，能体现原文的语言特色。其中，“信”“达”是基本要求。

要做到“信”“达”，同学们应遵守“直译为主，意译为辅”的翻译原则。直译，就是“字字落实”，即要求原文字字在译文中有着落，译文字字在原文中有根据，尽量译出原文遣词造句的特点，甚至在表达方式上也与原文保持一致；意译，就是译出原文大意，只求表述原文的基本内容和思想，不拘泥于“字字落实”。做题时，意译只是一种辅助手段，只有在直译难以表达原文意蕴时才酌情采用。

例1今之事君者曰：“我能为君辟土地，充府库。”

译文：现在侍奉国君的人说：“我能替国君开辟疆土，充实府库。”

点评：译文完全采用直译的手法，讲究“字字落实”，忠于原文。

例2夫食为民天，民非食不生矣。三日不粒，父子不能相存。

译文：吃饭是老的事，老没有吃的就无法生存了。三天不吃粮食，父亲和儿子就不能保全。

点评：译文重视直译，但考虑到句子的通顺，对“夫食为民天”“三日不粒”采用了意译的方法。

2. 具体方法

译文：季布的名声之所以更加闻名的原因，是曹丘传播的缘故。

点评：同学们可用“留”的方法，保留人名“季布”“曹丘”；用“加”的方法把“名”译成“名气”“名声”，把“闻”译成“闻名”；用“换”的方法把“益”译成“更加”，把“扬”译成“传播”。

二、准确理解语27、您的身材可真好，有什么秘诀吗？

不能理解其中的语，就很难翻译出文言文句子的意义。命题人设计题目时，所选择的句子中往往含有对理解整句的意义起关键作用的词语，主要是常见但同学们容易忽略的古今异义词以及起重要作用的虚词等。

例4奚足以语文事？

译文：哪里够得上谈论文章的事？

点评：“奚”“语”“文”是语，也是翻译的得分点，尤其是“语”“文”与现代汉语中的“语文”一词的意义完全两样，只有分辨出它们的不同意义，才能准确翻译整个句子。

其实，许多语的解释都可从课文中找到根据。答题时，同学们要调动平时掌握的文言实词、虚词方面的知识，联系课文内容，通过比较、辨析异同，落实词义。

例5是后学者莫敢明受命放杀者。

译文：此后学者没有敢明讲秉承天命、放逐诛杀一类事情的。

点评：“受命”“放”是语。联系《出师表》中的“受任于败军之际”一句，可知“受”应译成“承受”；联系《屈原列传》中“屈原既放，三年不得复见”一句，可知“放”为“外放、贬谪”的意思。

例6景帝以固为廉直，拜为清河王太傅。

译文：景帝认为辕固生清廉正直，任命他为清河王的太傅。

希望能解决您的问题。

2. 文言文要如何做好

一般来说，作者通过短小的文言语段，记叙一件事，表达一个中心或一种哲理。

所以我们了解了全文的内容后，还要进一步思考作者蕴藏在文章里的写作意图。有时作者将主旨蕴藏在叙事的整个过程中，我们就要思考的含意；有时作者在文章的结尾时发表议论，直抒胸臆，以此来揭示文章的中心，我们也要倍加注意。

如范仲淹的《岳阳楼记》，作者将自己的写作意图蕴藏在叙事和写景中，直到文尾，才卒章显旨，赞颂了古仁人“不以物喜，不以己悲”旷达胸襟，勉励自己和朋友以天下为己任，抒发了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负。

3. 怎么做好文言文

文言文翻译有诀窍

中学生翻译古文，主要有两个要求：正确、通顺。正确是指内容而言，要如实表达本意，不曲解、不缺漏、不滥增；通顺，是指表达而言，要使译文符合现代汉语的语法习惯。具体翻译古文时，我们要遵循两个基本原则，掌握五种作方法。

原则之一：词不离句，句不离篇。

文章的词、句都是在具体的语言环境之中的。翻译古词、句，必须了解它们所处的语言环境，然后才能正确翻译。如“其一犬坐于前”，（《狼》），光看这一句，似乎可译成“其中的一条狗坐在前面”，但联系上文“途中两狼”，“少时，一狼径去……”可知“坐于前”者不是“狗”而应是另一条原则之二：直译为重，意译为辅。“狼”。“犬”即“像狗似的”，用来修饰“坐”的姿式的。这个例子说明，译古文先应通全文，了解大意，然后紧扣“词不离句，句不离篇”的要求作详译。

直译，是依据原文的词语、句子，逐一翻译，还要求保持原句的句式和语气等。如“其真不知马邪？其真不知马也”。（《马说》），前句中的“其”，应译为“难道”，表反问语气，后句中的“其”要译为“恐怕”，表推测语气。

在翻译时，某些词句直译以后语意仍不明朗，甚至十分拗口，那就要用意译来辅助。如“居庙堂之高……”（《岳阳楼记》），直译为“处在宗庙、殿堂的高处”，含义仍嫌不明确，可采用“在朝廷做官”这种意译，则使人容易理解了。意译灵活性大，译者可在理解原文实际含义后，用自己的语言来表述，使较深的词句译得通俗明白，但仅译大意，不及直译平密，对正在培养古文逐步阅读能力的中学生来说不宜大力提倡。

古文翻译的五种手段：录、释、理、添、删。

录：凡是人名、地名、朝代、年号、官名、书名等专有名词，都可照原文抄录。此外，古今词义一致，人们熟知的词，如“山”、“火”、“车”、“问”、“逃”等，也无需翻译。

释：这是用得最多的一种手段；运用现代汉语的双音节词语来解释古文中的单音节词语。对通假字、一词多义、词类的活用，用法多样的一些虚词等要特别注意，一定要联系上下文，选准它的确切解释。

理：调整、理顺译文的词序。大多数文言词句的词语排列次序和现代汉语是一致，但也有一些文言句式，如“孔子曰‘苛政猛于虎也’”（《捕蛇者说》），原次序译作“苛酷的统治凶狠比老虎”，这不符合现代语习惯，应把“比老虎”调整到“凶狠”之前。

添：在原文有省略的地方，增添必要的内容，使译文通顺、明确。如“忽然抚尺一下，群响毕绝”（《口技》），其中“抚尺”和“一下”之间缺一个动词“响”，翻译应加上。又如“尝贻余核舟一，……”（《核舟记》），译文时，句前应加主语“王叔远”，“一”字之后应加量词“枚”。

删：有些词语语法作用而无法译出的，可删去不译。如“夫大国，难测也”（《曹刿论战》）中的“夫”，“何陋之有”（《陋室铭》）中的“之”，“学而时习之”（《论语》六则）中的“而”都属于这一类。

4. 如何做好古文

学好文言文并非难事，只要从以下两方面做起：

一、掌握正确的学习方法

1、反复诵读。宋代朱熹说：“读书百遍，其义自见。谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。”古人是聪明的，幼童入学，老师并不多讲理论，而是让其一遍一遍、踏踏实实地去将看上去一字不通的《三字经》、“四书”、“五经”等背得烂熟于心，文章的意思也自然明白了。文学评论家、家李国涛先生说：“古诗古文是不能不背的。当时不懂或不全懂的，先背下再说。”郭沫若老先生也说，“儿时背下的书，像一个大冰山，入了肚子，随年龄增大，它会慢慢融化，一融化，可就是大财富了。”由此可见，学习文言文最简单快捷的方法就是多读多诵，然后就能达到“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”的境界了。

2、字词积累。学习文言文就像学习外语一样，没有足够的词汇量，一切都是空中楼阁，纸上谈兵，所以字词积累是学好文言文的基础。字词积累分两大类：实词积累和虚词积累。相比较而言，实词又好记一些，而虚词是难点，因为文言虚词意义较抽象，使用频率高，用法灵活多样。这时用一些灵活巧妙的方法也不难记忆。例如欧阳修的《醉翁亭记》中一共有23处用到“而”这个虚词，我们可将其用法归纳为五种，就比较好记了。

①“溪深而鱼肥”，表示并列关系；

②“日出而林霏开”，表示承接关系；

③“杂然而前陈者”，表示修饰关系；

④“饮少辄醉，而年又”，表示递进关系。

⑤“禽鸟知山林之乐，而不知人之乐”，表示转折关系。

3、语法归纳。一篇文言文中，通假活用、前置后置、古今异义等弄得学生晕头转向，怎么办？我们不如用归纳法将它们分类总结，可画一简表，将通假字、词类活用、古今异义、一词多义、疑问句、判断句、被动句、省略句、变式句分门别类标在表中，这样一目了然，记忆起来就很容易了。

二、树立正确的学习态度。

1、喜爱文言，培养兴趣。有些同学抱怨我们今天不用文言文，干嘛去学“之乎者也”？此言矣：首先文言文是我国古代所有文化的承载形式。无论是医学、数学、天文、地理都是用文言文写成，流传至今。文言文是渊源流长的瑰丽财富，我们不懂它，又如何领略文化的古典深厚，搏大精妙呢？ 其次，现代汉语中的成语和典故绝大部分来自文言文。例如：缘木求鱼（盂子·粱惠王上）、远交近攻（《战国策，秦策三》）、因噎废食（《吕氏春秋·荡兵》）、平易近人（《史记·鲁周公世家》）……这些脍炙人口、词简意达的成语皆来自文言文，更不必说“事后诸葛亮”、“一鼓作气、再而衰、三而竭”这样的典故了。再次，文言文中蕴含丰富的生活哲理，既能陶冶我们的情，又能指导我们如何为人处世：《邹忌讽齐王纳谏》告诉我们对于别人的赞美要头脑冷静，仔细分析；而《谏太宗十思疏》则告诫我们要“居安思危，戒奢以俭”……文言文的益处远远不只这些，“学习的 ，乃对所学材料的举，”，只有从心底里喜欢上了文言文，才能学好它。

2、克服懒惰，“勤”字当头。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。学习的苦和勤在学习文言文上尤为突出，磊量的文章要全篇背诵，密密麻麻的注释要一一背会，频频出现的语法要条条掌握，没有“勤”是断然不行的，学习文言文的敌人是懒惰，只有勤背勤记勤写的同学才能学好它。

怎么样，这样一座宝库——文言文，你去开掘，只要做到以上两方面，文言文其实并不难学，不是吗

赞美的做得非常好的诗句

2、唐 李白《侠客行》：十步杀一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏身与名。

1、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的。

管中窥豹，略见一斑，敏锐的观察力和准确的判断力是经商者财富干涸的源泉，也是经商者必备的能力之一。 四、薄利多销，无敢居贵 先秦大商理论家计然认为，“贵上极则反，下极则反贵”，主张“贵出如粪土，取如珠玉”。

2、您的打扮真有品味，一看就不是一般的俗人。

3、您还别说，您的管理经验书本上也难学到。

4、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。

5、您是一个特别平易近人，特别有亲和力的人。您在这方面真是非常，您能不能教教我。

6、我很高兴和您这样果断、智慧富有经验的人共事。

7、我为能争取到您的认可和友谊而感到高兴，巍?珍惜，并维系到长远……

8、在这个问题的处理上，您真有大将风度。

9、经常听人提起，贵公司有今天的发展，与您不凡的管理才能是密不可分的。

10、在这充满温馨的日子里，让花朵和微笑回归您疲惫的心灵，让祝福长久的留在您的心中，我还要说声：谢谢你!

11、与您打交道可真能学到东西，您太有智慧了。

12、您这么有名气，来拜见您，我真的有些惶恐不安。

13、凭您的能力，又年轻，太有发展潜力了。

14、您的耳垂又大又圆，一看就是大富大贵的人。

15、我也许不是您最出色的员工，而您却是我最崇敬的，感谢你对我的照顾。

16、您的语调独特，言谈话语中充满了感染力。

17、从您这儿，我算知道什么是聪明了，以后有机会教教我。

18、人生旅程上，您丰富我得心灵，开发我得智力，为我点燃了希望得光芒，谢谢您!

19、亲爱的，正因为有您的带头作用，才使我们能在工作中尽职尽责、爱岗敬业。

20、人生旅程上，您丰富我得心灵，开发我得智力，为我点燃了希望得光芒。谢谢您!

21、看您情绪这么饱满，事业一定非常顺畅！

22、如果用一个词来形容我对您的感受的话，我觉得那就是真诚。

23、这么多年了，感谢对我的悉心栽培，没有伯乐，我永远都不会是千里马，您们昨日的呵护成就了今天的自我，感谢您!!!

24、x，像您这么稳重成熟、思考周密，一般人在这个年龄很难做到啊！

25、您时间安排得这么合理这么，可见您才智过人。

26、不跟您畅谈不知道，您真是眼光独到，志向远大呀！

27、您目光深邃，一看您就是一位有思想的人。

28、这条领带太适合您了，一定很贵吧？

30、这么多年了，感谢对我的悉心栽培，没有伯乐，我永远都不会是千里马，您们昨日的呵护成就了今天的自我，感谢您！

31、点点浪漫的烛光，岁岁生日的幸福，愿幸运的?您，明天会更好!

对评价好的句子

1、今天是个美丽的日子，这个世界，因此而多了一抹诱人的色彩!衷心祝福您生日快乐!

2、张罗这么大的事儿，没两下子可真不行，我真佩服您。

3、您的思维太活跃了，我根本就跟不上。

4、这可不是胆大胆小的问题，没您这能力根本干不好。

5、别开玩笑了，看您的容貌，肯定不到四十岁。

6、青春的树越长越葱茏，生命的花就越开越艳丽。在?您生日的这一天，请接受我们对深深的祝福。生日快乐、美丽健康!

8、您最不喜欢听奉承的话，您可是一位正直的人啊！

9、与您这样的共事，我总是信心满满。

10、做那样大的事业，生活还这么俭朴，我真佩服您。

11、您可真风趣，什么愁事让您一说全没了

12、我很感激，这都有赖于您得每-份支持和厚爱，在zai此我衷心希望您与您得公司，取得更大得成功。

13、藉此机会，让我们对您过去珍贵得支持表示感谢，对您今后得订单，我们将保证继续格外关照。

14、亲爱的'，正因为有您的带头作用，才使我们能在工作中尽职尽责、爱岗敬业。此时，我只能对您说：节日快乐！

15、我也许不是您最出色的员工，而您却是我最崇敬的!

17、有机会一定要多向您请教，您讲的每一句话，都叫我终身受用无穷。在我的印象当中，您是一个富有活力且极富魅力的人。

18、在同龄人中，您的能力真是出类拔萃。

19、您是个爱憎分明的人。

20、您真幽默，话从您口中说出来就是不一样。

21、十二万分地感谢您，敬爱的。

22、听说您的口才不俗，今天得见果然名不虚传。

23、在公司当，我想您不但头脑好，人缘也一定很好。

24、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

25、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的。

26、您脾气不好，但您是个好人，因为您心地善良。

29、您的下巴像雕刻的一样，显示出一种权威的力度。

30、看您多好，性格温和，举止得体，到处受欢迎。

31、从您们的言谈中可以看出，我今天遇到的都是有修养的人。

32、孔明能说动周瑜，但未必能说过您。您爽朗的笑声证明一点：您是个乐天派，您肯定是个健康长寿的人。

33、听君一席话，胜读十年书，今天与您交谈，我受益匪浅。

首）

喷薄红日跃湘潭，绝代蛟龙挽巨澜。

唤醒工农除恶霸，激扬文字点江山。

古今独一帜，全球万载献诗篇。

（第二首）

一轮红日腾东方，工农百万紧跟。

指点江山乾坤定，内写华章。

不到长城非好汉，信步闲庭游长江。

苍茫大地沉浮主，华夏儿女当自强

（第三首）

舌战群儒结友善，和平方略筑强国。

互相尊重除权霸，四化蓝图竖楷模。

誓与同朴素，愿将日月共雕琢。

（第四首）

趷立东方一雄鸡，南昌长征井岗旗。

西柏运畴胜千里，三大战役堪称奇。

雄兵百万长江渡，横扫蒋匪如卷席。

上挥巨手，英雄碑前升国旗！

（第五首）

挥毫腕底起风云，抗战一呼灭倭魂。

“冷眼向洋”观世界，“热风吹雨”暖国民。

“激扬文字”评今古，“指点江山”定乾坤。

揽月捉鳖谁可似？倚天抽剑人。

“做得更好” 还是 “做的更好”?“的得地”分不清 求解释

读书破万卷,下笔如有神

“得”在此处是副词，用来形容动词的；而“的”在此处是形容词。两句的意思可以这样理解：你这件事做得很好；工艺品还是自己做的更好，这样就比较好区分了，一个形容动词，一个形容名词

名词前面“白勺”“的”，动词前面“土也”“地”，形容动后“双人”“得”，当作助词都读“de”。

语法：动做的事”和“做得事”都是语法上不正确的表达方式。正确的表达方式应该是“做的事情”和“做得好的事情”。词+助词+副词+形容词

因此是：做得更好

得和的的用法 做得很好和做的很好有什么区别

7、携着春的祝福，裹着情的温馨，我们把一份开心、一份欣喜送给特别日子里特别的您：祝生日快乐，健康幸福!

“做得很点评：“拜”是语。联系《廉颇蔺相如列传》中“以相如功大，拜为上卿”一句，可知“拜”是“任命”的意思。好”是正确的用法，

“的”后面跟的都是名词,如“他的妈妈,可爱的花儿,谁的橡皮,清清的河水.”

“地”后面跟的都是表示动作的词,如“用力地踢,仔细地看,开心地笑笑.”

“得”前面跟的多数是动词,后面跟的都是形容词,表示怎么怎么样的,如“扫得真干净,笑得多甜啊.”

事情如何做得更好?

当然是做的事

坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”，那么你的英语成绩肯定会很出色。

一、多“说”。

自己多创造机会与英语教师多讲英语，见了同学，尤其是和在一起时尽量用英语去问候，谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典，遇到生词时查一下这些生词，也不用刻意去记，用的多了，这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担，始终把它当成一件有趣的事情去做。

或许你有机会碰上外国人，你应大胆地上去跟他打招呼，和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪，婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇，句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇，而且不太看重说法，你只要发音准确，准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心，敢于表达自己的思想。

如果没有合适的伙伴也没关系，你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象，对它谈你一天的所见所闻，谈你的快乐，你的悲伤等等，长此坚持下口语肯定会有较大的提高。

二、多“听”

寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时，你应该大胆地去参与，多听听各种各样人的发音，男女老少，节奏快的慢的你都应该接触到，如果这样的机会少的话，你可以选择你不知内容的文章去听，这将会对你帮助很大，而你去听学过的课文的磁带，那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。

三、多“读”。

“读”可以分为两种。一种是“默读”。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处，读的内容可以是你的课本，但是一些有趣的小读物，因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系，所以经过高中三年阅读的训练后，你必定会在高考中胜券在握。 另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。

四、多“写”

有的同学总是抱怨时间紧，根本没时间写作文。其实“写”的形式很多，不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情，或当天学了某一个词组，你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法，又可以锻炼你的写作能力

学习英语不用花大块的时间，10分钟的散步可以练"说",吃完饭后可以读一会儿英语，睡前听几分钟英语，可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些时间来练英语，你的英语成绩肯定会很快提高的。

方法二：

概括起来，只有四个字：下苦功夫。我这不是随便说说漂亮话而已。 凭我这几年学习英语的体会，只有日积月累，通过量变，才有可能实现质的飞跃。记得曾经有一段时间，在下了一番苦功夫之后，我仍感到自己的英语水平提高的太慢，于是就故意放松了几天。谁知等到再从新开始学习时，才明显的感觉到自己退步了许多。从那以后，我就给自己制定了这样一条座右铭：“拳不离手，曲不离口”，持之以恒。学好英语，兴趣很重要。正如爱因斯坦所说“兴趣是的老师”。学习英语的兴趣大大激发了我的求知欲。有人说，英语水平高是将来找到理想的工作甚至出国的资本。 这固然不错，但除此之外，我更觉得，英语是一扇窗口，他向我们展示的是一片广阔的天地，一派新奇的景象。当我能够用英语同外国朋友交流，了解国外的、历史、科学和文化，并取得手资料时，我才真正的领悟了掌握一种语言的妙处。

学好英语，一套科学的学习方法是必不可少的。由于个人实际读熟了书，自然就能触类旁通，领会其他书本的意思。情况不同，生搬硬套是行不通的。 但我相信：只要仔细体会，逐渐摸索，人人都可以创造出一套有特色并且行之有效的学习方法。在这里，我想同大家谈谈我在学习英语过程中的一些体会，以供参考。 尽管在中学时我的英语基础不错，但刚跨入大学校门的时候，我还是深深地感到了自己的距。 要具备一定的听、说、读、写能力，首先要掌握五千到八千词汇。而作为一个高中毕业生，我当时的词汇量真是少得可怜。于是，我决定把迅速扩大词汇量作为主要突破口。 有的同学喜欢背大部头的词汇手册，而我觉得这样做，既枯燥，又不利于灵活运用。我于是就把着眼点放到了阅读上，词汇与阅读齐头并进，产生了事半功倍的效果。 为了迅速扩大词汇量我从一开始就选择一些当时对我们来说难度偏大的阅读材料。上千字的文章，通常会有二、三十个生词。这些文章涉及的范围很广，包括了多个领域的词汇。

我通常采取“两遍阅读法”，即遍着重训练阅读能力，第二遍着重扩大词汇量并培养语感。起初进行阅读训练时，我参考了《Active Readers》这本书。 首先从提高阅读速度入手。集中精力阅读一篇长度适中的文章，记下起止时间，并计算单位时间的阅读量。迫使自己进行快速阅读，便成了我的习惯。 在遍阅读过程中，我将重点放在训练速度，掌握文章大意及基本结构上，并找出问题，以便进一步阅读时着重解决。 第二遍阅读的重点有两个：一是扩大词汇量。具体做法是：把文章再过一遍，查出生单词，记到小笔记本上，有时间就拿出来背。 背单词，我从不利用整时间。当学习别的内容效率较低的时候，对我来说，背单词最合适。每次背的时间不一定很长，贵在多次反复。 当时我使用的是英汉词典，因为我觉得英文解释不便于记忆。而在扩大词汇量的初期阶段了解词的释意最为重要。就这样，随着阅读量的增加，面的扩宽，我的词汇量也就突飞猛进了。 只是到了后来准备TOEFL、GRE等考试时，我才开始背词汇手册，并使用英文解释，以了解词的确切含义及使用的语言环境。

在听、说方面，英文广播以及原版电影都是极好的传播媒介。另外，利用一切可能的机会同外国朋友交谈，并着力模仿，都颇有成效。至于写作，在阅读量还不足的初始阶段，我并不急于自己动笔写，而是学习、模仿一些经典篇章。 《新概念英语》第三册，还有精读课本中的一些精彩篇章，我都背过，并常利用早晨的时间大声朗读，或者收听广播。这样一来，耳朵里听到、眼睛里看到了地道的英语，久而久之，自己也就学会说、学会写了。 有人问我：怎样才能在各种英语测试中取得高分。实际上，我并没有什么专门的应试对策。在听、说，读、写能力逐步提高的基础上，只要稍微做一些模拟试题，了解各种测试特点，成绩就自然不会坏。 我认为，与其到考试前夕，搞题海战术，倒还不如踏踏实实、一点一滴的积累。 在我看来，学好英语的“诀窍”无非是苦干加巧干。因为我深信：功到自然成。

形容把某样东西或事做的非常好的诗句有哪些

28、这么多年了，感谢对我的悉心栽培，没有伯乐，我永远都不会是千里马，您们昨日的呵护成就了今天的自我，感谢您。

诗句如下：

”的“后面跟的都是名词，一般用在修饰或限制人或事物的时候。的放在修饰与被修饰、限制与被限制的词语之间。

1、唐 杜甫《八阵图》：功盖三分国，名成八阵图。

释义：三国鼎立你建立了盖世功绩，创八阵图你成就了声名。江水东流推不转你布阵石头，千古遗恨你灭吴失策功未就。

赞颂诸葛亮的丰功伟绩。句是从总的方面写，说诸葛亮在确立魏蜀吴三分天下、鼎足而立局势的过程中，功绩最为卓绝。三国并存局面的形成，固然有许多因素，而诸葛亮辅助刘备从无到有地创建蜀国基业，应该说是重要原因之一。

释义：十步之内，稳杀一人，千里关隘，不可留行。完事以后，拂衣而去，不露一点声，深藏身名。

赞颂侠客们娴熟的剑艺，以及将侠客精神发扬到的态度。

3、唐 杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》：读书破万卷，下笔如有神。

释义：博览群书，把书读透，这样落实到笔下，运用起来就会得心应手。

阅读量的大小是写好文章的必要条件，而写作能力的高低是衡量一个人阅读水平的充分条件。

4、晋 陈寿《三国志·魏志·董遇传》：书读百遍，其义自见。

释义：读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。

5、唐 卢纶《和张仆射塞下曲》其二：林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。

释义：昏暗的树林中，草突然被风吹得摇摆不定，飒飒作响，将军以为野兽来了，连忙开弓射箭。

一位武艺高强、英勇善战的将军形象，便盘马弯弓、巍然屹立在我们眼前。

1、千曲而后晓声，观千剑而后识器。

出处：南朝梁代刘勰《文心雕龙·知音》

赏析：提示要学会一种技艺，不是容易的事；做个鉴赏家，也要多观察实物，纸上谈兵是不行的。

出处：唐代诗人韩愈《早春呈水部张十八员外》

大意：这是一年中最美的季节，远胜过绿柳满城的春末。

赏析：诗人认为初春草色比那满城处处烟柳的景色不知要胜过多少倍。这是一种心理状态。严冬方尽、余寒犹厉，突然看到这美妙的草色，心头不由得又惊又喜。

3、读书破万卷，下笔如有神。

出处：唐朝诗人杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

大意：读书只有读透书，博览群书，这样落实到笔下，运用起来才能得心应手,有如神助一般。

赏析：诗人主要运用了对比和顿挫曲折的表现手法，将胸中郁结的情思，抒写得如泣如诉，真切动人。这首诗应该说是体现杜诗“沉郁顿挫”风格的最早的一篇。

千曲而后晓声,观千剑而后识器.

【出处】刘勰《文心雕龙·知音》.

【大意】练习一千支乐曲之后才能懂得音乐,观察过一千柄剑之后才知道如何识别剑器.

【提示】要学会一种技艺,不是容易的事；做个鉴赏家,也要多观察实物,纸上谈兵是不行的.读书要破万卷,下笔才能如有神助.做任何事情,没有一定的经验积累,就不会有很高的造诣.

出自杜甫《南陵别儿重入京》

意思是：书读得多,提起笔来写文章才能一气呵成

打的好打的妙打的呱呱叫下一句

鞠躬尽瘁期无已，北海长街泪眼多

打的好，打的妙，打的哇哇叫。做得对，做得绝，做得哈哈笑。

事半功倍 惟妙惟肖

这句话其实没什么太深的意思，可以用在和做事的时候说这话，尤其有些损友让你做不喜欢的做的事情，说你不喜欢的话，你打了他一巴掌，这个时候如果有第三个人在身边，说这句话就很合适。

关于俗语：

俗语是语言运用的基本单位，它由词、词组(短语)构成，能表达一个完整的意思。

其实任何俗语都是人经过自己的经验来编排出来的，有的人会因为吃了亏编写说一句谚语，让后辈避免吃亏上当；有的人会因为享的福来编写几句祝福的话，这样旁人听到也学会了祝福语；也有的人因为自己的兴趣编写出朗朗上口的句子，让大家一听就忍不住哈哈大笑。

“做得更好” 和 “做的更好”用“的”“得”分别什么意思？

2、最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

伟大的祖国、有趣的故事、优美的环境。

”地“后面跟的都是动词，描绘或限制某种动作、性状的。地放在描绘和被描绘之间、限制和被限制之间。

愉快地歌唱、严密地监视、沙沙地直响。

”得“前面跟的多数是动词（有时是形容词），后面跟的都是形容词，表示怎么怎么样。有时需要被说明动作的情况和结果，或补充说明事物性质的程度和变化，往往补充说明的部分改在被补充说明的词语后面，这时两者之间用得连接。

红得发紫、气生意如同春前草，财源好似雨后泉得直跳、乐得合不拢嘴。

伟大的祖国、有趣的故事、优美的环境。

”地“后面跟的都是动词，描绘或限制某种动作、性状的。地放在描绘和被描绘之间、限制和被限制之间。

愉快地歌唱、严密地监视、沙沙地直响。

”得“前面跟的多数是动词（有时是形容词），后面跟的都是形容词，表示怎么怎么样。有时需要被说明动作的情况和结果，或补充说明事物性质的程度和变化，往往补充说明的部分改在被补充说明的词语后面，这时两者之间用得连接。

红得发紫、气得直跳、乐得合不拢嘴。

得——补语的标记,一般用在谓语后面。

结构形式一般为:动词/形容词+得+副词。因此为：做得更好